ЗМІСТ¹

Передмова…………………………………………………………………	4
І.1. Семестр 1. Організаційний модуль 1. Змістовий модуль 1-2…….	5
2. Змістовий модуль.3-4………………………………………………….	10
3. Змістовий модуль 5-6………………………………………………….	15
4. Змістовий модуль 7-8………………………………………………….	20
5. Змістовий модуль 9-10………………………………………………....	25
ІІ. 6. Cеместр 1.Організаційний модуль 2. Змістовий модуль 11-12.….	30
7. Змістовий модуль 13-14…………………………………………….….	36
8. Змістовий модуль 15-16……………………………………………..…	42
9. Змістовий модуль 17-18………………………………………………..	48
ІІІ.10.Cеместр 2. Організаційний модуль 3. Змістовий модуль 19-20...	51
11. Змістовий модуль 21-22………………………………………………	58
12. Змістовий модуль 23-24.……………………………………………...	63
13. Змістовий модуль 25-26..……………………………………………..	68
14. Змістовий модуль 27-28..……………………………………………..	73
IV.15.Cеместр 2. Організаційний модуль 4;Змістовий модуль 29-30…	78
16. Змістовий модуль 31-32..……………………………………………..	85
17. Змістовий модуль 33-34..……………………………………………..	90
18. Змістовий модуль 35-36. ………………………………………………...	95
V. Додаток…………………………………………………………………..	98
VI. Список рекомендованої літератури ……………………….……..…	104

Передмова

Збірка текстів і роздаткових карток призначена для студентів, які навчаються за освітньо-кваліфікаційним рівнем бакалавра за галуззю знань 0305 «Економіка та підприємництво», за напрямами підготовки 6.030509 «Облік та аудит»,6.030508 «Фінанси і кредит», 6.030504 «Економіка підприємства», 6.030505 «Управління персоналом і економіка праці». Цю навчально методичну збірку складено у відповідності до програми навчальної дисципліни «Іноземна мова», , зокрема, частини, що стосується І етапу навчання у групах нормативного вивчення англійської мови.

Мета навчально методичної збірки, яка поєднує всі аутентичні та вітчизняні навчально методичні ресурси, що задовольняють викладання англійської мови у групах нормативного навчання, – допомогти студентам раціонально розподілити й засвоїти програмний навчальний матеріал, правильно організувати самостійну роботу, ефективно застосовувати набуті знання й навички під час виконання індивідуальних завдань творчого характеру, удосконалити й розвити іншомовні комунікативні компетенції студентів, що забезпечать їх ефективну мовленнєву поведінку в обмеженому колі академічних і професійно спрямованих ситуацій на рубіжному рівні «незалежного користувача» ( у максимально можливому наближенні до В2 за міжнародною класифікацією)².

Усі ці аспекти навчання найшли відображення у структурі даних навчально-методичних матеріалів, які пункт за пунктом відображають програму навчальної дисципліни «Іноземна мова (англійська)», а також представляють собою роздавальний картковий матеріал.

Самостійна робота студентів забезпечується навчальними посібниками, методичними рекомендаціями, фонозаписами навчальних матеріалів. Самостійну роботу студенти можуть виконувати в бібліотеці, лінгафонному кабінеті, а також у домашніх умовах.

Практичні заняття

Структура кожного практичного заняття визначається його темою і метою, і включає різні види діяльності студентів. Зміст і порядок роботи на занятті розкриваються в методичних рекомендаціях. Більшість завдань передбачають роботу в парах або невеликих групах, що не тільки допомагає студентам набути навичок міжособистісного спілкування, які знадобляться їм у майбутній роботі, але й сприяє навчальній мотивації, полегшує процес навчання.

Індивідуальні завдання спрямовані на розвиток індивідуальних здібностей студентів, які проявляються під час написання особистого резюме, листа-запита та листа-пропозиції, а також складання бізнес-плану.

Послідовна й цілеспрямована робота викладача і студентів із використання зібраних тут матеріалів забезпечує досягнення мети навчальної дисципліни «Іноземна (англійська) мова» на І етапі навчання.

 1-2. Cеместр 1 

 Організаційний модуль 1 

 Змістовий модуль 1-2 

Початкова бесіда про вивчення мови. Економіка Великої Британії: Початкове опрацювання тексту. Аудіювання, читання, переклад у обговоренні та письмо. Економіка Великої Британії:

Поглиблене опрацювання тексту. Мовлення монологічне і діалогічне. Граматика: The Present Continuous Tense. The Present Simple Tense.

Текст 1 (Підручник:Elementary Economics and Business; cтор.7 -14) 