- •Рекомендовано к печати
- •Введение
- •Тематический план по курсу «Теория международных отношений» для студентов 4-го курса факультета Польской высшей гуманитарной школы, специальность «Политология» (д/о)
- •Тематический план по курсу «Теория международных отношений» для студентов 5-го курса факультета Польской высшей гуманитарной школы, специальность «Политология» (з/о)
- •Тематический план по курсу «Теория международных отношений» для студентов 2-го курса факультета международного права, специальность «Международное право» (д/о)
- •Тематический план по курсу «Теория международных отношений» для студентов 2-го курса факультета международного права, специальность «Международное право» (з/о)
- •Материалы в помощь студентам Тема 1. Предмет изучения тмо. Особенности ее объекта
- •1.1. Международные отношения как специфическая форма общественных отношений
- •1.2. Предмет международно- политической науки
- •1.3. Особенности объекта тмо
- •1.4. Соотношение понятий «мировая политика» и «международные отношения»
- •1.5. Роль теории в изучении международных отношений
- •Тема 2. Методология и методы изучения тмо
- •2.1. Значение проблемы методов в тмо
- •2.2. Метод уровней анализа
- •2.3. Методы моделирования и формализации
- •Тема 3. Международные отношения в истории социально-политической мысли
- •3.1. Традиционное (классическое) направление в истории социально-политической мысли и его представители
- •3.2. Идеалистическое направление в истории социально-политической мысли и его представители
- •3.3. Марксизм в истории социально- политической мысли и его представители
- •Тема 4. Основные положения и разновидности парадигмы политического реализма
- •4.1. Понятие парадигмы в тмо
- •4.2. Основные положения парадигмы политического реализма
- •4.3. Неореализм в тмо
- •4.4. С. Хантингтон и постклассический реализм в тмо
- •Тема 5. Основные положения и разновидности либерально-идеалистической парадигмы
- •5.1. Основные положения либерально-идеалистической парадигмы и ее сторонники
- •5.2. Неолиберальная оценка международных отношений
- •5.3. Постклассический либерализм в тмо
- •Тема 6. Основные положения и разновидности парадигмы радикализма
- •6.1. Основные положения марксистско- ленинской парадигмы
- •6.2. Неомарксизм в тмо и его сторонники
- •6.3. Постклассическая версия радикализма
- •Тема 7. Достоинства и недостатки каждой из парадигм тмо и межпарадигменных споров в целом
- •7.1.Дотоинства и недостатки каждой из парадигм тмо
- •7.2. Положительные и отрицательные последствия межпарадигменных споров для тмо
- •8.2. Понятие «суверенитет», внутренний и внешний аспекты государственного суверенитета.
- •8.3.Преимущества государства перед другими субъектами международных отношений
- •8.4. Влияние глобализации и демократизации на изменение роли государства на международной арене
- •8.5. Сущность внешней политики государств
- •Тема 9. Негосударственные участники международных отношений
- •9.1. Общий контекст
- •9.2. Международные организации как субъекты международных отношений
- •9.3. Роль транснациональных корпораций (тнк) как участников международных отношений
- •Тема 10. Система международных отношений
- •10.1. Понятие системы международных отношений и ее специфика
- •10.2. Эволюция системы международных отношений
- •10.3. Проблемы формирования новой системы международных отношений
- •Тема 11. Геополитические процессы в тмо
- •11.1. Термин «геополитика». Р. Челлен и его интерпретация геополитики
- •11.2. Современная трактовка предмета геополитики
- •11.3. Категории геополитики
- •11.4. Республика Беларусь на геополитической арене
- •Тема 12. Место и роль конфликтов в международных отношениях
- •12.1. Понятие конфликта
- •12.2. Классификация конфликтов
- •12.3. Урегулирование конфликта
- •12.4. Особенности «конфликтов нового поколения». Причины, участники, содержание
- •12.5. Механизмы урегулирования «конфликтов нового поколения»
- •Тема 13. Международное сотрудничество
- •13.1. Понятие международного сотрудничества
- •13.2. Достижения в теоретическом исследовании международного сотрудничества
- •13.3. Международное сотрудничество с позиции политического реализма
- •13.4. Теория международных режимов
- •13.5. Социологический подход к анализу международного сотрудничества
- •Тема 14. Основные теории и методики принятия решений во внешней политике
- •14.1. Некоторые теории принятия решений
- •14.2. Методики принятия решений
- •14.3. Организация принятия решений на высшем государственном уровне
- •14.4. Анализ внешней политики
- •14.5. Структурно-функциональный анализ внешней политики
- •Тема 15. Приоритеты внешней политики Республики Беларусь
- •15.1. Общий контекст
- •15.2. Роль Республики Беларусь в обеспечении международной безопасности
- •15.3. Роль Республики Беларусь в обеспечении прав и свобод человека
- •15.4. Приоритеты внешней политики Республики Беларусь в сфере международных экономических отношений
- •15.5. Приоритетные векторы белорусской дипломатии
- •Рекомендуемая литература по курсу «Теория международных отношений» Основная
- •Дополнительная
- •Содержание
- •Учебное издание
Тема 13. Международное сотрудничество
13.1. Понятие международного сотрудничества
Международное сотрудничество – это такой процесс взаимодействия двух или нескольких акторов, в котором исключается применение во-оруженного насилия и доминируют совместные поиски реализации общих интересов. Вопреки обыденному понимании, сотрудничество это не отсутствие конфликта, а «избавление» от его крайних кризисных форм.
Традиционно отношения сотрудничества включают двустороннюю и многостороннюю дипломатию, заключение различного рода союзов и соглашений, предусматривающих взаимную координацию политических линий (например, в целях совместного урегулирования конфликтов, обеспечения общей безопасности или решения других вопросов, представляющих общий интерес для всех участвующих сторон).
13.2. Достижения в теоретическом исследовании международного сотрудничества
Отмечая значительные успехи, достигнутые за последнее десятилетие в теоретическом исследовании международного сотрудничества, специалисты выделяют два важнейших достижения этой теории.
Во-первых, несмотря на то что дискуссии продолжаются и сегодня, в научном сообществе достигнуто согласие относительно понятия «межгосударственное сотрудничество». Вслед за Р. Кохэном многие ученые сегодня понимают сотрудничество как ситуацию, «когда одни акторы регулируют свое поведение в соответствии с фактическими или ожидаемыми предпочтениями других, через процесс взаимной координации политик». Другими словами, межгосударственное сотрудничество предполагает наличие трех элементов: общих целей государств-партнеров, ожидание ими выгод от ситуации и взаимный характер этих выгод.
Наличие консенсуса относительно содержания понятия «межгосударственное сотрудничество» дает возможность создания первичной классификации кооперативных ситуаций. С этой точки зрения можно выделить следующие типы межгосударственного сотрудничества: переговоры, предметом которых является распределение выгод государств от их взаимодействия; сознательное, достигнутое в результате обсуждения согласование политик (формальные договоры, соглашения о деятельности); неявное сотрудничество, осуществляющееся без прямых связей и/или формальных соглашений, не предлагающее заключение договоров (такое сотрудничество возникает из совпадающих ожиданий акторов); навязанное сотрудничество, когда более сильная сторона заставляет другую корректировать ее политику, одновременно корректирует и свою собственную; создание специализированных институтов (например, институтов ООН), осуществляющих регламентации, экспертизы, субсидии.
Во-вторых, еще одним важным достижением последних исследований в области межгосударственного сотрудничества стала разработка условий, при которых сотрудничество между государствами становится более вероятным. Х. Милнер выделяет и анализирует шесть таких гипотез. Во-первых, это «гипотеза взаимности», основным содержанием которой является ожидание государствами выгод от сотрудничества и опасение потерь и даже наказаний в случае уклонения от него. Во-вторых, это «гипотеза о количестве акторов», с точки зрения которой перспективы сотрудничества возрастают с уменьшением числа взаимодействующих государств. В третьих, это «гипотеза итерации», исходя из которой возможности вступления государств на путь сотрудничества связаны с длительностью их взаимодействия. В-четвертых, это «гипотеза о международных режимах», т. е. о нормах, принципах и процедурах принятия решений, совокупность которых представляет собой центры международного сотрудничества. В-пятых, это «гипотеза эпистемических сообществ», описывающая ту роль, которую играют в развитии международного сотрудничества профессиональные эксперты, разделяющие общее понимание проблемы и вырабатывающие общие пути ее решения. Наконец, в-шестых, это «гипотеза асимметрии силы», которая имеет сходство с так называемой гегемонической теорией стабильности и с позиций которой сотрудничество является более вероятным, если в наличии имеется сильное и заинтересованное государство-гегемон.
Основной недостаток указанных гипотез Х. Милнер усматривает в том, что они не уделяют внимания внутренним источникам межгосударственного сотрудничества.
В рамках данной темы необходимо рассмотреть особенности исследования межгосударственного сотрудничества с позиций существующих в международно-политической науке парадигм, теоретических направлений и подходов.
