1. Требования по курсу

“История государства и права зарубежных стран”

Конечная форма контроля по курсу - экзамен.

Допуск на экзамен получает студент, самостоятельно написавший письменную курсовую контрольную работу и получивший за эту работу положительную оценку (в зачетной книжке за контрольную работу проставляется оценка “зачтено”).

2. Как пишется курсовая контрольная работа

При написании курсовой контрольной работы необходимо соблюдать требования, предъявляемые к оформлению научного текста.

С т р у к т у р а текста должна быть следующей:

- титульный лист;

- план (содержание) текста;

- введение;

- основная часть текста;

- заключение;

- список использованной литературы.

Титульный лист оформляется в соответствии со стандартными требованиями.

Введение.

Введение к любому научному тексту всегда имеет четкую структуру. Введение курсовой контрольной работы включает следующие элементы:

- постановка проблемы; ВВЕДЕНИЕ к тексту контрольной

- цель; работы имеет четкую структуру

- задачи.

“Постановка проблемы” представляет собой описание проблемной ситуации, характеризующей содержание (смысл) излагаемой темы. Автор контрольной работы должен осознавать, какие противоречия, неясности, вопросы характеризуют рассматриваемый им предмет. Краткое изложение таких противоречий и вопросов и будет являться простейшим способом описания проблемной ситуации.

Существует четкая смысловая взаимосвязь:

ТЕКСТ основной части (содержание темы)

ПРОБЛЕМА как ЦЕЛЬ как ЗАДАЧИ как

описание вопросов формулировка этапы

и противоречий основного вопроса достижения

рассматриваемых на который цели

в тексте отвечает текст

ПЛАН основной части ЗАКЛЮЧЕНИЕ как “сумма”

как последовательность выводов из текста

изложения материала, (по одному главному выводу

(так что пункты плана из каждого раздела текста,

совпадают с задачами) указанного в плане, так, что

каждый вывод соответствует

одной задаче)

Цель - это формулировка ожидаемого результата: для чего пишется текст работы? (Кроме, естественно, того, что автор желает получить “зачет”). Цель может быть поставлена с различной степенью сложности. Например, “описать то-то и то-то” - более простая цель, чем “выявить тенденции развития чего-либо”. Цель ориентирует автора работы на определенный результат, причем этот соответствующий цели результат кратко формулируется как “выводы” из текста работы.

Задачи - это промежуточные цели, намечающие этапы достижения основной цели. Это как бы “ступени”, пройдя по которым (прописывая текст) автор контрольной работы раскрывает выбранную тему.

План контрольной работы - это описание (номинации) основных разделов текста основной части. Если план составлен удачно, о содержании выполненной студентом контрольной работы можно судить, не читая основной текст. Конечно, для того, чтобы убедиться, что “хороший” план действительно соответствует тексту, то есть тема работы раскрыта, преподавателю приходится просматривать и “основную часть”. Поэтому важно, чтобы между планом и основной частью не было рассогласований.

П оскольку в стандартной контрольной работе

обычно достаточно поставить 3 - 4 задачи, то и

план состоит

из соответствующих задачам 3 - 4 пунктов

Внимание! Классические логические ошибки: Контрольные

1) пункты плана не соответствуют задачам; работы,

2) план не соответствует содержанию основной содержащие

части (пункты плана “потеряны” или указанные

раздел основного текста содержит материал, ошибки,

не соответствующий номинации этого пункта); возвращаются

3) выводы в заключении не совпадают на доработку!

по количеству и смыслу с задачами и

разделами основной части (пунктами плана).

Текст основной части пишется с указанием названия соответствующего раздела (по плану) перед началом этого раздела. Сноски на использованную литературу оформляются в соответствии с общими библиографическими правилами.

Заключение, как уже отмечалось выше, пишется как перечисление выводов по разделам “основной части” текста.