МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

НЕФТЕКАМСКИЙ ФИЛИАЛ

ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра государственного права

Согласовано Утверждено

Председатель УМС на заседании кафедры

факультета _________________ протокол № ___ от __________

Зав. кафедрой ______________

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

дисциплины «Административное право»

(Профессиональный цикл, базовая часть (Б3.Б5))

направление подготовки

030900

Юриспруденция

(степень «бакалавр»)

профиль подготовки

гражданско-правовой

форма обучения

очная, заочная

Разработчики УМК

Ассистент Хазиева Л.Ф.

Ахметзянова Л.Р. ____________ «___» __________ 2012 г.

Нефтекамск 2012 г.

СОДЕРЖАНИЕ

	Пояснительная записка	3
1	Цели, задачи и компетенции, развиваемые дисциплиной «Административное право».	3
2	Структура и содержание дисциплины «Административное право».	6
3	Планы семинарских занятий по курсу.	17
4	Образовательные технологии.	28
5	Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Административное право».	29
6	Материально-техническое обеспечение дисциплины «Административное право»	32
7	Методические рекомендации (материалы) для преподавателя.	33
8	Методические указания для студентов.	33
9	Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.	34
10	Контрольно - оценочные материалы по дисциплине «Административное право».	38

Пояснительная записка

Программа учебного курса «Административное право» составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Она определяет содержание и структуру дисциплины.

Цель данного курса - формирование у студентов научных представлений о системе государственного управления, основных его методах, и об административном праве как отрасли права.

Основными задачами курса по данной дисциплине являются: усвоение студентами категорий и положений науки и отрасли административного права.

Особое внимание необходимо уделить изучению нормативных правовых актов последнего времени. Это объясняется необходимостью формирования у слушателей умения ориентироваться в законодательстве, усваивать их важнейшие положения.

Внеаудиторная самостоятельная работа не менее важна, чем обязательные учебные занятия. Она отличается от них тем, что осуществляется чаще всего индивидуально. Следовательно, сам студент должен рационально ее организовать. Внеаудиторная самостоятельная работа составляет единое целое с аудиторными учебными занятиями.

Цели самостоятельной работы заключаются в приобретении новых научных знаний и самостоятельной научно-исследовательской работе выполняемой в виде рефератов, курсовых работ, научных статей.

Студент должен хорошо понимать, что во время внеаудиторной самостоятельной работы формируется его отношение к труду, к науке и научной работе. Поэтому она требует его творческой активности, инициативы и самодисциплины. Только тот достигает высоких результатов в учебе, кто с полной ответственностью подходит к ней, кто сумеет в процессе учебы не потерять интерес к своей специальности, усвоить стратегию и методы научной работы, правильно распределять и использовать свое время.

Необходимо использовать все имеющиеся возможности для рациональной организации самостоятельной работы. Для этого необходимо уделять особое внимание рациональному распределению своего времени. Составной частью самостоятельной работы студентов является переосмысление усвоенного на лекциях с определенных позиций и дальнейшее изучение проблем с привлечением новейших научных данных. Для этого студенту необходимо работать с научной литературой (монографиями, журнальными статьями, сборниками, рецензиями, брошюрами и т.п.).

1. Цели, задачи и компетенции, развиваемые дисциплиной

1. Цели и задачи освоения дисциплины

Освоение обучающимися учебного курса «Административное право» является одним из важнейших элементов подготовки квалифицированных кадров. В связи с этим целью курса является целенаправленное, последовательное изучение административного права как отрасли права и отрасли законодательства: освоение его понятийного аппарата, определение круга общественных отношений, тенденций развития, изучение системы органов исполнительной власти, их полномочий, особенностей государственного управления в отдельных сферах и отраслях.

Для достижения указанной цели в процессе преподавания учебной дисциплины «Административное право» и самостоятельного его изучения студентами решаются следующие основные задачи:

1. усвоение теоретических положений науки административного права и нормативно-правовых актов;

2. выработка умений применения в практической деятельности приобретенных знаний.