Порівняльна таблиця літературних напрямів

Романтизм		Реалізм		Модернізм
Світ	Людина	Світ	Людина	Світ	Людина

Д/З:

1.Дати відповідь на запитання (письмово):

- Які чинники визначили культурну ситуацію у 19 столітті?

- Чим відрізняється натуралізм від реалізму?

- Дайте визначення таким літературним явищам, як: неоромантизм, естетизм, декаданс.

- Коли розпочинається формування реалізму у Франції?

- Визначте місце Ш. Бодлера у світовій поезії 19-20 ст.

2. Прочитати роман Стендаля «Червоне і чорне».

Домашня робота

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Заняття 3-4.

ТЕМА: Стендаль „Червоне і чорне”

План

1. Життєвий і творчий шлях Стендаля.

2. Риси письменницького стилю.

3. Аналіз роману «Червоне і чорне»:

а) короткий зміст;

б) тема, ідея, проблеми; сюжет і композиція;

в) образи роману

- Жюльєн Сорель;

- жіночі образи;

г) причина трагедії головного героя;

Ґ) мова роману;

д) місце і роль роману у літературі 19 століття.

4. Вплив творчості Стендаля на літературу ХІХ століття.

Література:

1. Гаврилюк Л. Композиція роману Ф.Стендаля “Червоне і чорне”, символіка назви, роль епіграфів // Газ. ЗЛ – 2005.- № 34.

2. Градовський А. Стендаль (Анрі Марі Бейль). Життєвий і творчий шлях. Роман Стендаля “Червоне і чорне” як панорамна картина часу і суспільного життя Франції за часів Реставрації // ЗЛ – 2002. - № 4.

«Зіткнення з людьми часто примушує нас подивитися на себе зі сторони. Це дзеркало моралі, від якого не треба відвертатися». (Ф.Стендаль)