СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ТЕСТОВЫХ МАТЕРИАЛОВ

Тематическая структура

01.Основы менеджмента

01.01.Общая теория управления

01.02.Закономерности управления различными системами

01.03.Управление социально-экономическими системами (организациями)

01.04.Методологические основы менеджмента

01.05.Инфраструктура менеджмента

01.06.Социофакторы и этика менеджмента

01.07.Интеграционные процессы в менеджменте

01.08.Моделирование ситуаций и разработка решений

01.09.Природа и состав функций менеджмента

01.10.Стратегические и тактические планы в системе менеджмента

01.11.Организационные отношения в системе менеджмента

01.12.Формы организации системы менеджмента

01.13.Мотивация деятельности в менеджменте

01.14.Регулирование и контроль в системе менеджмента

01.15.Динамика групп и лидерство в системе менеджмента

01.16.Управление человеком и управление группой

01.17.Руководство: власть и партнерство

01.18.Стиль менеджмента и имидж (образ) менеджера

01.19.Конфликтность в менеджменте

01.20.Факторы эффективности менеджмента

02.История менеджмента

02.01.Природа управления и исторические тенденции его развития; условия и факторы возникновения и развития менеджмента;

02.02.Этапы и школы в истории менеджмента; разнообразие моделей менеджмента: американский, японский, европейский и др.; влияние национально-исторических факторов на развитие менеджмента; развитие управления в России

Содержание тестовых материалов

01 .Основы менеджмента

01.01.Общая теория управления

/. Задание {{204}} ТЗ 30 Тема 0-0-0

Сущность управления и менеджмента определяется через понимание этой деятельности как: 0 искусства

□ методологии 0 функции

□ анализа

2. Задание {{205}} т331 Тема 0-0-0

Сущность управления и менеджмента определяется через понимание этой деятельности как: П описания 0 науки 0 процесса 0 практики

3. Задание {{206}} тз 32 Тема 0-0-0

Характеристиками управленческого труда являются:

0 умственный труд, работа с людьми, информационная природа, многообразие творческих задач и творческий характер

□ аналитический подход, многообразия задач и целей, работа с людьми, технологичность

□ умственный труд, работа с задачами, многообразие творческих задач, системность

□ внимание к ситуационным характеристиками, системность, аналитический подход, фиксация целей

4. Задание {{207}} ТЗ 33 Тема 0-0-0

Объективный процесс обособления отдельных видов деятельности в самостоятельные сферы труда управленческих работников:

□ административный труд

0 разделение управленческого труда

□ спецификация

□ систематизация управленческих функций

5. Задание {{208}} Т334 Тема 0-0-0

Выделите основные виды разделения управленческого труда: 0 функциональное 0 иерархическое П национальное

□ системное

0 квалификационное 0 должностное

6. Задание {{209}} ТЗ 35 Тема 0-0-0

Выделите основные виды разделения управленческого труда:

□ специфическое

□ классификационное 0 технологическое

0 профессиональное

7. Задание {{210}} ТЗ 36 Тема 0-0-0

Роль менеджера это:

□ ожидаемый набор предположений и функций, предписываемых ему организацией 0 ожидаемый набор действий или поведения, определяемых работой

□ действия менеджера по самореализации

□ совокупность требований, предъявляемых к сотруднику собственником компании

8. Задание {{211 }}Т337 Тема 0-0-0

Что является главным условием согласованной работы команды менеджеров:

□ четкое понимание каждым своей функции и роли внутри организации

0 четкое распределение целей, задач, функций, полномочий, обязанностей и ответственности

□ полнота вознаграждения за исполненную менеджерами работу П использование системы управления по целям

9. Задание {{212}} ТЗ 38 Тема 0-0-0

Несоответствие фактических или прогнозируемых значений параметров управляемой системы целям управления:

□ задача управленческого решения

□ система проблем

0 проблемная ситуация

□ системный кризис

10. Задание {{213}} ТЗ 39 Тема 0-0-0

Можно выделить следующие принципиально различные подходы к управлению: 0 управление по отклонению и по возмущению

□ управление стратегическое и тактическое

□ управление мотивацией и стимулированием

□ управление дифференциацией и интеграцией

11. Задание {{214}} ТЗ 40 Тема 0-0-0

Управление по отклонениям это:

□ поиск возможного отклонения, связанного с воздействием каких-либо внешних причин 0 реакция управляющей системы на возникновение рассогласования между параметрами функционирования и целями управления

□ отражение в формулировке проблемы характера ее влияния на организацию, людей, ресурсы

□ использование системы элементов, на которые может быть разложено функционирование любой организации

12. Задание {{215}} ТЗ 41 Тема 0-0-0

... - наличные или требуемые средства, получаемые организацией из внешней среды, обеспечивающие стабильную работу и достижение ее целей Правильные варианты ответа: ресурсы;

13. Задание {{216}} Т342 Тема 0-0-0

Какие элементы относятся к основным элементам модели "Пяти сил конкуренции М.Портера": 0 поставщики 0 покупатели

□ органы власти

0 конкуренция в отрасли

□ конкуренция в технологиях

0 товары заменители (субституты) 0 новые конкуренты

□ известные марки

□ стоимость перехода на конкурирующие марки

14. Задание {{217}} ТЗ 43 Тема 0-0-0

Социальный процесс, направленный на удовлетворение потребностей и желаний людей и организаций путем обеспечения свободного конкурентного обмена товарами и услугами, представляющими ценность для покупателя - это .... Правильные варианты ответа: маркетинг;

15. Задание {{218}} ТЗ 44 Тема 0-0-0

Физические и умственные действия индивида при выборе формы или содержания объекта или идеи -.... Правильные варианты ответа: технология

01.02.3акономерности управления различными системами

16. Задание {{46}} ТЗ 16 Тема 0-0-0

При акционировании компания получает право на:

□ получение прибыли

□ уважение со стороны акционеров

0 самостоятельное принятие решения по производству и сбыту продукции и использовать ресурсы для развития

П самостоятельное принятие решения, кому и каких количествах уплачивать налоги 0 проведение реорганизации структуры

□ внедрение инновации на рынке

0 создание горизонтальные хозяйственные связи с поставщиками

0 формирование внутренних стимулов экономического роста и саморазвития