
Заключение
Подводя итоги, считаю, что решил поставленные в введении реферата задачи и смог раскрыть цель своей работы в полном объёме.
Философия является специфическим видом мировоззрения, представляющим собой многомерное духовное образование. Эта многомерность выражается прежде всего в наличии таких уровней отражения мира в сознания общественного человека как миросозерцание и теоретическое мировоззрение.
Научно-философское мировоззрение выполняет познавательные функций, родственные функциям науки. Наряду с такими важными функциями как обобщение, интеграция, синтез всевозможных знаний, открытие наиболее общих закономерностей, связей, взаимодействий основных подсистем бытия, теоретическая масштабность, логичность философского разума позволяют ему осуществлять также функции прогноза, формирования гипотез об общих принципах, тенденциях развития, а также первичных гипотез о природе конкретных явлений, еще не проработанных специально-научными методами.
Можно выделить три "части" предмета философии:
1. Мир в целом (объективная реальность), его категориальная структура (объективная система категориальных определений мира).
2. Человек и общество (субъективная реальность).
3. Деятельность, взаимодействие субъекта с объектом, способы и направления деятельности (мышление, познание, практика, искусство).
Соответственно трем "частям" предмета можно выделить три "части" философии:
1. Учение о мире в целом и его категориальной структуре – мировоззренческая "часть".
2. Учение о человеке и обществе – философская антропология и социальная философия.
3. Учение о нормах и методах – методологическая "часть".
Список литературы
Сахарова М. С. «Предмет философии и система философского знания» – Челябинск, 1981. – С. 39-42.
Электронные источники:
1*. http://www.coolreferat.com
2*. http://www.grandars.ru
3*. http://www.km.ru