
- •И.А.Кармаева, с.И.Картышева общая физиология
- •1 Часть
- •Введение
- •Раздел I физиология нервной и мышечной систем организма
- •1. Физиологигия возбудимых тканей
- •Лабораторная работа № 1 Тема: «Приготовление нервно-мышечного препарата»
- •Ход работы:
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа № 2 Тема «Пороговые, субмаксимальные и максимальные сокращения мышц»
- •Ход работы:
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа № 3 Тема: « Хронаксия»
- •Ход работы:
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа № 4 Тема: « Биоэлектрические явления»
- •Ход работы:
- •Задание:
- •Контрольные вопросы:
- •2. Физиология двигательного аппарата
- •Лабораторная работа № 5 Тема: «Одиночные и тетанические сокращения»
- •Ход работы:
- •Задание:
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа № 6. Тема: « Оптимум и пессимум силы и частоты раздражения»
- •Ход работы:
- •Задание:
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа № 7 Тема: «Сила мышц. Абсолютная сила мышц. Закон средних нагрузок»
- •Ход работы:
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа № 8 Тема: «Утомление»
- •Ход работы:
- •Контрольные вопросы:
- •Физиология нервной системы
- •Лабораторная работа № 9 Тема: «Анализ рефлекторной дуги»
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа № 11 Тема: «Спинномозговые рефлексы»
- •Ход работы:
- •Контрольные вопросы:
- •4. Высшая нервная деятельность
- •Лабораторная работа № 12 Тема: «Выработка условного мигательного рефлекса»
- •Ход работы:
- •Контрольные вопросы:
- •Раздел II физиология висцеральных систем организма
- •5. Физиология сердечно-сосудистой системы
- •Лабораторная работа № 13 Тема: «Графическая регистрация сердечной деятельности»
- •Ход работы:
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа № 14 Тема: «Лигатура Станниуса»
- •Ход работы:
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа № 15 Тема: «Экстрасистола и компенсаторная пауза»
- •Ход работы:
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа № 16 Тема: «Измерение артериального давления. Систолический и минутный объем крови»
- •Ход работы:
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа № 17 Тема: «Нервная регуляция деятельности сердца: влияние вагосимпатического нерва»
- •Ход работы:
- •2. Сопряженные рефлексы сердца.
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа № 18 Тема: «Гуморальная регуляция сердечной деятельности»
- •Ход работы:
- •Контрольные вопросы:
- •6. Физиология дыхания
- •Структуры дыхательного центра:
- •Лабораторная работа № 19 Тема: «Модель дыхательных движений»
- •Ход работы:
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа № 20 Тема: «Определение жизненной емкости легких»
- •Ход работы:
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа № 21 Тема: «Запись дыхательных движений у человека (пнеймография)»
- •Ход работы:
- •Контрольные вопросы:
- •7. Физиология пищеварения
- •Лабораторная работа № 22 Тема: «Состав и свойства слюны»
- •Ход работы:
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа № 23 Тема: «Пищеварение в желудке. Исследование условий действия ферментов желудочного сока»
- •Ход работы:
- •Контрольные вопросы:
- •8. Обмен веществ и энергии
- •Лабораторная работа № 24 Тема: «Определение основного обмена по таблицам»
- •Ход работы:
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа № 25 Тема: «Методы определения энергетических затрат организма»
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа № 26 Тема: «Составление суточного рациона питания спортсмена»
- •Принципы рационального питания:
- •Ход работы:
- •Контрольные вопросы:
- •Список литературы:
- •Содержание
- •Раздел I. Физиология нервной и мышечной систем организма……………..................................................................4
- •Раздел II. Физиология висцеральных систем организма………………………………………...………….....31
Контрольные вопросы:
1. Каким образом определяется величина обмена веществ?
2. Как производится расчет энергетического баланса прихода и расхода веществ?
3. Какие виды энергии образуются в процессе обмена веществ?
4. Что такое основной обмен? В каких условиях он определяется? От чего зависит данный показатель?
5. Что такое суточный расход энергии? Из чего он складывается?
4. Что такое калориметрия?
5. В чем сущность метода прямой калориметрии?
6. В чем сущность метода непрямой калориметрии?
Лабораторная работа № 26 Тема: «Составление суточного рациона питания спортсмена»
Цель работы: приобрести навыки составления суточного рациона питания спортсмена, соответствующего физиологическим потребностям организма и гигиеническим требованиям.
Оборудование: таблицы калорийности продуктов питания.
Питание- это процесс снабжения организма веществами, необходимыми для его роста и развития, построения новых клеток, доставки веществ, освобождающих энергию, затрачиваемую на осуществление физиологических функций, и накопления запаса веществ.
Основными питательными веществами являются: белки, жиры, углеводы, минеральные соли, витамины и вода. Они содержатся в любом продукте, который в большинстве случаев представляет собой смесь ряда веществ. Зная состав пищевых продуктов и их усвояемость, можно вычислить энергетическую ценность принятой пищи - калорийность суточного рациона питания.
Рациональным называют физиологически полноценное питание здоровых людей с учетом их пола, возраста, вида деятельности, особенностей климата и т.д. К рациональному питанию предъявляют требования, слагаемые из требований к пищевому рациону, режиму питания и условиям приема пищи.
Принципы рационального питания:
1. Суточный рацион питания должен покрывать энергетические затраты организма - потребность в энергии зависит от возраста, пола, профессиональной деятельности и т.д. (таб.1)
2. Суточный рацион питания должен покрывать физиологические потребности организма- потребность в определенных количествах и пропорциях питательных веществ (белков, жиров, углеводов, минеральных веществ, витаминов и воды).
3. Химический состав пищи должен максимально соответствовать ферментным пищеварительным системам организма.
4. Пищевой рацион должен быть правильно распределен в течение дня - у спортсменов должен быть 4-х разовый прием пищи: завтрак- 30-35%, обед- 35-40%, полдник- 5-10% и ужин- 25-30% энергетической ценности рациона.
5. Рациональное питание должно быть безупречным в санитарно-эпидемиологическом отношении.
Таблица 1
Физиологическая потребность спортсменов в белках, жирах, углеводах и энергии
Питательные вещества |
Девушки |
Юноши |
Белки из них животного происх-я |
150-160 70-75 |
160-170 75-85 |
Жиры из них растительного происх-я |
113-130 35-40 |
145-160 45-50 |
Углеводы |
470-550 |
600-680 |
Соотношения Б:Ж:У |
1:0,7:4 |
1:0,7:4 |
Энергия (ккал) |
3500-4000 |
4500-5000 |
В организации питания следует учитывать то, что продукты богатые белками и жирами необходимо употреблять в пищу в дневные часы, на ужин- молочные и овощные блюда, крупяные изделия. Обед должен состоять их 2-х горячих блюд: первого, второго и третьего- холодного
В дневном рационе обязательно должен присутствовать хлеб- белый и черный.