2) Научный стиль:

а) общенаучная лексика: апостроф, асимметрия, генезис, дефис, предвосхитить, феномен, форзац, сосредоточение, стенография;

б) из области культурологии: вероисповедание, духовник, еретик, есть поедом, иконопись, малая толика, мастерски владеет пером, мизерный, опрометью, фетиш, хаос, хаос, холеные, христианин, щегольски;

в) из области медицины: ломота, дремота, мокрота; диспансер, коклюш, шприцы;

3) разговорный стиль: бармен, втридорога, жалюзи, исчерпать, камбала, свекла, сливовый, плесневеть, поперченный, пиццерия, противень, ржаветь, танцовщица.

1. Составьте тексты официально-делового, научного и разговорного стилей, используйте приведенные слова.

№ 106. Составьте по аналогии слова: газопровод.

Мусоро-…, нефте-…, путе-…

№ 107. Расставьте ударения в следующих словах, укажите вариантные случаи постановки ударения. Свои знания проверьте по словарю. Выполните задания.

Аналог, апоплексия, асимметрия, афера, баловаться, баловать, балованный, баловник, баловство, благовест, ветеринария, гренки, давящий, джинсовый, диспансер, дождалась, дояр, жалюзи, жизнеобеспечение, завидно, звонит, заговор, задолго, занялся, запломбировать, изобретение, иначе, индустрия, инсульт, камбала, каталог, кедровый, кладовая, колледж, компас, красивее, кремень, ломоть, маркетинг, мастерски, мельком, медикаменты, металлургия, мизерный, митинговый, мышление, надолго, намерение, начать, некролог, обеспечение, облегчить, огниво, одновременно, одолжит, оптовый, осведомить, откупорить, петля, пережитый, перенесено, повторим, плесневеть, повторишь, позвоним, подал, премирование, премировать, прибывший, приговор, приданое, принудить, принял, приобретение, пуловер, ракурс, ржаветь, сбылось, свекла, силос, сироты, созыв, средства, столяр, танцовщица, тефтели, туфля, углубить, узаконение, упрочение, усугубить, феномен, форзац, ханжество, ходатайство, хозяева, цемент, центнер, цыган, черпать, шасси, щавель, эксперт.

1. Какие из этих слов вы произносили неправильно?

2. Составьте с этими словами небольшой текст, постарайтесь, чтобы он был юмористическим, прочитайте его другу.

3. Какие из перечисленных слов имеют двоякое произношение? С чем это связано?

№ 108. Прочитайте. В каких из этих слов в безударном положении сохраняется [о]? Значения незнакомых слов проверьте по словарю иностранных слов.

Ажиотаж, аромат, банджо, баобаб, блокбастер, боа, бобслей, бокал, бонвиван, бордо, вето, досье, зоолог, коалиция, коммюнике, концертный, кооперация, лорнет, модель, неофашизм, нон грата, нонконформист, нон-стоп, нувориш, оазис, оратор, портфель, сомбреро, соната, тореадор, трио, фойе, хаос, шоссе.

1. Как вы думаете, почему иностранные слова произносятся по-разному?

2. Приведите свои примеры слов, в произношении которых сохраняется [о] в безударном положении.

№ 109. Прочитайте слова. Определите, мягко или твердо произносятся согласные перед звуком [э] в этих словах?

Академия, бартер, бизнес, бутерброд, вексель, генезис, дебитор, декада, декан, декларация, деликатес, депозит, индексация, интеграция, интеллект, кафе, кофе, кредит, крем, лендровер, менеджер, менеджмент, Одесса, пресса, прессинг, продюсер, тандем, тезис, теннис, термин, термос, шедевр, эффект, юриспруденция.

1. Как вы думаете, с чем связана разница в произношении этих слов?

2. Составьте небольшой рассказ с некоторыми из этих слов.

№ 110. Употребите глагол в форме 2 лица простого будущего времени и поставьте ударение.

Бурить, варить, вдолбить, взбодрить, видоизменить, включить, вменить, водрузить, дарить, звонить, корить, лепить, манить, облегчить, солить, шевелить.

1. Составьте с некоторыми словами предложения.

№ 111. Прочитайте слова. Укажите, в каких из них произносятся [е] в корне слова, а каких – [о]?

Афера, безнадежный, белесый, блеклый, бытие, гололедица, гренадер, желчный, желчь, женоненавистник, житие, зев, иноплеменный, истекший, маневры, местоименный, недоуменный, оглашенный, одноименный, опека, оседлый, платежеспособный, сметка, скабрезный.

1. Составьте с некоторыми словами предложения.

№ 112. Прочитайте слова, обратите внимание, как вы эти слова произносили. Значение незнакомых слов проверяйте по словарю.

Беспорядочный, будничный, булочная, войлочный, горничная, горчичник, гречневый, девичник, достаточно, Ильинична, конечно, к шапочному разбору, лоточник, мелочный, молочница, молочный, наконечник, нарочно, нáрочный, непорядочный, перечница, подплечник, подсвечник, прачечная, пряничница, пустячный, селедочный, сердечный, скворечник, скучно, сливочный, спичечный, съемочный, точечный, яблочный, яичница, ячневая.

1. Определите, в каких словах произносится [чн], а в каких – [шн]?

2. В каких случаях возможно двоякое произношение?

3. Как вы думаете, какое произношение свойственно людям старшего поколения?

4. С чем, на ваш взгляд, связано появление произношения [чн] в речи молодого поколения людей?

5. Существует версия, что произношение [чн] возникло под влиянием письменной речи – произноситься слова стали так, как они пишутся. Как вы относитесь к этому взгляду ученых? Докажите свою точку зрения.

113. Прочитайте слова. В каких из них произносится двойной согласный? Значение и произношение слов уточните по словарям.

Апелляция, ассамблея, ассорти, атташе, баллотироваться, билль, ванна, грамм, грипп, гриппозный, диффузия, касса, классный, корректура, манна (небесная), марокканский, масса, массаж, массив, мусс, миллион, программный, суббота, терраса, террор, целлофан.

1. Составьте небольшой текст с некоторыми из этих слов.

№ 114. Прочитайте слова. Какие из них имеют варианты произношения?

Атлас, баржа, броня, груженый, дареный, ирис, кета, компас, кредит, квартал, лавровый, мизерный, морщить, окровавленный, петля, проклятый, ржаветь, сложенный, тефтели, трусить, украинский, фильтровый, характерный.

1. Найдите слова, отличающиеся друг от друга стилистической окраской или сферой употребления.

2. Какие из слов являются дублетами, равноправными вариантами?

3. Какие из этих слов отличаются значением? Составьте предложения с этими словами.

№ 115. Прочитайте слова. Определите по профессиональному жаргону, какому человеку они могут принадлежать?

а) бухгалтера, валовый, добыча угля, каталог, квартал, маркетинг, недоимки, обеспечение, паевый, уставной;

б) искра, шасси;

в) диспансер, ортопедия, шприцы;

г) камбала, кета;

д) возбуждено (дело), исковый, осужденный.

1. Подберите к каждому слову вариант нормативного произношения.

Проверяем себя

1. Что изучает орфоэпия?

2. Перечислите основные правила произношения слов.

3. Каковы основные условия благозвучия речи?