- •1.Мировозрение. Его структура и типы.
- •2. Структура философского знания: предмет философии, ее основные объекты и раздел.
- •3.Основной вопрос философии, его стороны.
- •Философская картина мира
- •6. Досократовский период античной философии.
- •7.Сократ
- •8. Платон.
- •9. Аристотель.
- •10. Общая хар-ка с.Ф. Особенности ф Средневековья:
- •13. Новое время. Бэкон.Декарт.
- •14. Нкф. Философия Канта.
- •15. Система объективного идеализма и диалектический метод Гегеля.
- •16. Антропологический материализм л. Фейербаха.
- •17.Основные идеи философии к. Маркса.
- •19. Философия иррационализма: Шопенгауэр, Ницше.
- •21. Неопозитивизм. Кр. Представители и основные идеи.
- •23. Этапы развития русской философии.
- •24. Бытие как объект философского исследования.
- •25.Уровни и виды бытия.
- •26. Проблема субстанции (первоначала) в философии
- •27. Понятие материи. Развитие представлений о материи в истории философии.
- •28. Движение, пространство и временя как философские категории.
- •30.Чувственный и рациональный уровни познания. Их формы.
- •31. Научное познание. Его уровни, методы и формы.
- •32. Понятие субъекта и объекта познания
- •33. Сознание: сущность и структура, проблема идеального, проблема бессознательного; самосознание.
- •34.Научное и ненаучное знание. Вера и разум. Рациональное и иррациональное.
- •37. Предсказание и прогноз. Научный прогноз. Особенности соц. Прогнозирования.
- •38.Проблема истины в философии.
- •41.Человек, индивид, личность. Свобода и ответственность как условия существования личности.
- •42. Объективистские и субъективистские концепции человека.
- •43. Проблема смысла жизни. Феномены человеческого бытия.
- •45. Общество как объект философского исследования.
- •46. Общественное бытие. Структурно-компонентный анализ.
- •47. Общественное сознание. Структурно-компонентный анализ.
- •48. Формационная и цивилизацирнная концепции общественного развития.
- •50.Аксиология. Природа и принципы классификации ценностей.
- •51. Мораль как философская категория.
- •46. Культура как понятие соц. Философии.
- •54. Техника как предмет философского исследования.
- •55. Социальные последствия нтп.
- •56. Кризис техногенной цивилизации.
50.Аксиология. Природа и принципы классификации ценностей.
Аксиоло́гия– учение о ценностях, сложившееся к нач. 20 в. в бурж. философии и получившее в последние десятилетия широкое распространение как одна из основных отраслей совр. идеалистич. философии.
Классификация ценностей и их виды:
1.Ценности могут различаться по признаку:
а) предметные ценности – т.е. явления реальности, обладающие определенной значимостью для субъекта. К ним относят:- природные объекты, процессы и явления;
- социальные объекты;
б) субъектные ценности – способы и критерии, на основании которых оцениваются те или иные явления. К ним относятся:
- установки, оценки, императивы, запреты цели, проекты, выраженные в форме нормативных представлений.
2. Ценности отличаются друг от друга и по тому, с какой сферой социума они связаны. В связи с этим различают: моральные, художественные, утилитарные, научные и иные ценности.
3. Ценности могут различаться по степени общности. В связи с этим выделяют:- просто ценности;
- групповые ценности (национальные, религиозные, половые, возрастные);
- общечеловеческие.
4. Ценности могут различаться по тому, насколько они признаются субъектом в качестве собственных целей и принципов или просто принимаются как нечто, диктуемое внешним обстоятельством. В связи с этим можно выделить:
- внешние ценности;- внутренние ценности.
5. Ценности различают и по тому, насколько они значимы для самих основ жизнедеятельности человека, для выражения сущности его потребностей и ориентации. В связи с этим выделяют:
- абсолютные или вечные ценности (константы);
- ситуативные, переходящие ценности или конкретно исторические формы ценностей и ценностных ориентации (эмпирические переменные).
6. Ценности различают и по тем функциям, которые они выполняют. В связи с этим выделяют ценности, как способ ориентации, ценности как средство контроля в социальных группах.
При исследовании абсолютных ценностей были выявлены следующие регулятивные функции:
1) внутренняя регулятивная функция, проявляющаяся в наличии направленности поведения и деятельности людей на то, что значимо, необходимо, и внешняя, проявляющаяся в наличии внешнем для индивидов основании упорядочивания отношений между людьми.
2) регулятивно-нормативная функция, которая проявляется в том, что ценности фиксируют значимое для всех людей (общезначимое) и в силу этого обязательное к исполнению;
3) оценочная функция, проявляющаяся в том, что ценности выступают эталоном оценивания;
4) функция единения общества (функцию согласия), проявляющаяся в реализации общей направленности людей на установление объективно позитивных и одобряемых всеми отношений;
5) функция упорядочивания индивидуальных, фактических ценностей, проявляющаяся в подчинении ценностей меньшей степени общезначимости ценностям большей степени общезначимости.
6) проективная функция, проявляющаяся в том, что высшие ценности являлись выражением идеала, с реализацией которого связывалось будущее.
7) функция упорядочивания и ограничения простого жизненного импульса индивидов, проявляющаяся в возникновении у человека стремлений к формам отношений, выработанных культурой (функция выделяется Риккертом при рассмотрении ценностей как феномена культуры).
