Темы контрольных работ

1. Идея борьбы в эпосе Гомера и ее дальнейшие интерпретации (Ф.Ницше, А.В. Ахутин, С.Вейль).

2. Изображение конфликта в греческих трагедиях. Анализ конкретного произведения (например, «Прикованный Прометей» Эсхила).

3. Гераклитовская идея о противоречивости всего сущего и ее развитие. Анализ фрагментов текста и основных интерпретаций (фрагменты ранней греческой философии).

4. Анализ государственности типов государственного устройства в работе Платона «Государство» (книги 7,8,9, можно по отдельности).

5. Справедливость как гармония и согласие душевных и государственных начал (по «Государству» Платона).

6. Анализ концепции «золотой середины» во второй книге «Никомаховой этики» и в «Большой этике» Аристотеля.

7. Воспитание добродетели и стремление к упорядоченной жизни как профилактика конфликтности (по 7 и 8 книгам «Политики» Аристотеля).

8. Идеи борьбы, конфликта, противоречия в Библии. Анализ конкретных текстов.

9. Анализ «внутреннего спора человеческой души» (по работе Августина «Исповедь»).

10. Конфликтологический потенциал кантовского понятия «вечного мира» (по одноименной работе).

11. Критика силового метода разрешения конфликтов в русской религиозной философии (Л.Толстой, Ф.Достоевский).

12. Конфликт этики закона и этики любви в «Этике преображенного Эроса» Б.П. Вышеславцева.

13. Конфликт как движущая сила культуры (по работам Ф.Ницше «Рождение трагедии из духа музыки» и «Состязание у Гомера»).

14. Идея борьбы и превосхождения в работе Ф.Ницше «Так говорил Заратустра».

15. История как история классовой борьбы (по работе К.Маркса «Манифест Коммунистической Партии)».

16. Конфликтная природа человека (по работе К.Лоренца «Агрессия. Так называемое зло»).

17. Агрессия и возможности ее переориентации (по работе К.Лоренца «Агрессия. Так называемое зло»).

18. Проблемы и противоречия современного человечества (по работе К.Лоренца «Восемь смертных грехов цивилизованного человечества»).

19. Учение о структуре психики в психоанализе и его значение для конфликтологии (по работам З.Фрейда «Я и Оно», К.Г. Юнга «Структура души»).

20. Механизмы «Бегства от свободы как ложный выход из конфликта (по работе Э.Фромма «Бегство от свободы»).

21. Деструктивная природа человека (по работе Э.Фромма «Душа человека»).

22. Анализ насилия в работе Э.Фромма «Душа человека».

23. Конфликт техники и абсурда в философии техники Ж.Эллюля.

24. Позитивность бунта в философии А.Камю (по работе «Бунтующий человек»).

25. Идея ненасилия в произведениях и жизни М.Ганди.

 

Рекомендуемая литература Учебная:

1. Алексеев П. В. Философия : учебник / П. В. Алексеев. М., 2010.

2. Введение в историю и философию науки : учеб. пособие / под общ. ред. С. А. Лебедева. М., 2007.

3. Введение в философию : учеб. пособие для вузов / рук. авт. колл. И. Т. Фролов. 3-е изд. М., 2005.

4. Емельянов Б. В. История русской философии : учебник для вузов / Б. В. Емельянов. М., 2005.

5. История философии. Запад — Россия — Восток / под ред. Н. В. Мотрошиловой. М., 1995–1999. Кн. 1–4.

6. Канке В. А. Современная философия : учебник для вузов / В. А. Канке. М., 2010.

7. Любутин К. Н. История западноевропейской философии : учеб. пособие / К. Н. Любуткин. М., 2005.

8. Рассел Б. История западной философии и ее связи с политическими и социальными условиями от античности до наших дней : в 3 кн. / Б. Рассел. Новосибирск, 2007.

9. Реале Дж. Западная философия от истоков до наших дней / Дж. Реале, Д. Антисери. СПб., 2001. Т. 1–4.

10. Светлов В. А. История научного метода : учеб. пособие для вузов / В. А. Светлов. М., 2008.

11. Скирбекк Г. История философии / Г. Скирбекк, Н. Гилье. М., 2000.

12. Конфликтология : учебник [для студ. вузов]/ А. Я. Кибанов [и др.]. -2-е изд., перераб. и доп.. -М.: ИНФРА-М, 2011.-301 с.

13. Леонов Н. И. Конфликтология : учебное пособие/ Н. И. Леонов; Рос. Акад. Образования, Мос. психол.-соц. ин-т. -М.;Воронеж: МОДЭК, 2010.-231 с.