- •З досвіду роботи вчителя фізики, інформатики, математики Квасова Руслана Володимиробича
- •Передмова
- •Розділ і
- •§ 1 З історії виникненя мови Turbo Pascal
- •§ 2 Етапи розв'язування задач за допомогою комп'ютера
- •Етапи розв’язання прикладної задачі з використанням комп’ютера
- •Комп’ютерна реалізація алгоритму
- •Аналіз результатів
- •§ 3 Алгоритм. Властивості та форми алгоритмів.
- •2. Навчальна алгоритмічна мова.
- •3. Блок-схеми.
- •§ 4 Основні базові структури програми. Блок-схеми.
- •§ 5 Поняття програми. Мова програмування середовище програмування turbo pascal 7.0. Поняття програми. Створення програми.
- •Мови програмування.
- •Середовище програмування
- •§ 6 Робота в середовищі програмування turbo pascal
- •1. Створення нового файлу, в якому будемо записувати текст нової програми:
- •2. Запуск програми на виконання
- •3. Покрокове виконання програми
- •4. Збереження програми у файлі.
- •5. Відкриття програми
- •6. Завершення роботи в середовищі програмування.
- •§ 7 Алфавіт мови і структура програми
- •Структура програми.
- •§ 8 Службові слова та функції мови Turbo Pascal Службові слова мови Turbo Pascal
- •Стандартні типи даних
- •Операції відношень
- •Опис констант і змінних
- •Організація вводу-виводу
- •Приклади
- •Обчислення виконуються зліва направо відповідно пріорітету операцій:
- •Правила написання Pascal-програм
- •Необов'язково (або "Правила хорошого тону")
- •§ 9 Лінійна структура
- •§ 10 Складений оператор і оператор переходу
- •Зауваження!! Слова синоніми:
- •2. Оператор переходу.
- •§ 11 Вказівка розгалуження та вибору
- •Вказівки повторення (циклу)
- •§ 12 Підпрограми
- •§ 13 Масиви
- •1. Одновимірні масиви (рядки, вектори):
- •§ 14 Рядки
- •§ 15 Графіка
- •Розділ іі Практичні роботи практична робота 1
- •Хід роботи
- •Практична робота 2
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Домашнє завдання
- •Запитання до пр 2
- •Номер учня по списку і номери питань для відповіді
- •Практична робота 3
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Домашнє завдання
- •Контрольні запитання до пр-3
- •Номер учня по списку і номери питань для відповіді
- •Завдання до пр-3
- •Практична робота 4
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Домашнє завдання
- •Контрольні запитання
- •Завдання до пр-4
- •Практична робота 5
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Домашнє завдання
- •Завдання до пр 5
- •Практична робота 6
- •Хід роботи
- •Завдання для пр «Створення і реалізація програм на вкладені цикли»
- •Практична робота7
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Домашнє завдання
- •Контрольні запитання до пр-7
- •Номер учня по списку і номери питань для відповіді
- •Завдання для пр-7
- •Практична робота 8
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Варіанти завдань до пр 8 (процедури і функції)
- •Домашнє завдання
- •Контрольні запитання до пр-8
- •Номер учня по списку і номери питань для відповіді
- •Практична робота 9
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Контрольні запитання до пр-9
- •Номер учня по списку і номери питань для відповіді
- •Завдання для пр-9
- •Розділ iіі Приклади розв’язування задач
- •Розділ IV Збірник задач з Turbo Pascal Розділ 1 Прості програми . Арифметичні вирази
- •Розділ 2 Цілочисельна арифметика
- •Виділення цифр в записі числа
- •Знаходження цілого числа за інформацією про його цифри
- •Розділ 3 Різноманітні задачі з програмування
- •Розділ 4 Умовний оператор Повний умовний оператор
- •Цілочисельна арифметика і умовний оператор
- •Використання складних умов
- •Неповний і вкладені умовні оператори
- •Оператор Вибору
- •Розділ 5. Оператор циклу з параметром
- •Розділ 6. Оператор циклу з умовою
- •Додаток № 1 Правила техніки безпеки
- •Правила поведінки для учнів в комп'ютерному класі
- •Додаток № 2 Комплекс вправ для зняття втоми під час навчання за комп’ютером к омплекс вправ для очей
- •Комплекс вправ для зняття м'язового-напруження
- •Вихідне положення — сидячи на стільці.
- •Список використаної літератури
3. Блок-схеми.
Цей варіант представлення являється найдоступнішим для пояснення розв’язку поставленої задачі і наочно показує кроки знаходження результату. Розглянемо основні компоненти, що використовуються в даному виді представлення алгоритмів:
Цей варіант представлення являється найдоступнішим для пояснення розв’язку поставленої задачі і наочно показує кроки знаходження результату. Розглянемо основні компоненти, що використовуються в даному виді представлення алгоритмів:
Приклад створення алгоритму:
Складем алгоритм знахождення НОД двух чисел по алгоритму Евкліда.
§ 4 Основні базові структури програми. Блок-схеми.
Кожна програма має структуру розміщення команд, в алгоритмічній мові, та й в багатьох інших мовах програмування виділяють наступні базові складові структури програми:
Базові алгоритмічні структури
I. Слідування. Операція слідування подається у вигляді послідовності двох (або більше) простих операцій, що виконуються одна за одною. Якщо алгоритм складається лише з послідовності простих операцій, його називають простим або лінійним алгоритмом.
|
мал. 1
II. Розгалуження (вибір). Операція розгалуження – це вказівка виконати одну з двох команд: команду1 або команду2, залежно від істинності чи хибності деякого твердження Р. Якщо твердження Р істинне, то виконується команда1. Якщо твердження Р хибне, то виконується команда2. Окремим випадком розгалуження є неповне розгалуження, коли у разі хибності твердження Р ніякі операції взагалі не виконуються.
мал. 2
III. Повторення (цикл). Структура повторення вказує на те, що деяка послідовність команд буде повторюватись вказану кількість разів, або до тих пір поки не виконається певна поставлена умова.
мал. 3
§ 5 Поняття програми. Мова програмування середовище програмування turbo pascal 7.0. Поняття програми. Створення програми.
П
рограма,
що працює на комп'ютері, нерідко
ототожнюється з самим комп'ютером,
оскільки людина, що використовує
програму, "вводить в комп'ютер"
початкові дані з клавіатури або за
допомогою мишки і "комп'ютер видає
результат" на екран (так для прикладу
працює програма „Калькулятор”).
Насправді перетворення
початкових даних,
що вводяться з клавіатури, і результат,
що виводиться на екран монітора, виконує
процесор комп'ютера
відповідно
до послідовності команд деякої програми,
яку попередньо написав
і зберіг на комп’ютері
програміст. Так, щоб комп'ютер виконав
деяку роботу, необхідно розробити цю
послідовність команд, або, як кажуть,
написати програму. Вираз написати
програму
відображає
тільки один з етапів створення комп'ютерної
програми, коли розробник програми дійсно
записує команди (інструкції) на папері
або за допомогою текстового редактора.
Програмування — це процес створення (розробки) програми. Іншими словами, це процес написання тексту програми в деякому текстовому редакторі або на листку паперу. Текст програми пишеться на деякій мові програмування.
Програма – це опис обчислень.
Обчислення – це дії, здійснення яких доручається деякому виконавцю, який повинен їх розуміти. Програма – це текст.
