Структура репертуара основной сцены Александринского театра по режиссерам-постановщикам
Рис.2
Структура репертуара малой сцены Александринского театра по режиссерам-постановщикам
На Рисунке 1 отчетливо видно, что в репертуаре Александринского театра преимущественно спектакли в постановке В.Фокина. Эта ситуация - частный случай существующей тенденции репертуарного театра - «дома», который возглавляет творческий лидер, где его спектакли составляют подавляющее большинство.
В Большом театре кукол ситуация идентична. В ходе анализа репертуара, проведенного в 2006 году, было выявлено, что в доле названий и прокате преобладают спектакли, режиссером которых является бывший художественный руководитель А.А.Полухина. Если обратиться к данным на Рисунке 3, характеризующим сезон 2012-2013, видно, что ситуация не изменилась.
Рис.3
Структура репертуара Большого театра кукол в сезоне 2012-2013 (по режиссерам-постановщикам)
В сезоне 2012-2013 преимущество имеют спектакли нынешнего художественного руководителя театра – Р.Кудашова. Также спектакли в постановке А.Полухиной и теперь составляют достаточно большой процент от общего числа названия (в основном, это спектакли для детей). В колонку «другие режиссеры» попали те режиссеры БТК, которые создали всего по одному спектаклю, попавшему в репертуар 2012 года (Т.Жуков, В.Мартьянов, П.Васильев, Л.Боровенкова, А.Князьков, К.Черкасская).
Так как основная целевая аудитория Большого театра кукол – дети, то анализ репертуара в 2006 году был направлен также и на изучение процентного соотношения между спектаклями разных возрастов.
Таблица 4
Структура репертуара и его проката в Большом театре кукол1 в среднем за 5 лет с 2002 по 2006 гг.
|
Структура репертуара по возрастной направленности |
Доля в общем числе названий репертуара (в %) |
Доля в общем числе спектаклей ( в %) |
1 |
2 |
3 |
4 |
1
2
3
4
|
Для дошкольников от 4 до 7 лет
Для младших школьников от 8 до 11 лет
Для учеников средней школы от 12 до 14 лет
Спектакли для взрослых
Итого |
50,47 %
44,25 %
1,11 %
4,27 %
100 % |
55,54 %
40,99 %
0,53 %
3,04 %
100 % |
Из этого анализа видно, что основное предложение театра направлено на дошкольников и детей младшего школьного возраста. С одной стороны, это весьма разумно, так как практика свидетельствует, что маленькие дети лучше воспринимают именно кукольный театр, нежели драматический. Но данный репертуар не предполагает выстроенного репертуара, в котором для зрителя каждого возраста имелся бы достаточно широкий выбор спектаклей. Тем самым театр обрекает себя на потерю зрительского интереса. Такая структура репертуара также негативно влияет на труппу, так как актеры вынуждены работать только на детских спектаклях, не развивая тем самым искусство театра кукол на сложных произведениях, предназначенных для взрослого зрителя.
Рис.4
