Раздел 1. Общая экономическая теория.

Тема 1.1 Введение в экономическую теорию.

План лекции:

1. Предмет, метод, функции экономической теории.

2. Экономическая теория, ее структура.

3. Внеэкономические факторы и их влияние на экономическую ситуацию.

4. Основные проблемы экономической организации.

5. Координирование экономических выборов. Виды экономических систем.

6. Хозяйственные субъекты и схема экономической активности.

1. Предмет, метод, функции экономической теории

Экономическая теория – это наука об использовании редких ограниченных ресурсов в целях удовлетворения неограниченных потребностей людей. Наука о том, как человек совершает выбор.

Различают микроэкономику – изучает поведение отдельного индивида, фирмы, домохозяйства.

Макроэкономику – изучает поведение народного хозяйства в целом, а также совокупные агрегированные величины (совокупный спрос, национальные доходы и др.).

Мезоэкономику – изучает поведение отдельных подсистем национальной экономики, народного хозяйства.

Метаэкономику – изучает поведение мировой экономики в целом.

Важнейшие характеристики экономики:

1. Её эффективность в современной экономике измеряется показателем Парето эффективности: экономическая эффективность хозяйственной системы – состояние, при котором невозможно увеличить степень удовлетворения хотя бы одного человека, не ухудшая при этом положение других членов общества.

2. Степень материализации в ней достижений НТП.

3. Насколько выпускаемые товары соответствуют потребностям потребителя.

Основная задача Э.Т.: показать взаимосвязь экономических законов, раскрыть их систему. В этом ее отличие от других конкретных экономических дисциплин.

При изучении Э.Т. выделяют:

1. Сферу исследования: экономическую жизнь или среду, в которой существует экономическая деятельность, в том числе и различные институты.

2. Объект исследования: экономические явления.

3. Субъект исследования: индивид, группа людей (община, кооперация), фирма, государство.

4. Предмет исследования: экономическое поведение человека, группы людей, государства в связи с той средой, в которой они находятся.

Функции ЭТ:

1. Формирование экономического мышления, экономической культуры.

2. Практическая, непосредственное обеспечение экономической политики, управления производством на разных уровнях.

3. Критическая ( своя точка зрения)

4. Прогностическая.

5. Методологическая - разработка методов, средств научного инструментария для исследования ( в наше время господствует рационалистическая методология):

1. анализ объективной реальности в постоянной динамики;

2. использование подходов, присущих философии:

• метода научной абстракции (например, товар, деньги). Это экономические категории. Они лежат в основе экономических законов;.

• метод восхождения от абстрактного к конкретному;

• от сущности к явления;

• борьба и единство противоположностей;

• переход количественных изменений в качественные;

• метод анализа и синтеза;

• сравнения и аналогии;

• сочетание исторического и логического;

• системный метод, основанный на использовании экономико-математического моделирования.

Экономические модели по языку представления бывают:

1. вербальные;

2. математические;

3. графические.

Три правила корректного вывода при проведении экономических исследований:

1. Правило «прочих» равных условий.

2. Избегание в выводах-ошибок типа, после этого следовательно, по причине этого, следовательно».

3. Часть ошибок композиции вывода или отождествления частного с общим.

Различают позитивную экономику, в которая описывает экономические явления такими, какие они есть в реальной жизни, и нормативную экономику, которая есть субъективное суждение о том, как должно быть.