
- •Введение
- •Развитие теории и практики управления
- •Понятие менеджмента
- •Принципы управления
- •Функции управления
- •Функция планирования
- •Функция организации
- •Проблемы и пути их решения в матричной организационной структуре
- •Корпоративная и индивидуалистская организация
- •Функция мотивации
- •Иерархия потребностей а. Маслоу.
- •Теория потребностей д. Мак-Клелланда делает упор на потребностях высших уровней – власть, успех и причастность.
- •Теория erg Альдерфера исходит из того, что потребности могут быть объединены в группы потребностей существования, связи, роста.
- •4. Концепция мотивации к.Мадсена.
- •5. Двухфакторная теория Герцберга гласит, что существует две категории факторов, влияющие на человека:
- •Влияние гигиенических и мотивационных факторов на отношение людей к работе
- •Сравнение основных концепций содержательного подхода к мотивации
- •Графики подкрепления
- •Функция контроля
- •Сравнительная характеристика бюрократического и децентрализованного контроля
- •Методы управления
- •Методы управления и мотивы подчинения
- •Организационно-административные методы
- •Экономические методы управления
- •Социально-психологические методы
- •Формирование управленческой технологии
- •Информационное обеспечение менеджмента
- •Принятие управленческих решений
- •Социально-психологические аспекты менеджмента
- •Коммуникативные барьеры
- •Лидерство в менеджменте
- •Отличия лидера и менеджера
- •Нейтрализаторы и субституты лидерства
- •Организационная культура и организационное поведение
- •Этика менеджмента
- •Библиографический список
Понятие менеджмента
Развитие теории управления предприятием в настоящее время во многом основано на изучении теории менеджмента. Менеджмент на сегодняшний день принято рассматривать с двух точек зрения. Во-первых, как науку и практику управления и, во-вторых, как организацию (орган) управления. В качестве науки управления, менеджмент составляет теоретическую базу практики управления. Его основной целью и задачей здесь является обеспечение практики менеджмента научными рекомендациями. В качестве организации (органа) управления, менеджмент представляет собой руководство, которое представляет предприятие или организацию и действует от ее имени.
За весь период развития менеджмента как науки, было разработано множество определений. Приведем основные из них:
Менеджмент – вид деятельности по руководству людьми в определенной сфере общественной жизни, предполагает умение добиваться поставленных целей, используя труд, навыки, интересы и мотивы поведения других людей.
Менеджмент – совокупность принципов, методов, средств и форм управления деятельностью предприятия с целью повышения его эффективности и получения прибыли.
Менеджмент – целенаправленный поиск и совершенствование работы с индивидуумами для наиболее эффективного использования материальных и трудовых ресурсов.
Менеджмент – управление социальным объектом, владение профессиональным мастерством, использование классических принципов управления, сочетание противоречивых направлений – отношение к работникам как к личностям и использование всевозможных приемов, в т.ч. некорректных с целью достижения цели.
Менеджмент – самостоятельный вид профессионально осуществляемой деятельности, направленной на достижение в рыночных условиях, намеченных целей путем рационального использования материальных и трудовых ресурсов с применением принципов, функций и методов экономического механизма менеджмента (внутрифирменное управление, управление производством и персоналом).
Итак, можно выделить субъекта менеджмента – менеджера и объекта менеджмента – хозяйственную деятельность предприятия или организации в любой отрасли экономики или сфере деятельности.
При этом целью менеджмента является обеспечение прибыльности или доходности. Важнейшей задачей становится организация производства товаров и услуг с учетом потребностей потребителей на основе имеющихся материальных и людских ресурсов и обеспечение рентабельности деятельности предприятия и его стабильного положения на рынке. Также, к задачам менеджмента можно отнести:
обеспечение автоматизации производства и переход к высококвалифицированному персоналу;
стимулирование работы сотрудников путем создания лучших условий труда и установления более высокой заработной платы;
постоянный мониторинг эффективности деятельности фирмы, координация работы всех подразделений фирмы;
постоянный поиск и освоение новых рынков;
определение конкретных целей развития фирмы;
выявление приоритетности, очередности и последовательности целей;
разработка стратегии развития фирмы, задач и путей их решения;
формирование системы мероприятий для решения намечаемых проблем на различные временные периоды;
определение необходимых ресурсов и источников их обеспечения;
организация контроля выполнения задач.
В результате, использование концепций менеджмента для предприятия означает:
его ориентацию на спрос и потребности рынка, запросы конкретных потребителей и организацию производства тех видов продукции, которые пользуются спросом и могут принести фирме запланированную прибыль;
постоянное стремление к повышению эффективности производства, получению оптимальных результатов и меньшими затратами;
хозяйственную самостоятельность, обеспечивающую свободу принятия решений тем, кто несет ответственность за конечные результаты деятельности фирмы или ее подразделений;
постоянную корректировку целей и программ в зависимости от состояния рынка;
выявление конечного результата деятельности фирмы или ее хозяйственно самостоятельных подразделений на рынке в процессе обмена;
необходимость использования современной информационной базы с компьютерной техникой для многовариантных расчетов при принятии обоснованных и оптимальных решений.
В менеджменте можно выделить следующие аспекты:
экономический – управление процессом производства, входе которого достигается координация материальных и трудовых ресурсов, необходимых для достижения целей;
социально-психологические – характеризуют деятельность группы лиц по организации и руководству усилиями всего персонала;
правовой – структура государственных, политических и экономических институтов, их политика и законодательство;
организационно-технический – оценка ситуации и систематический отбор целей и задач, разработка стратегии, проектирование, выявление ресурсов, организация, руководство и контроль, мотивация.
Процесс менеджмента на предприятии проходит в три стадии:
стратегическое управление – выработка цели, построение дерева целей, прогнозирование, перспективное планирование;
оперативное управление – организация (создание нужной структуры и необходимых ресурсов), руководство и мотивация персонала;
контроль – анализ достигнутых результатов.
Рассматривая цели, задачи, аспекты и стадии менеджмента, нельзя не отметить кардинальное отличие менеджмента от предпринимательства. Предпринимательство как особый вид деятельности предполагает наличие у субъектов определенного образа мышления, стиля и типа хозяйственного поведения. Предпринимательство подразумевает под собой:
свободу и самостоятельность субъектов в различных направлениях;
организацию и управление хозяйственным процессом независимо от вида и сферы деятельности;
осуществление деятельности юридическими и физическими лицами от своего имени на свой страх и риск;
осуществляется на постоянной основе;
направленность на достижение коммерческого успеха и наилучшее использование капитала с целью удовлетворения интересов собственников;
наличие экономически обособленных субъектов рынка;
имущественную ответственность.
Таким образом, предприниматель с большей степени заботится о своих интересах как собственника, а значит, принимает решения, обеспечивающие большие дивиденды. Более того, предприниматель несет ответственность за свои решения в пределах, соответствующих выбранной организационно-правовой форме предприятия. Поэтому, сознавая степень риска, его решения будут осторожными и менее рисковыми.
Менеджмент нацелен на оптимизацию и повышение эффективности работы предприятия в целях его дальнейшего развития. Менеджер может отказываться от больших сиюминутных прибылей в интересах расширения компании и обеспечения будущих, стратегических доходов. Менеджер, не обладая (как правило) правами собственника в большей степени ориентирован на рисковые решения, позволяющие достичь новых высоких показателей.
Итак, менеджер - руководитель или управляющий, занимающий постоянную должность и наделенный полномочиями в области принятия решений по конкретным видам деятельности фирмы. Это член организации, осуществляющий управленческую деятельность и решающий управленческие задачи. Поэтому к менеджеру предъявляются высокие требования, включающие:
наличие общих знаний в области управления;
компетентность в технологии;
владение навыками администрирования и предпринимательства, умение владеть ситуацией на рынке, проявлять инициативу и активно перераспределять ресурсы фирмы;
принятие обоснованных и компетентных решений на основе согласования с нижестоящими руководителями и работниками и распределение участия каждого в их исполнении;
наличие практического опыта и знаний в области анализа экономической ситуации на рынке;
умение анализировать деятельность конкурентов;
умение предвидеть тенденции развития хозяйственной конъюнктуры;
знание своих подчиненных, их способностей и возможностей;
знание условий, связывающих фирму и работника и защита интересов на справедливой основе.
Менеджеры исполняют три основные роли – роль по принятию решений, предполагающая высокую степень риска, компетенции и ответственности; информационная роль и роль руководителя. Более глубоко роль менеджера была исследована Минцбергом, который выделил 10 ролей менеджера.
Категория роли |
Роль |
Вид деятельности |
Информационные |
Наблюдатель |
Поиск и получение информации. Просмотр печати и отчетов. Личные контакты. |
Проводник |
Передача информации. Телефонные звонки. Рассылка информации и деловой корреспонденции. |
|
Оратор |
Информирование внешних субъектов. Составление и презентация отчетов, записок и пр. Речи и выступления. |
|
Межличностные |
Глава |
Проведение церемониальных и символических мероприятий. Встречи гостей. Подписание юридических документов. |
Лидер |
Руководство и мотивация подчиненных. Обучение, консультации и коммуникации на предприятии. |
|
Связующее звено |
Поддержание информационных связей внутри и за пределами организации. |
|
Связанные с принятием решений |
Предприниматель |
Инициация новых проектов, поиск новых идей, завоевание сторонников. |
Пожарный |
Урегулирование споров и проблем. Разрешение конфликтов. Адаптация к кризисам. |
|
Распределитель ресурсов |
Решение о выделении ресурсов. Составление графиков, бюджетов. Расстановка приоритетов. |
|
Участник переговоров |
Участие в переговорах, представление интересов предприятия и отделов. |
Рисунок 2. 10 ролей менеджера
Таким образом, можно выделить три уровня навыков менеджера:
концептуальные навыки, включающие знания экономики, маркетинга, методов управления и т.д.;
психологические навыки, включающие умение общаться, находить к каждому свой подход, вести переговоры и т.д.;
технические навыки, заключающиеся в знании и навыках практической работы в избранной сфере деятельности.