- •Телевидение: теория и практика
- •Предисловие
- •Раздел I
- •Глава I. Основы теории телевидения
- •§ 1. Краткий очерк истории отечественного телевидения
- •Приказ № 106
- •§ 2. Предмет и метод науки о телевидении
- •§ 3. Основные концепции западного телевидения
- •Глава II. Кадры телевидения
- •Основные права и обязанности работника телевидения
- •§ 2. Специфика работы журналиста на телевидении
- •§ 3. Творческие профессии на телевидении
- •Глава III. Особенности функционирования телевидения в информационном процессе
- •1. Телевидение и межличностное общение
- •§ 2. Телевидение и радиовещание
- •§ 3. Телевидение и печать
- •Глава IV. Взаимодействие телевидения с аудиовизуальными средствами информации
- •§ 1. Телевидение и кино
- •§ 2. Телевидение и видео
- •§ 3. Телевидение и кабельные сети
- •Г л а в а V. Становление и развитие телевидения как вида искусства
- •§ 1. Телевидение и литература
- •§ 2. Театр и телевидение
- •§ 3. Музыка и телевидение
- •Глава VI. Телевидение и система образования
- •1. Функции учебного телевидения
- •§2. Образовательное телевидение
- •§ 3. Особенности и жанры научно-популярного телевидения
- •Раздел II
- •Глава VII. Основы производства телепрограмм
- •§ 1. Творческий потенциал телевизионной техники
- •§ 2. Экономика телевидения
- •Редакции и творческие объединения пользуются приоритетными правами на аудиовизуальные архивы, в создании которых они принимали участие.
- •§ 3. Правовое регулирование деятельности телекомпаний
- •Глава VIII. Комплексный подход к организации телевещания
- •§ 1. Принципы и формы программирования телепередач
- •§ 2. Перспективное и текущее планирование на телевидении
- •§3. Источники формирования телепрограмм
- •Глава IX. Тематико-жанровая структура документального телевидения
- •§ 1. Основные направления и жанры телеинформации
- •§ 2. Документальное телевидение: традиции и новаторство
- •§ 3. Развитие телевизионной публицистики
- •§ 4. Телевидение и экология
- •Глава X. Аудитория телевидения
- •§ 1. Методы изучения аудитории телевидения
- •§ 2. Письма телезрителей: принципы и формы работы
- •§ 3. Влияние прямых и обратных связей телевидения на формирование программ
- •Глава XI. Телевидение в системе международных отношений
- •§ 1. Телевидение и внешняя политика
- •§ 2. Телеиновещание
- •§ 3. Международный обмен телепрограммами
- •Заключение
Телевидение: теория и практика
(Москва, 1992)
Егоров В.В.,
доктор исторических наук, профессор,
лауреат Государственной премии СССР,
лауреат премии Союза журналистов СССР
Предисловие
Общество, может быть, медленно осознает, какую новую и влиятельную силу оно приобрело в лице телевидения. Телевидение несет информацию, расширяет кругозор, волнует, радует и огорчает человека; в любом случае оно делает его жизнь богаче и разнообразнее. Оно не может дать хлеба, но способно дать каждому зрелище.
Телевидение не знает ни политических, ни географических границ, преодолевает пространство и время. Оно делает человека соучастником событий, даже тех, которые совершаются без него.
Не надеясь более только на закон, инструкцию, указание сверху, общество и различные политические движения, партии и лидеры стремятся использовать телевидение в решающей сфере социальной жизни — формировании нужного им общественного мнения.
Вот почему так ответственна, престижна и перспективна деятельность журналиста, посвятившего свою жизнь телевидению.
В условиях развития свободы информации, всплесков плюрализма мнений, новых возможностей влияния тележурналистов на общественное мнение и настроение миллионов людей резко возрастает роль и социальная ответственность работников телевидения.
Что может и что должен работник отечественного телевидения, что велит ему долг и запрещает совесть, в чем проявляется истинный профессионализм его — все это глубоко заботит сегодня не только нас, но и наше общество.
Помочь понять природу и особенности телевидения, овладеть ремеслом и вдохновением создателя передач, адресованных миллионам людей, — главная задача, которую ставил перед собой автор предлагаемого учебного пособия «Телевидение: теория и практика».
Весь материал условно разделен на два раздела: в первом рассматриваются как бы внешние связи телевидения, его взаимодействие с другими видами информации и искусства, во втором — закономерности «внутреннего» развития телевидения.
Такое построение книги, на наш взгляд, поможет читателю понять своеобразие телевидения в информационном процессе, его прямые и обратные связи с другими областями духовной жизни, источники его развития, а затем и изучить основы функционирования собственно телевещания.
Учебное пособие обобщает и анализирует опыт телевидения на переломном этапе его развития: приход в телекомпании новых сил, рождение новых структур телевидения, основанных на разных формах собственности, обостряет проблему профессиональной подготовки и переподготовки кадров тележурналистов.
В основу учебного пособия положен двадцатипятилетний опыт практической и исследовательской работы автора в редакциях Центрального телевидения, на кафедре радиовещания и телевидения факультета журналистики Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова, в Институте повышения квалификации работников телевидения и радиовещания.
В книге анализируются природа и особенности функционирования телевидения в системе средств массовой информации, его взаимодействие с печатью, радиовещанием, кинематографом, а также с театром и литературой; рассматривается специфика работы тележурналиста, пути повышения эффективности телевизионного вещания как в центре, так и на местах.
Автор уверен, что книга будет полезна не только студентам и слушателям, но и всем любителям домашнего экрана, заинтересованным в постоянном совершенствовании и обновлении вещания.
Особую надежду автор возлагает на то, что эта книга поможет всем, кто активно станет использовать телевидение в борьбе за экологию, за чистоту отношений между людьми и природой, между людьми и обществом, между каждым человеком. Ибо нет задачи чище, благороднее, возвышеннее.
Автор