- •Методика виконання самостійної роботи
- •Методи вивчення стану психічного здоров’я
- •Методика гігієнічної оцінки засобів догляду за ротовою порожниною
- •Вихідний контроль рівня знань студентів
- •1 .Дайте визначення поняття “здоров’я людини”:
- •2. Дайте визначення поняття “здоров’я населення”:
- •3. Укажіть чинники, що впливають на рівень здоров’я:
- •4. Дайте визначення поняття “здоровий спосіб життя людини”:
- •6. Назвіть головну мету здорового способу життя:
- •7. Укажіть чинники, від яких в значній мірі залежить здоровий спосіб життя:
- •8. Назвіть чинники, що справляють найбільш виражений вплив на здоров’я людини в епоху науково-технічного прогресу:
- •9. Наведіть перелік об’єктивних чинників здорового способу життя людини:
- •5. Дайте визначення поняття “здоровий спосіб життя населення”:
- •10. Наведіть перелік основних складових суб’єктивних чинників здорового способу життя людини:
- •11. Найбільш об’єктивні показники ефективності здорового способу життя людини:
- •12. Назвіть чинники, що стоять на заваді здоровому способу життя:
- •13. Шкідливі звички об’єднують такі поняття:
- •Проміжний контроль рівня знань студентів
- •14. Фізична культура – це складова здорового способу життя чи ні:
- •15. Найважливішим відпочинком для людини є:
- •16. Забруднення шкіри зумовлене:
- •17. Для нормального функціонування шкіри людини необхідно:
- •18. Назвіть основні гігієнічні засоби щодо підтримання чистоти шкіри людини:
- •19. Дайте визначення поняттю “лазня”:
- •20. Викладіть основні правила поведінки та безпеки перебування у лазні загального призначення:
- •21. Наведіть перелік приміщень парової лазні загального призначення:
- •22. Укажіть, в чому полягає гігієнічне значення загартовування?
- •23. Назвіть основні принципи загартовування людини:
- •24. Перерахуйте загальні вимоги до синтетичних мийних засобів:
- •25. Назвіть речовини, що входять до складу синтетичних миючих засобів:
- •26. Укажіть, в чому полягає екологічне значення синтетичних мийних засобів (смз):
- •Кінцевий контроль рівня знань студентів
- •27. Психогігієна як наука вивчає та реалізує такі основні положення:
- •28. Укажіть основні характеристики психічного здоров’я людини:
- •29. Дайте визначення “сенситивний період психічного розвитку”:
- •30. В ході проведення психогігієнічних досліджень вивчаються:
- •31. У структурі особливостей особистості центральне, серцевинне місце посідає:
- •32. Назвіть головну рису визначення поняття “темперамент”:
- •38. Дайте визначення поняття “біологічні ритми”:
- •40. Назвіть біоритмологічні принципи раціональної організації повсякденної діяльності людини:
5. Дайте визначення поняття “здоровий спосіб життя населення”:
А. *Спосіб життя, який забезпечує поєднання повноцінної біологічної і соціальної адаптації кожної людини і який зумовлює і забезпечує подальший розвиток суспільства, високі показники його здоров’я
В. Спосіб життя, що забезпечує максимальний термін перебування на свіжому повітрі та своєчасну відмову від наркотиків
С. Життя без тютюнопаління та вживання алкогольних напоїв
D. Спосіб життя, який на фоні високого рівня матеріального благополуччя зумовлює високий показник здоров’я людини
E. Спосіб життя, який відзначає високий ступінь психофізіологічної, психічної та соціально-психологічної адаптації.
Джерела інформації: Даценко І. І. Профілактична медицина : Загальна гігієна з основами екології / І. І. Даценко, Р. Д. Габович. ― К.: Здоров’я, 2004. ― С. 608-610.
Гігієна та екологія / [Бардов В. Г., Москаленко В. Ф., Омельчук С. Т. та ін.] ; за ред. В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006. ― С.. 538.
6. Назвіть головну мету здорового способу життя:
А. *Збереження і зміцнення здоров’я людини
В. Забезпечення високого рівня рухової активності
C. Покращення репродуктивного здоров’я
D. Суттєве підвищення рівня професійної дієздатності
E. Сприятне кар’єрному зростанню
Джерело інформації: Даценко І. І. Профілактична медицина : Загальна гігієна з основами екології / І. І. Даценко, Р. Д. Габович. ― К.: Здоров’я, 2004. ― С. 608-610.
7. Укажіть чинники, від яких в значній мірі залежить здоровий спосіб життя:
А. *Від житлових умов, комунальних зручностей, якісного і раціонального харчування
В. Від якості лікеро-горілчаних виробів та цигарок
С. Від якості кухонної кам’яної солі
D. Від максимального використання дезодорантів та ароматизаторів
Е. Від максимального використання зубних еліксирів та мила, що стерилізує шкіру
Джерело інформації: Даценко І. І. Профілактична медицина : Загальна гігієна з основами екології / І. І. Даценко, Р. Д. Габович. ― К.: Здоров’я, 2004. ― С. 608-609.
8. Назвіть чинники, що справляють найбільш виражений вплив на здоров’я людини в епоху науково-технічного прогресу:
A. *Нервово-емоційне напруження, значне інформаційне напруження, екологічні проблеми
B. Нервово-емоційне напруження, екологічні проблеми, виникнення землетрусів та цунамі
C. Екологічні проблеми, виникнення повені, землетрусів та цунамі
D. Висока інтенсивність фізичного навантаження та значне нервово-емоційне напруження
E. Висока інтенсивність фізичного навантаження, значне нервово-емоційне напруження, екологічні проблеми
Джерело інформації: Даценко І. І. Профілактична медицина : загальна гігієна з основами екології / І. І. Даценко, Р. Д. Габович. ― К.: Здоров’я, 2004. ― С. 608-610.
9. Наведіть перелік об’єктивних чинників здорового способу життя людини:
А. *Матеріальне забезпечення особистості, комунальні зручності у побуті, належні умови виробничого середовища, можливість повноцінного, збалансованого та доброякісного харчування
В. Своєчасна госпіталізація та постійне вживання антибіотиків і антикоагулянтів
С. Стерилізація повітря у квартирі і особливо у спальних кімнатах
D. Забезпечення населення колективними засобами захисту від негативних виробничих та побутових чинників
Е. Постійне прослуховування відповідних теле- і радіотрансляцій та повна довіра рекламодавцям і реалізаторам косметичної продукції
Джерело інформації: Гігієна та екологія / [Бардов В. Г., Москаленко В. Ф., Омельчук С. Т. та ін.] ; за ред. В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006. ― С.. 539