МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. М.А. ШОЛОХОВА

Е.А. Носачевская

к.э.н., старший преподаватель кафедры экономики

МГГУ им. М.А. Шолохова

Учебно-методическое пособие по изучению дисциплины «Менеджмент» для студентов экономических специальностей разных форм обучения

Москва

2010

Предлагаемое учебно-методическое пособие предназначено для студентов экономических специальностей разных форм обучения. В данном пособии изложены некоторые основополагающие вопросы, вошедшие в учебные программы по изучению дисциплины «Менеджмент» - основы организации учебного процесса, содержание лекционных и практических занятий по курсу, вопросы для подготовки студентов к проведению итогового контроля и другие.

Содержание

Введение……………………………………………………………………...…3

Основы организации учебного процесса по изучению курса «Менеджмент»………………………………………………………………….3

Содержание курса «Менеджмент»……………………………………………5

Структура практических занятий по дисциплине «Менеджмент»………….8

Вопросы для подготовки студентов к проведению итогового контроля….14

Учебно-методическое обеспечение дисциплины «Менеджмент»…………16

Список рекомендуемой литературы…………………………………………36

Заключение…………………………………………………………………….39

Введение

В современных условиях рыночных отношений одним из приоритетных направлений повышения качества управления российской экономикой на разных уровнях является выработка основных теоретических и методологических позиций по применению менеджмента как науки к практической деятельности в целях обеспечения конкурентоспособности объектов. Это влечет за собой творческий поиск новых решений, адекватных российским условиям.

Курс «Менеджмент» раскрывает вопросы теории и практики управления и предназначен для формирования у будущего специалиста целостного представления о системе управления и процессах ее функционирования.

Основные цели и задачи изучения курса «Менеджмент»

Целью изучения данной дисциплины является формирование у студентов четкого и осмысленного представления об областях применения менеджмента, познание идей и опыта, относящихся к такому многостороннему виду человеческой деятельности, как управление, приобретение навыков использования полученных знаний в управлении людьми и организациями, формирование методологической основы для изучения специальных аспектов менеджмента.

В числе основных задач изучения курса «Менеджмент» можно выделить следующие:

-приобретение навыков анализа внешней и внутренней среды организации;

-изучение сущности и функций стратегического управления

-изучение стилей руководства и условий их применения;

-исследование психологических аспектов управления, алгоритма разрешения конфликтных ситуаций в коллективе.

Основы организации учебного процесса по изучению курса «Менеджмент»

Курс изучается на лекционных и практических занятиях, а также в процессе самостоятельной работы студентов, которая становится полноценным и обязательным видом учебно-познавательной деятельности студентов.

Дисциплина «Менеджмент» базируется на знаниях, умениях и навыках, полученных студентами при изучении социально-экономических дисциплин, раскрывает практику управления во всех ее проявлениях, рассматривает проблему, как добиваться поставленной цели, используя труд, интеллект и мотивы поведения людей.

Для эффективного освоения курса студентам рекомендуется посещать лекции, систематически готовиться и принимать активное участие в ходе проведения семинарских занятий, что даст возможность осмыслить полученные на лекциях теоретические знания и приобрести навыки их практического использования.

С точки зрения методологии курс ориентирован на традиционный подход, рассматривающий принципы и функции управления. Курс базируется в основном на концепциях и идеях, разработанных в развитых индустриальных странах с учетом специфики современной ситуации в России.

В лекционном курсе главное место отводится общетеоретическим темам, обеспечивающим формирование методологической основы анализа конкретных управленческих процессов, развития навыков принятия рациональных решений.

Изложение курса начинается с общей характеристики организации и менеджмента: рассматриваются этапы становления, анализируются внутренние переменные и внешняя среда организации, ее основные хозяйственные формы. Затем изучается система основных функций менеджмента: разработка и реализация стратегических планов, организация, мотивация, контроль. Далее рассматривается управление группой, исследуются вопросы руководства, лидерства и власти. Завершается курс изучением и анализом тенденций развития современного менеджмента. Кроме того, рабочая программа по дисциплине «Менеджмент» уделяет большое внимание рассмотрению конкретных практических ситуаций, опирающихся на лекционный материал.

Основная литература по курсу – учебники отечественных авторов, а также переведенные с иностранных языков – О.С. Виханский, А.И. Наумов «Менеджмент»; М. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури «Основы менеджмента», Р. Фалмер «Энциклопедия современного управления» и другие. В конце данного учебно-методического пособия приводится список основной и дополнительной литературы, рекомендованный для изучения курса. Изучение дисциплины «Менеджмент» предусматривает не только аудиторные занятия, но и самостоятельное освоение материала, поэтому студентам рекомендуется расширить предлагаемый список за счет других источников.