Контрольные задания

1. Подобрать пословицы о речи и языке, объяснить их значение.

2. Выписать высказывания писателей о речи и языке.

3. Подобрать формулы речевого этикета, используемые в различных ситуациях общения.

4. Подобрать текст, расставить в нем фразовые и логические ударения, паузы, отработать его выразительное чтение.

5. Работа со словарями русского языка:

а) выписать из орфоэпического словаря ряд слов, при произношении которых возникают трудности, расставить ударение;

б) подобрать ряд слов ограниченного и неограниченного употребления, объяснить их лексическое значение, опираясь на толковый словарь;

в) подобрать текст, сделать лексический разбор 2-3 слов по следующей схеме:

• лексическое значение слова в данном контексте;

• однозначное оно или многозначное;

• в прямом или переносном значении оно употреблено;

• имеет ли омонимы, синонимы, антонимы (если да, то какие);

• исконно русское слово или заимствованное;

• общеупотребительное слово или нет (диалектное, специальное).

г) выписать из художественных текстов примеры использования фразеологизмов, подобрать к ним синонимы.

д) подобрать примеры из молодежного сленга, объяснить их значение.

6. Подобрать образцы функциональных стилей русского языка, провести лингвистический анализ. Заполнить таблицу:

Стиль	Сфера применения	Задачи Речи	Виды высказываний	Стилевые черты	Языковые средства

7. Подготовить реферат по одной из предложенных тем. Содержание и оформление реферата должно соответствовать требованиям, предъявляемым к научно-исследовательским работам. Выполнить следующие задания:

1. составить план реферата (все виды: простой, сложный, план-схема, план-конспект);

2. представить основные положения речи в виде тезисов;

3. проанализировать текст реферата (стилевые черты, языковые средства, качества грамотной речи);

4. написать аннотацию к реферату;

5. составить план выступления;

6. подготовиться к публичной защите реферата.

8. При подготовке к семинарам и зачету законспектировать основные положения тем курса, составить логические схемы, привести примеры.

Темы рефератов

1. Слово как системообразующий элемент культуры.

2. Слово как особая форма отражения действительности.

3. Язык как система знаков и символов.

4. Проблемой языка и проблема сознания.

5. Язык как орудие человеческого познания.

6. Речь как процесс пользования языком.

7. Речевая деятельность и ее виды.

8. Речевая коммуникация как единство информационной и коммуникативной сторон речевой деятельности.

9. Понятия «общение» и «коммуникация».

10. Кинетическая речь и ее особенности.

11. Средства общения и их особенности.

12. Основные функции речи.

13. Функциональные типы речи и их особенности.

14. Язык и общение.

15. Текст как особая система знаков (герменевтический подход к анализу текста).

16. Основные идеи в работах Г.Г. Шпета «Язык и смысл», «Внутренняя форма слова».

17. «Язык есть не только "дом бытия", но и способ бытия человека» (М. Хайдеггер).

18. Своеобразие и отличительные особенности языка науки.

19. Своеобразие и отличительные особенности языка литературы.

20. Деловое общение и его характерные особенности.

21. Язык делового общения.

22. Своеобразие и отличительные особенности языка рекламы.

23. Речевой этикет и культура общения.

24. Культура речи как наука о качестве владения языком.

25. Понятия «национальный русский язык» и «литературный русский язык».

26. Специфические черты устной и письменной речи.

27. Характерными особенностями разговорного стиля.

28. Характерной особенностью книжного стиля.

29. Ораторское искусство как социальное явление.

30. Культ слова в софистике.

31. Диалектический метод диалога Сократа.

32. Основные идеи в риторических учениях Платона и Аристотеля.

33. Образ идеального оратора в риторических трактатах Цицерона.

34. Риторические традиции в России.

35. Традиции духовного красноречия на Руси.

36. Теория красноречия в трудах В.М. Ломоносова.

37. Система наук о речи.

38. Формирование психолингвистики в ХХ веке.

39. Проблема речи и мышления в трудах А.А. Леонтьева.

40. Проблема речи и мышления в трудах Л.С.Выготского.

41. Язык жестов в культуре разных народов.

42. Нормативный аспект культуры речи.

43. Приемы изложения и объяснения содержания речи.

44. Эстетическая функция речи.

45. Современная языковая картина мира.