8. Творческие союзы

Медиаcоюз создан как некоммерческая организация.

Предмет деятельности Медиаcоюза:

• содействие деятельности СМИ и независимых журналистов в России;

• содействие реализации свободы слова и печати;

• содействие социальной защите журналистов.

Действуя в этих направлениях, Медиаcоюз ставит такие цели:

• защита свободы слова и печати;

• систематизация трудовых и иных договорных отношений творческих и технических работников средств массовой информации с работодателями;

• содействие выработке общенационального тарифного соглашения творческих и технических работников средств массовой информации с работодателями;

• создание механизмов неизбирательной правозащитной деятельности журналистского сообщества;

• содействие развитию правовой базы деятельности средств массовой информации;

• содействие в создании благоприятных социальных, политических и материально-технических условий для развития средств массовой информации в Российской Федерации;

• содействие созданию современной системы социального обеспечения, в частности, системы негосударственного пенсионного обеспечения для работников средств массовой информации;

• представление российской журналистики на международной арене с целью достижения адекватного отношения мирового сообщества к российской журналистике и российским журналистским традициям;

• сотрудничество с российскими, иностранными и международными средствами массовой информации и профессиональными организациями журналистов;

• формирование профессиональной этики журналистов и осуществление общественного контроля за ее соблюдением;

• защита прав и свобод журналистов, авторских и смежных прав, чести, достоинства и деловой репутации;

• содействие деятельности и профессиональному росту молодых журналистов.

9. Какие требования эта профессия предъявляет внутреннему миру

Цельное мировоззрение и самопознание (самосознание).

Журналист изначально должен владеть навыками общения, поскольку

оно выступает как важнейший инструмент в налаживании контактов

с различными людьми, и постоянно совершенствовать свои способно-

сти. Ему приходится играть различные коммуникативные роли: сегодня

он может выступить в качестве дворника, завтра -- нищего, просящего

милостыню, уличного музыканта и т. д. Подобного рода перевоплоще-

ния возможны только в том случае, если журналист хорошо изучил

повадки и язык своих социальных типажей, характерные особенности

образа их жизни, их жизненные стратегии и многое другое. Все эти

знания способствуют развитию коммуникативных способностей жур-

налиста. При этом, отрабатывая ту или иную коммуникативную роль,

журналист одновременно развивает свои навыки и умения общения

с теми или иными категориями людей.

1 .4 . Интеллектуальные способности

10. Социально-психологическая природа профессии

В целом, социально-психологическую природу личности определяют многочисленные факторы. Рассмотрим некоторые из них.

• По условиям коммуникативного подхода сам развитие личности является тем процессом, где коммуникация находится во взаимодействии и единстве с личностными свойствами индивида и способствует его формированию в социуме. На эффективность развития коммуникативных свойств человека, проявления коммуникативного потенциала индивида влияют характер его взаимодействия с другими, индивидуальные психологические особенности участников коммуникативного процесса, избирательность отношений, качество выбора, уровень групповой совместимости и т.д. Общение здесь возникает как условие целесообразной взаимодействия человека с социальным окружением и одновременно выступает в роли как внешней условия, средства эффективного воздействия, так и внутренней характеристики психической активности личности.

 

• В социально-психологической структуре личности коммуникативные свойства являются интегральными ее характеристиками, с помощью которых осуществляется взаимосвязь человека с социумом, социально-психологическое восприятие и отражение ею социальных отношений и реальности жизни, обеспечивается установление контактов между людьми. Посредством общения индивид «входит» в сферу идей, мнений собеседника, приобщается к орбиты его активности. Итак, личность является совокупностью различных внешних и внутренних коммуникаций, которые образуют коммуникативные ядро, коммуникативный мир человека, а ее развитие в социуме осуществляется при совместной активности, взаимодействия и диалога.

 

• Личности при коммуникативного подхода к их развития постоянно находятся в социокультурному и этнопсихологичном пространстве общения: устойчивые характеристики стиля взаимодействия, традиции, нормы, правила, позиции, роли и т.п. Вместе с тем ситуация общение - это не только наличие контакта с определенным конкретным человеком или группой людей, их коммуникативной культурой, но и комплекс скрытых проблем, конфликтов, барьеров коммуникативного процесса, который образует смысловую ткань и перспективу согласия-несогласия, доверия-недоверия , уважения-неуважения и другое. Социально-психологическая природа личности предполагает осознание ее становления как коммуникативной жизнедеятельности, в ходе которой происходят внешние и внутренние изменения, осуществляется формирование коммуникабельности, развивается коммуникативный потенциал.

Общаясь, человек реализует цели и задачи, которые она ставит перед собой. Вместе с тем участие в общении - это использование механизмов и средств вхождения индивида к системы социальных отношений. Наконец, в общении проявляются индивидуально-психологические свойства личности, которые обеспечивают ей возможность социализации. При этом речь идет об оптимальной участие личности в общении. Названную систему свойств и возможностей человека можно обозначить как ее коммуникативный потенциал, который проявляется во взаимодействии с другими людьми, при вхождении индивида в социум, усвоении социального опыта, отображении и регуляции социального процесса.