Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Ответы на зачет

.doc
Скачиваний:
17
Добавлен:
10.05.2014
Размер:
202.75 Кб
Скачать

Функции девиации:

  1. Девиация подтверждает культурные ценности и нормы.

  2. По реакции на девиантность уточняются границы морального

  3. Девиация способствует социальному единению

  4. Девиация побуждает к реализации соц. изменений

Типы приспособления:

- Конформность (податливость человека группе)

- Инновация

- Ритуализм (понижение, отбрасывание культурных целей)

- Бегство (путь изгоя)

-Бунт (революционеры)

Вопрос №15

Социальный контроль и его формы

Ответ

Соц. контроль – совокупность средств, с помощью которых общество или соц. группа гарантируют конформное (подобное, сходное) поведение своих членов по отношению к ролевым требованиям и ожиданиям.

Способы реализации соц. контроля:

  1. Интернализированный контроль (осуществляется посредством социализации)

  2. Косвенный контроль (осуществляется посредством группового давления)

  3. Внешний контроль (осуществляется с помощью принуждения)

Вопрос №16

Социальные группы и их типология

Ответ

Соц. группа – это совокупность людей которые определенным образом на регулярной основе взаимодействуют друг с другом а также осознают свою принадлежность к данной группе и считаются членами этой группы с точки зрения других.

Три признака:

  1. Взаимодействия на регулярной основе

  2. Осознанная принадлежность к этой группе

  3. Считаются главой этой группы с точки зрения других

Соц. группы

  1. Первичные (небольшое количество членов (от двух человек). Между ними имеет место непосредственные, эмоциональные, личностные, прямые контакты. Довольно неустойчивое объединение людей. Разработана Чарльзом Кули).

  1. Вторичные (некоторые число людей регулярно встречающихся, но чьи отношения носят обезличенный характер. Между ними отсутствуют близкие, то есть эмоциональные связи друг с другом. По обыкновению люди собираются вместе преследуя специфические практические цели).

Вопрос №17

Социальные организации

Ответ

Соц. организация – большая ассоциация людей, действующая на основании неличных связей, созданная для достижения специфических целей.

Признаки:

  1. Любая соц. организация имеет название (фиксирует цель)

  2. Организация имеет программу деятельности

  3. Организация имеет точный список своих членов

  4. Организация имеет процедуру перемещения - замещения людей

  5. Организация имеет здание или физическое пространство, приспособленное для выполнения специфических целей.

Типы соц. организаций:

  • Добровольные ассоциации (для удовлетворения интересов своих членов), (религиозные общины)

  • Бюрократические учреждения (органы власти), (фирмы, все учебные заведения)

  • Тотальные учреждения (свойственна охрана, сленг, ритуалы), (больницы, колонии)

Вопрос №18

Этнические общности

Ответ

Этнические общности: этносы и нации

Этнос - исторически возникшая устойчивая социальная группировка людей, представленная племенем, народностью, нацией.

Значение этнической принадлежности:

  1. Этническая принадлежность наиболее приемлемая с биологической и психологической точки зрения форма идентификации с себе подобными.

  2. Этническая принадлежность хорошая иллюстрация основной человеческой слабости (склонность во всем делать себе исключения)

Нация – историческая социально-этническая общность, которая сформировалась на основе общей территорий, общих экономических связей однородной культуры однородных психологических особенностей.

В отличие от этноса:

  1. Нация является исторической общностью

  2. Нации в Европе формировались в течение 18-19 веков на ряду с образованием национальных государств.

Нация=государство (братья)

Этнос может быть разбросан.

Большинство современных национальных государств являются политическими образованиями.

Вопрос №19

Понятие и формы социальной стратификации

Ответ

Стратификация – это дифференциация населения на классы в иерархическом ранге.

Формы соц. стратификации:

  • Экономическая. Следует из факта экономического неравенства различия доходов и уровня жизни.

  • Политическая. Следует из факта существования управляющих и управляемых.

  • Профессиональная. Следует из факта существования различных групп выделяемых по роду занятий.

В современной социологии принято выделять три класса (основных) различающихся по уровню дохода:

  • Высший класс. Тех, кто владеет и/или распоряжается основными богатствами общества.

  • Средний класс. Относят собственников не самого крайнего калибра, белые воротнички, специалисты.

  • Низший класс. Группа, слой, имеющий наименьшие доходы. Синие воротнички, крестьяне, уборщики, мусорщики и т. д.

Теория среднего класса является основным гарантом стабильности общества. Класс самый многочисленный, это класс, который заинтересован в неизменности тех порядков, которые имеют место сегодня, заинтересованы в стабильном доходе.

Средний класс это публика, которая ведет здоровой образ жизни.

Вопрос №20

Исторические типы стратификации

Ответ

Исторические типы стратификации:

  • Рабство;

  • Касты;

  • Сословия.

Рабство - экономическая, социальная и юридическая форма закрепощения людей, граничащая с полным бесправием и край­ней степенью неравенства. Оно исторически эволюционировало. Примитивная форма, или патриархальное рабство, и развитая форма, или классическое рабство, существенно различаются.

Касты. Как и рабство, кастовый строй характеризует закрытое общество и жесткую стратификацию. Он не такой древний, как рабовладельческий строй, и менее распространенный. Если через рабство прошли практически все страны, разумеется, в разной степени, то касты обнаружены только в Индии и отчасти в Афри­ке. Индия - классический пример кастового общества. Оно воз­никло на развалинах рабовладельческого строя в первые века но­вой эры.

Кастой называют социальную группу (страту), членством в ко­торой человек обязан исключительно рождению. Он не может пе­рейти из одной касты в другую при жизни. Для этого ему надо родиться еще раз. Кастовое положение человека закреплено индусской религией (понятно теперь, почему касты мало распро­странены). Согласно ее канонам, люди проживают больше, чем одну жизнь. Каждый человек попадает в соответствующую касту в зависимости от того, каким было его поведение в предшест­вующей жизни. Если плохим, то после очередного рождения он должен попасть в низшую касту, и наоборот.

Сословия. Формой стратификации, предшествующей классам, являются сословия. В феодальных обществах, которые существо­вали в Европе с IV по XIV в., люди разделялись на сословия.

Сословие - социальная группа, обладающая закрепленными обычаем или юридическим законом и передаваемыми по наслед­ству правами и обязанностями. Для сословной системы, включаю­щей несколько страт, характерна иерархия, выраженная в неравен­стве их положения и привилегий. Классическим образцом сослов­ной организации являлась Европа, где на рубеже XIV-XV вв. обще­ство делилось на высшие сословия (дворянство и духовенство) и непривилегированное третье сословие (ремесленники, купцы, кре­стьяне). А в X-XIII вв. главных сословий было три: духовенство, дворянство и крестьянство. В России со второй половины XVIII в. утвердилось сословное деление на дворянство, духовенство, купе­чество, крестьянство и мещанство (средние городские слои). Со­словия основывались на земельной собственности.

Права и обязанности каждого сословия определялись юриди­ческим законом и освящались религиозной доктриной. Членство в сословии определялось наследством. Социальные барьеры меж­ду сословиями были достаточно жесткими, поэтому социальная мобильность существовала не столько между, сколько внутри со­словий. Каждое сословие включало множество слоев, рангов, уровней, профессий, чинов. Так, государственной службой могли заниматься лишь дворяне. Аристократия считалась воинским со­словием (рыцарством).

Чем выше в общественной иерархии стояло сословие, тем вы­ше был его статус. В противоположность кастам межсословные браки вполне допускались, допускалась и индивидуальная мо­бильность. Простой человек мог стать рыцарем, купив у правите­ля специальное разрешение. Купцы за деньги приобретали дворянские титулы. В качестве пережитка подобная практика час­тично сохранилась и в современной Англии.

Вопрос №21

Социальная мобильность

Ответ

Под социальной мобильностью понимается любой переход индиви­да или социальной группы из одной социальной позиции в другую.

Существует два основных типа социальной мобильности: горизонтальная и вертикальная. Под горизонтальной социальной мобильностью подразумевается переход индивида из одной социальной группы в другую, расположенную на одном и том же уровне. Перемещение некоего индивида из баптистской в методистскую религиозную группу, из одного граждан­ства в другое, из одной семьи в другую, с одной фабрики на другую, при сохранении своего профессионального статуса, — все это примеры горизонтальной социальной мобильности. Во всех этих случаях "перемещение" может проис­ходить без каких-либо заметных изменений социального положения индивида в вертикальном направлении. Под вертикальной социальной мобильностью подразумеваются те отношения, которые возникают при перемещении индивида из одного социального пласта в другой. В зависимости от направления перемещения существует два типа вертикальной мобиль­ности: восходящая и нисходящая. В соответствии с этим есть нисходящие и восходящие течения экономической, политической и профес­сиональной мобильности. Восходящие течения существуют в двух формах: проникнове­ние индивида из нижнего пласта в более высокий пласт; или создание такими индивидами новой группы и проникновение всей группы в более высокий пласт на уровень с уже существующими группами этого пласта. Соответственно и нисходящие течения также имеют две формы: первая заключается в падении индивида с более высокой социальной позиции на более низкую, не разрушая при этом исходной группы, к которой он принадлежал; другая форма проявляется в деградации социальной группы в целом, в понижении ее ранга на фоне других групп или в разрушении ее социального единства. В первом случае "падение" напоминает нам человека, упавшего с кора­бля, во втором — погружение в воду самого судна со всеми пас­сажирами на борту или крушение корабля.

Вопрос №22

Социальные движения

Ответ

Социальное движение – это коллективная попытка осуществить общие интересы или добиться общей цели посредством коллективных действий вне рамок установленных институтов.

Условия возникновения соц. движений:

  1. Структурное благоприятствование

(общие соц. факторы, стимулирующие создание соц. движения. Например, отношение власти к созданию соц. движений. Власть лояльно относится к созданию движений до тех пор, пока ничего не нарушается).

  1. Структурное напряжения

(соц. движения возникают как следствия столкновения конфликтных интересов.)

  1. Распространения обобщенных верований.

(под влиянием идеологий. Пример: обобщенное верование «Марксистское учение». Эти идеи в России (молодежи) были распространены. Из них выросли большевики 1917г.)

  1. Ускоряющий события или происшествия, которые послужили пусковым механизмом для создания движения.

  2. Организационная группа

(без организованных групп не будет толка от толпы, от бастующих)

  1. Процесс социального контроля.

(очень много зависит от того, как контролируется соц. движение. Вмешательство власти ведет к разрастанию движения, но не к затуханию).

Классификация соц. движений:

  1. Движения трансформации

(эти движения нацелены на радикальные изменения в обществе – революционные, религиозные, радикального толка)

  1. Реформистские движения

(имеют притязания на изменения некоторых сторон существующей действительности (отмена какого-либо закона))

  1. Движения за перевоспитание

(которые преследуют цель оградить людей от порочного образа жизни – экологические)

  1. Движение, ориентированное на частичные изменения в жизни людей

(изменения без полного отказа от всех привычек – «за здоровый образ жизни»)

  1. Движение экспрессивное

(те, кто не доволен существующей соц. реальностью, но не предпринимающих попыток реально ее изменить. Нет действия по изменению есть только недовольства).

Вопрос №23

Социальные конфликты

Ответ

Конфликт – столкновение мнений, сил, мыслей.

Конфликт – это воспринимаемая несовместимость действий и целей, которая почти всегда сопровождается острым эмоциональным состоянием.

Конфликт – это осознание кто твой противник.

Функции:

  1. Разряжение обстановки.

  2. Коммуникативная. Нет лучше способа узнать другого человека, чем вступить с ним в конфликт.

  3. Структурирование. Соц. конфликты создают соц. структуры.

  4. Социальные изменения. Именно конфликты являются движущей силой развития.

  5. Стабилизация соц. системы. Против структурного функционализма.

Основанием классификации по вертикальным уровням служат субъекты конфликта (т. е. взаимодействующие стороны). Выделя­ются четыре уровня: конфликт между отдельными личностями (ролевые конфликты); конфликт между личностью и обществом; конфликт между социальными группами; межнациональный и межгосударственный конфликты наиболее крупных социальных общностей, целых обществ.

По горизонтальным уровням можно выделить три типа конфликтов:

  • конфликты в сфере труда и распределения;

  • конфликты в сфере власти и в политической структуре общества;

  • конфликты в сфере культуры.

Вопрос №24

Социологическая трактовка личности

Ответ

Личность в социологии интересует как единицу соц. действий.

Личность в социологии это источник соц. движений, это элемент соц. взаимодействий.

Личность – единичный человек как система устойчивых качеств реализуемых в соц. связях в соц. институтах культуре.

Взаимоотношение личности и общества:

1 модель.

Личность творит общественные жизни, так как личность существо деятельное творческое.

Личность осуществляет поиск – > предложения (общество) – > личность осуществляет выбор.

2 модель.

Общество на определенном этапе своего развития предопределяет какой будет личность.

Личность – это совокупность общественных отношений

Человеку необходимо себя с кем-нибудь сравнить, то есть причислить себя к какому-нибудь классу.

Вопрос №25

Структура личности и психика

Ответ

ОНО

Я

СВЕРХ-Я

Эрос

(древнегреческий бог – физической любви), (половой, институт самосохранения)

Танатос

(древнегреческий бог – смерти), (институт смерти, разрушения, агрессии

Природа, принцип удовольствия

«Эдипов комплекс» - мальчики

(символ вины, которую тащил за собой всю жизнь.

«Комплекс электры» - девочки

Руководствуется принципом реальности

Это сфера соц. норм (внутренние) – мораль, совесть, чувство стыда. Это то, что во МНЕ!!! находится.

Общество вложило в нас эти принципы.

Общество

Я оказывается в невыносимом положении на него давят ОНО и СВЕРХ – Я. Многие справляются с этим.

Защитные механизмы:

  • вытеснение (проспала)

  • проекция (старики и молодежь)

  • сублимация – это процесс переадресовки сексуальной и агрессивной энергии ы различные формы деятельности приемлемые обществом.

Структура личности по Юнгу (глубинная психология)

Сознание (racio)

Психически сокрытое (тайна) (никто не знает о человеке (мелочей))

Архетипы (коллективное бессознательное) – равнодействующее опыта ряда поколений, психический осадок бесчисленных переживаний, которое фиксируется в структуре мозга при рождении (как возожность).

Вопрос №26

Типология личности

Ответ

Типология личности:

  • победитель

(тот, кто ставит перед собой некие задачи цели и достигает их)

  • непобедитель

(ищет причины своего проигрыша и виноватых)

  • неудачник

(те, кто всегда в своих неудачах винят кого угодно, но только не себя)

Вопрос №27

Процесс социализации и его этапы

Ответ

Социализация – процесс формирования социальных качеств, свойств, ценностей, знаний и умений, благодаря которым человек становится дееспособным участником соц. связей институтов и общностей. Эрик Эриксон выделил следующие стадии:

  1. Младенческий возраст (0 – 18 месяцев)

Самое главное сформировать чувство доверие к этому миру. Это формирует оптимизм. Чувство доверия формирует мама.

  1. Раннее детство (18 месяцев – 4 года)

Ребенок осознает свою индивидуальность и самого себя как активное действующее существо. Противоречивость самостоятельности с нерешительностью (шнурки)

  1. Возраст игры (4 – 6 лет)

Первое представление о том, каким Я могу стать человеком. В этом возрасте выбирается профессия. Происходит определение границ дозволенного. Фантазия не знает никаких границ. Противоречивость предприимчивости и чувства вины.

  1. Школьный возраст (6 – 12 лет)

Противоречивость умелости (способный, активный и т.д.) и неполноценности (не способен учиться и т.д.).

  1. Подростковый возраст (12 – 18 лет)

Возраст самоопределения, формирования личности, целостного Я, самоопределения.

  1. Начало зрелости (18 – 40 лет)

Период ухаживания и ранние годы семейной жизни, то есть от конца юности до начало среднего возраста.

  1. Зрелый возраст (40 – 60 лет)

Период, когда дети стали подростками, а родители прочно связали себя с определенным родом занятий.

  1. Цельность и безнадежность (60 - …)

Период, когда основная pa6oта жизни закончилась и для человека наступает время размышлений и забав с внука­ми, если они есть. Ощущение цельности, осмысленности жизни возникает у того, кто, оглядываясь на прожитое, ощущает удовлет­ворение. Тот же, кому прожитая жизнь представляется цепью упущенных возможностей и досадных промахов, осознает, что начинать все сначала уже поздно и упу­щенного не вернуть. Такого человека охватывает отчая­ние при мысли о том, как могла бы сложиться, но не сложилась его жизнь.

Вопрос №28

Агенты и институты социализации

Ответ

Беспомощность ребенка, его зависимость от окружения заставляют думать, что процесс социализации проходит при чьей-то посторонней помощи. Так оно и есть. Помощники — это люди и учреждения. Их называют агентами социализации (конкретные люди, ответственные за обучение культурным нормам и освоение социальных ролей) и институтами социализации (учреждения, влияющие на процесс социализации и направляющие его).

Так как социализация подразделяется на два вида — первичную и вторичную, агенты и институты социализации делятся на первичные и вторичные.

Агенты первичной социализации — ближайшее окружение человека: родители, братья, сестры, бабушки, дедушки, близкие и дальние родственники, приходящие няни, друзья семьи, сверстники, учителя, тренеры, врачи, лидеры молодежных группировок.

Первичная среда — не только ближайшая к человеку, но и важнейшая для его формирования, т. е. стоящая на первом месте по степени значимости.

Агенты вторичной социализации — представители администрации школы, университета, предприятия, армии, полиции, церкви, государства, сотрудники телевидения, радио, печати, партий, суда и т. д.

Первичная социализация — сфера межличностных отношений, вторичная — сфера социальных отношений. Одно и то же лицо может быть агентом как первичной, так и вторичной социализации.

Учитель, если между ним и учеником доверительные отношения, окажется среди агентов первичной социализации. Но если он всего лишь выполняет свою формальную роль, то он будет агентом вторичной социализации.

Агенты социализации:

  • Семья

  • Сверстники очевидно

  • Школа

  • СМИ (для многих очевидно)

  • Работа=университет

Вопрос №29

Эволюционные теории развития общества

Ответ

Существуют три стадии эволюционной теории:

  • Дикость (умение добывать уголь, изобретение лука, гончарный промысел);

  • Варварство (скотоводство, обработка железа, земледелие);

  • Цивилизация (изобретение алфавита и письменности).

Эволюционизм – система взглядов, принимающих объективный прогрессивный характер общественной жизни.

Все эволюционные теории объединяют несколько принципов:

  1. Детерминизм (каждый последующий этап определяется предыдущим. В дикости закладываются предпосылки, что будет представлять из себя варварство).

  2. Фатализм (все человечество в силу неизбежности придет к эволюции).

  3. Прогресс (каждая последующая стадия совершеннее предыдущей).

  4. Унифоризм (соц. развитие охватывает все человечество, а не отдельное общество).

  5. Однолинейность.

Вопрос №30

Исторический материализм как теория развития общества

Ответ

Теория Маркса скачкообразное соц. развитие (скачок-революция). Марксистская теория является механистической моделью прогресса (автор субъекта прогресса – общество, соц. система, соц. организации) движение к идеалу. В качестве критерия выступает материальное производство (производительные силы), рост которых ведет к изменениям в способе производства, что в свою очередь провоцирует изменения в надстройке. Глубокие изменения в настройке означают смену эры эволюции и смены общественно-экономической формации. Марксизм не придерживается эволюционной теории. Для них эволюция является закономерностью «Революция – это повивальная бабка истории».

К. Маркс расследует 5 информаций, сменяющих друг друга:

  • первобытно-общественный строй;

  • рабовладельческая формация;

  • феодализм (феодальный способ правительства);

  • капитализм (буржуазный способ правительства);

  • коммунизм (партийный способ правительства).

Вопрос №31

Теории циклического развития общества

Ответ

В теории циклического развития эволюция общества рассматривалась не как прямолинейное движение к более совершенному состоянию общества, а как своеобразный замкнутый цикл подъема, расцвета и упадка, вновь повторяющийся по мере его завершения. Циклические концепции развития общества рассматривали его изменение по аналогии с маятником, когда выведенное из равновесия под действием каких-либо факторов общество совершает колебательные движения от одной точки к другой, застывая посередине и восстанавливая тем самым свою стабильность.

Каждая цивилизация проходит циклы (по У. Данилевскому):

  1. Формирование цивилизации из расселенных разобщенных элементов культуры.

  2. Нахождение своей культурной и политической формы.

  3. расцвет цивилизации полная реализация возможностей (самый плодотворный возраст 20/25-60/64).

  4. Исчерпания творческого потенциала – апатия (цивилизация пошла на пенсию)

  5. Распад – гибель