- •Учебно-методический комплекс Дисциплины
- •«Немецкий язык»
- •Специальности:
- •Ростов-на-Дону
- •Печатается по решению Учёного совета Ростовского международного института экономики и управления
- •© Ростовский международный институт экономики и управления, 2011
- •1. Пояснительная записка
- •Цели освоения дисциплины
- •2.Тематический план *
- •* Часы для направлений подготовки 080100 Экономика и 080500 Менеджмент корректируются в соответствии с учебным планом.
- •3. Программа курса
- •1 Семестр
- •2 Семестр
- •3 Семестр
- •4 Семестр
- •4. Планы семинарских занятий
- •5. Самостоятельная работа студентов
- •7. Примерная тематика курсовых работ
- •8. Примерная тематика контрольных работ
- •9. Вопросы для подготовки к зачету
- •Тестовые задания по немецкому языку к рубежному рейтингу 2 для студентов 1 курса
- •Тестовые задания по немецкому языку к рейтингу 3 для студентов 1 курса
- •11. Примерная рейтинговая система контроля и оценки знаний студентов очонй формы обучения по дисциплине
- •12.Информационно – методическое обеспечение дисциплины
- •12. 1 Основная литература
- •12. 2. Дополнительная литература
- •12.3. Информационно-методическое обеспечение дисциплины
- •13. Глоссарий
- •14. Краткий курс лекций
2.Тематический план *
семинары, практические занятия
Самостоятельная работа
кол-во часов
из них с использованием интерактивных форм
1 семестр
Тема 1. О себе. Знакомство
10
10
10
Тема 2. Мы изучаем иностранные языки
10
10
10
Тема 3. В аудитории
14
14
14
Тема 4. Семья Мюллер
16
16
16
Итого часов за 1 семестр:
50
50
50
2 семестр
Тема 1 Письмо. Экскурсия по городу
10
10
10
Тема 2. Моя Квартира
10
10
10
Тема 3 Свободный день Петера
14
14
14
Тема 4 На почте
16
16
16
Итого часов за 2 семестр
50
50
50
3 семестр
Тема 1 В универмаге. Покупки. Одежда
8
8
8
Тема 2 Праздники Германии. Рождество
8
8
8
Тема 3 В книжном магазине
10
10
10
Тема 4 Еда. Обед дома. Ужин в ресторане
10
10
10
Итого часов за 3 семестр
36
36
36
4 семестр
Тема 1 Введение в экономику
8
8
8
Тема 2 Сущность и задачи экономики
8
8
8
Тема 3 Потребности, нужда и спрос
8
8
8
Тема 4 Товары и виды товаров
10
10
10
Итого часов за 4 семестр
34
34
34
Итого часов по дисциплине:
170
170
170
* Часы для направлений подготовки 080100 Экономика и 080500 Менеджмент корректируются в соответствии с учебным планом.
3. Программа курса
1 Семестр
№ п/п |
Тема практических занятий |
Краткое содержание практических занятий |
Кол. часов |
1 |
2 |
3 |
4 |
1. |
Тема: О себе. Знакомство |
Грамматика: Составное именное сказуемое, спряжение глагола в презенсе. Значение и употребление презенса. Употребление артикля. Порядок слов в повествовательном предложении. Рамочная конструкция. Порядок слов в общем вопросе без вопросительного слова. Порядок слов в удостоверительном вопросе. Отрицание nicht. Ja. Nein. Употребление артикля. Спряжение и употребление модального глагола wollen в презенсе. Устные темы: Приветствие и знакомство |
10
|
2. |
Тема: Мы изучаем иностранные языки |
Грамматика: Употребление артикля. Употребление артикля с именами собственными. Склонение существительных с определенным и неопределенным артиклем в номинативе и аккузативе. Спряжение глагола haben в презенсе. Притяжательные местоимения. Склонение притяжательных местоимений в номинативе и аккузативе. Союз oder. Спряжение и употребление модального глагола mögen. Склонение в номинативе и аккузативе и употребление указательных местоимений dieser, diese, dieses. Слабое склонение существительных. Употребление артикля. Спряжение глагола wissen в презенсе. Обратный порядок слов. Однородные члены предложение. Предлог von для выражения притяжательности. Устная тема: Мы изучаем иностранные языки
|
10
|
3. |
Тема: В аудитории |
Фонетика: Длительность гласного в суффиксах –isch, -ung. Ударение в глаголах с неотделяемыми приставками – -er, -ent, -ge, -über. Особые случаи ударения. Отсутствие фразовых ударений на словах nun, ja, sicher. Модель интонации предложений со словом аlso. Грамматика: Склонение личных местоимений в аккузативе. Императив. Формы императива глагола sein. Склонение в номинативе и аккузативе и употребление отрицания kein. Употребление doch в ответе. Сложно-сочиненные предложения с союзами aber, oder, und. Предлоги, требующие аккузатива für, durch, ohne, um, bis, gegen. Склонение существительных, притяжательных и указательных местоимений в дативе. Порядок слов в предложениях, содержащих прямую речь. Склонение личных местоимений в Дативе. Порядок слов в предложениях с дополнениями в дативе и аккузативе. Предлоги, требующие датива mit, nach, aus, zu von, bei. Безличные предложения. Неопределенные местоимения alle, alles, jeder, jedes, jede Устная тема: На занятии по немецкому языку
|
14
|
4 |
Тема: Семья Мюллер |
Фонетика: Исключения из правил длительности гласных. Отсутствие твердого приступа гласных. Грамматика: Количественные числительные. Порядок слов в бессоюзных придаточных дополнительных предложениях. Устная тема: Моя семья
|
16
|
|
|
ВСЕГО: |
50 |