Глава 4. Особенности основных свойств в структуре личности осужденного

4.1. Направленность и мотивы деятельности

Человек - сознательное существо, он может выбирать тот или иной образ жизни: совершать зло, всю свою деятельность подчинять удовлетворению эгоистических потребностей или же, напротив, бороться со злом, жить и трудиться на благо людей, общества.

Можно иметь хорошие способности, сильную волю, твер­дый характер, но направлять их на мелкие, пустые дела, жить за счет общества. В результате такой направленности человек не обретает подлинного счастья и приносит ущерб обществу и отдельным его членам.

Чем же обусловлено поведение личности осужденного, как формируется ее направленность?

Совершая действия и поступки, осужденные руководст­вуются различными побуждениями. Например, осознание гражданского долга, чувство коллективизма побуждают их проявлять взаимовыручку, оказывать помощь друг другу. По­требность в познании, интерес к профессии вызывают стрем­ление человека совершенствовать свое профессиональное мастерство. Соответствующая установка и внутренняя со­бранность определяют дисциплинированность, честность, правдивость.

Сознание и чувство долга, потребности и убеждения, ус­тановки и привычки, цели и перспективы - все это составные элементы направленности личности.

Психологи считают, что источником возникновения этих составных компонентов направленности личности является воздействие внешней среды на внутренний мир человека. То есть в зависимости от того, в каких условиях формируется человек как личность, у него образуются соответствующие (положительные или отрицательные) потребности, мотивы, цели, перспективы и установки.

Исходя из сказанного можно дать определение направ­ленности личности.

Направленность личности - это система мотивов, це­лей, перспектив и установок, сформировавшихся на базе по­требностей, побуждающих человека к активности и определя­ющих избирательность его отношений.

В зависимости от сферы проявления различают нравст­венную, профессиональную и бытовую направленность.

Нравственная направленность человека выражается в его социальной зрелости или отсутствии моральных устоев. На­пример, осужденных часто характеризуют аморальность и со­циальная инфантильность.

Профессиональная направленность проявляется в устой­чивой и сильной привязанности к избранной профессии, в не­желании трудиться по данной специальности или в безраз­личном отношении к ней. Особое внимание необходимо уде­лять формированию профессиональной направленности у молодых осужденных, которые не имеют профессии.

Бытовая направленность выражается в материальных, житейских, а также культурных и эстетических устремлениях людей, что особенно проявляется в условиях мест лишения свободы.

Следовательно, направленность личности - сложное и многоуровневое свойство в структуре личности, которое включает в себя разные взаимосвязанные компоненты. Зна­ние их диалектической взаимосвязи и взаимообусловленнос­ти поможет лучше разобраться в поступках осужденных -объектов и субъектов профессиональной деятельности со­трудников ИУ, практических психологов.

Действенность направленности личности - это актуали­зация нравственных побуждений осужденного, реализация их в обыденной жизни. Она проявляется в степени волевой ак­тивности человека по осуществлению своих целей и намере­ний. Действенность направленности зависит от устойчивости мотивов, которыми личность руководствуется в своей дея­тельности.

Таким образом, направленность - важнейшее свойство личности, в котором выражается содержание человека как об­щественного существа. По направленности можно судить о главных жизненных устремлениях человека, его нравствен­ной ценности и полезности или, наоборот, опасности для об­щества.

Исправить осужденного - значит, прежде всего, изменить его направленность, сформировать у него систему обществен­но полезных мотивов деятельности.

Для более основательного уяснения природы направ­ленности рассмотрим потребности, являющиеся ее фунда­ментом.