- •2Етап –кр
- •1.Виникнення Галицько-Волинського князівства. Внутрішня та зовнішня політика Романа Мстиславовича.
- •2.Причини та характер Визвольної війни середини 18ст. Під проводом б. Хмельницького.
- •3.Дати оцінку позиції різних політичних сил України під час спроби державного перевороту в срср.
- •4. Тести:
- •1.Руїна. Її основні причини і наслідки.
- •2.Доказати, що до кінця 20-х років хХст. В срср утверджується тоталітарний режим. Його основні риси.
- •3.Навести приклади, що найяскравіше характеризують екологічне становище сучасної України.
- •1Кирило-Мефодіївське братство. Його основні ідеї.
- •2Скласти політичний портрет Євгена Коновальця
- •3. Охарактеризувати спроби реформування економіки України наприкінці 50-х-у першій половині 60-х років.М.Хрущов.
- •1.Особливості політичного становища українських земель у складі Великого князівства Литовського.
- •2.Розкрити здобутки і прорахунки Центральної Ради у державотворчому процесі і порівняти з сьогоденням.
- •3.Визн. Головні пріорітети та напрями зовн.Політ. Укр.
- •1. Кревська унія, її причини та наслідки
- •2. Проаналізувати внутрішню і зовнішню політику Директорії
- •3.Охарактеризувати Декларацію про державний суверенітет України та визначити її історичне значення.
- •1. Яким був політичний устрій Київської Русі?
- •2.Винекнення козацтва б.Вишневецький.
- •3. Розкрити внесок української діаспори в процес становлення незалежної держави.
- •1.Визначити особливості розвитку України на початку хх ст.
- •2.Дати х-ку програм цілей і діяльності оун.
- •1.Пох. Назв «Мала Росія», « Велика Росія»
- •1.Запорізька Січ – державно-політичне утворення українського народу.
- •2.Сталінська індустріалізація України, її особливості та наслідки.
- •3.Визначити: відмова у від ядерної зброї була позитивним чи негативним моментом в історії?
- •4.Тести.
- •1.Переяславська рада.Українсько-Московський договір 1654
- •1.Роль князів Олега та Ігоря у становленні к. Держави.
- •2.Охарактеризув.Початок Укр. Революції,утв.Ц.Р
- •3.Розкрити процес становлення багатопартійної системи в Укр. На прик.80 поч.90 років
- •1.Роль Данила Галицького
- •2.Визначити історичне значення прийняття 3 Універсалу ц.Рі проголошення Унр
- •3.Визначити особливості державотворення в Укр.В 1 пол.90 років
- •1.Українське козацтво в боротьбі проти агресіїТуреччини та Криського ханства в 1 пол 17ст.П.Сагайдачний,його політ. Та просвітницька діяльність
- •2.Розкрити формування та бойовий шлях легіону Укр.Січових стрільців
- •3.Охарактеризувати держ. Символіку Укр,розкрити її історичне значення і походження
- •1.Прийняття християнства за Володимира Святославовича.Історичне значення хрещення Русі
- •2.Скласти історичний портрет одного з лідерів уцр
- •3.Охарактеризувати структуру та основні положення Конституції України-Оновного закону держави
- •1.Люблінська унія, її наслідки для укр.Земель.1569р.
- •2. Адміністр.-терит. Устрій та регіон. Поділ укр.Земель:
- •3. Проаналізув. Процес здійсн. Повоєнної відбудови урср:
- •4. Тести
- •1.Порівняти р-ток укр.Зем. В складі дфох імперій ау і Рос
- •3.Охарак.Завдання які постали перед у після проголошення незалежності
- •1. Розкрити зміст політики рос. Царизму щодо укр. Земель в 17-19 ст
- •2. Охорактеризувати історичні обставини за якими проголошено зунр її внутрішня та зовнішня по-ка.
- •3.Конституційні права,свободи і обовязки громадян у
- •3.Роз. Зміст і прич. Прийнят. Акту проголошення нез. Укр.:
- •1.Охарактеризувати розвиток Укр. Держави за правління Скороп.
- •29Квітня 1918р.-14грудня 1918р.
- •2. Коли та за якими обставинами Зх. У. Була приєднан до урср? які підсумки та іст. Значення цієї події.?
- •3.Чому незалежність у 1991 році вдалось здобути без збройної бор….
- •1.Причини,характер визвольна війна під проводом богдана хмельницького
- •2.Розкрити здобутки і прорахунки революції 17-20 рр
- •3.Визн. Осн. Причини формування багатопартійності в Укр..
- •1.Роль князя Олега у кр
- •2.Які наслідки мала окупація фашистами україни?
- •3.Назвати діячів,котрі зробили внесок….
- •1. Прийняття христ. За князя Володимира…:
- •3. Які причини спонукали вр урср прийн. Закон про мови:
- •4. Тести
- •1.Тарас Шевченко як суспільно-політичний діяч
- •2. Охр.Політ. Пол. Щодо Укр. Земель в її складі у 20-30х рр.
- •3. Розкрити прихід до влади м.Горбачова. Етапи та особливості перебудови в Україні.
- •1,Розкрийте процес формування нац. Ідеї…
- •2.Охарактеризувати українське питання в світлі пакту про ненапад 1939р.
- •3.Яку роль відіграв Рух у подіях 1989-1991рр.
- •1.Конституція п.Орлика – перша Конституція України.
- •2.Як ви оцінюєте входження урср до срср?
- •2. Дати х-ку козацької держави б.Хмельницького
- •2. Коли і де проходили переговори мж унр і Німечиною та її союзниками?Які умови Брест_Литовського договору?
- •3. Який термін найточніше х-зує стан економіки україни в першій половині 90-х років:застій,криза,реформування,руйнація.Обгрунтуйте свою думку
- •1.Трипільці – найдавніші хлібороби на українських землях. Трипільська спадщина в скарбниці української культури.
- •1.Походження назви «Україна».
- •2. Розкрити політику суцільної колективізації та розселення України. Її соціально–економічні наслідки.
- •3.Охарактеризувати стан міжнаціональних відносин в сучасній Україні.
4. Тести
1. А 2.В 3.Б 4.В 5.А 6.Б 7.А 8.Б,Г 9.В 10.Б
Білет 17
1.Порівняти р-ток укр.Зем. В складі дфох імперій ау і Рос
Що спільного між Ау і Росією:-обидві абсолютиські монархії;-багата національність за своїм складом;обидві імперії були великими конгломератами своїх народів.
Чим відрізнялись:1. Росія- найбільша імперія світу за своєю територією;2.В жодній європейській країні народ не був таким безправним,а влада такою жорстокою як в росії;3.щодо пригноблених народів то ро-ські чиновники вели себе так ніби імперія скл. тільки з росія,ігноруючи нац.меншини.
щодо укр-ців ім-я проводила особливу по-ку русуфікація з метою асиміляції
2.Розкрити громадського-політичне життя в У у 30-х роках.масові репресії
Необґрунтовані репресії на межі 1920—1930-х рр. були початком тотального знищення народу в 1935—1937 рр. Жертвами репресій стали всі верстви населення: партійні й державні діячі, революціонери, вчені, військові, діячі мистецтва, вчителі, лікарі, інженерно-технічні працівники, дореволюційна інтелігенція та фахівці радянської генерації, робітники, селяни.Політика партійного керівництва СРСР і УРСР, спрямована на знищення української інтелігенції в 1930-ті рр., одержала назву «розстріляного відродження».
3.Охарак.Завдання які постали перед у після проголошення незалежності
завдання:1.перехід від тот.режиму до розбудови нез.де-ви;2.перехід від командно-адміністративної планової економіки до ринкової багатоукладної основою якої є приватна власність;3.дотримання миру і спокою у су-тві.4.втілення в життя власної незалежної зовн.по-ки;5.відродження мови,ку-ри,звичаїв і традицій.
тести:
1.б 2.в 3.а 4.а-1722,б-1709,в-1708 5.а 6.в 7.в 8.б 9.г 10.
Білет 18
1. Розкрити зміст політики рос. Царизму щодо укр. Земель в 17-19 ст
русифікація з метою асиміляції
знищення гр-кат.церкви на Волинні після 3 поділу польщі
докази:..1)коломалька рада 1660 року
2.)зр батурин 1708 році
3.) зр. зап.січ 1775
4.) ств.малорос.колегії
2. Охорактеризувати історичні обставини за якими проголошено зунр її внутрішня та зовнішня по-ка.
1918р-за місяць до завершення 1-шої світової розвалилася АУ на її осколках виникло цілий ряд нових незал.держав:австрія,угорщина,чехо.сл,польща.
в ніч на 1 лист.1918р-січові стрільці проголошують ЗУНР
Основні заходи внутрішньої політики:
- була ств. централізована система врядування
- вживалися заходи для виведення економіки з кризи
- була затверджена державність української мови, але національним меншостям гарантувалося право на користування своїми мовами. Публічні школи проголошувалися державними.
Зовнішня по-ка:
Зовнішньополітична ді-сть ЗУНР була спрямована на міжнародне визнання молодої держави, насамперед країнами Антанти, і припинення війни з Польщею. Однак Польща не збиралася відмовлятися від Східної Галичини. Польська армія в листопаді 1918 р. захопила Львів, Перемишль, 10 повітів ЗУНР із 59. 22листопада 1918 р. уряд ЗУНР переїхав до Тернополя.