- •1. Предмет и задачи психофизиологии. Проблема психогенеза. Ключевые проблемы психологии и психофизиология. Определение психофизиологии.
- •3. Психофизиологическая проблема и ее аспекты. Границы между физиологическими и психологическими явлениями.
- •6. Проблема субстрата психического. Нейрон, рецептивные поля(рп), синапс, нервные сети, модули, нейроны-детекторы.
- •8. Вегетативная нервная система и ее реакции.
- •4. Организация психофизиологического исследования. Его этапы, принципы, методы. Проблема интерпретации физиологических данных в психологических терминах.
- •9. Двигательная нервная система и ее реакции.
- •23. Эндопсихика и ее компоненты.
- •48Воспринимаются субъектом в некотором смысле как «не свои»), чего нет в состояниях. Кроме того, эмоции длятся по времени меньше, чем состояния.
- •12. Гормональная регуляция поведения.
- •1.Гипо-физ (0,5-0,7 г),
- •13. Две тенденции в использовании физиологических данных для объяснения происхождения психики. Локализационизм и структурализм.
- •16. Психическое целое и законы психогенеза. Свойства психического целого, описанные в литературе.
- •4. Характеристики психического целого закодированы как в пространственных, так и во
- •14. Психогенез и его аспекты (логический и исторический). Системный подход и синергетика.
- •19. Интеграция информации об окружающей среде путем активизации генетических программ.
- •11.Сон и его стадии.
- •18. Генетические программы и их гипотетическая структура.
- •24. Экзопсихика и ее компоненты.
- •17. Психика и свойства окружающей среды (физические свойства окружающей среды, эволюция и психика).
- •21. Организация совместной работы двух механизмов оценки свойств окружающей среды (гп и детекторы). Двухконтурная система отражения свойств окружающей среды.
- •25. Мезопсихика и ее компоненты.
- •22. Три сферы психики. Их биологическая функция.
- •20. Интеграция информации об окружающей среде путем активизации механизма детекции признаков.
- •30. Методы исследования внс (кгр, экг, дыхание, и др.)
- •32. Основные вопросы электрографии (калибровка, артефакты, способы отведения потенциалов, Система 10-20% в ээг). Отведения в экг.
- •26. Сочетания активации трех функциональных блоков мозга и их психологическая интерпретация.
- •1.Предмет и задачи психофизиологии. Проблема психогенеза. Ключевые проблемы психологии и психофизиология. Определение психофизиологии.
- •28.Комплексная оценка психофизиологического статуса индивида. Шкальные оценки.
19. Интеграция информации об окружающей среде путем активизации генетических программ.
(в его основе лежат представления о врожденных ГП). В процессе эволюции происходит закрепление в генетической памяти определенных способов поведения, приводящих к успешной адаптации к условиям среды обитания. Эти образцы действий закрепляются в виде генетических программ (ГП). Совокупность ГП можно представить в виде пирамиды, на вершине которой находятся наиболее общие программы, а основание составляют наиболее частные. Пирамида имеет 4 ур-ня, на ее вершине находятся наиболее общие программы, отвечающие за решение самых насущных проблем индивида.. Первая программа связана с особенностями функционирования механизмов питания и энергозатрат человека. Вторая программа -социобиологическая. Эта программа характеризует соотношение репродуктивных и социокультурных механизмов поведения, которые обеспечивают заботу о потомстве. Третья программа — программа роста, выбора преимущественных форм поведения. 4) Авторы теорий эмоций связывают эмоции с деятельностью некоторых врожденных способов поведения- инстинктами, рефлексами (безусловными) и реакциями. В пирамиде ГП третий уровень представлен рефлексами, а четвертый –реакциями. На базе ГП окружающая среда оценивается эмоционально, т.е. с точки зрения генетического опыта индивида. Можно сказать также, что эмоциональная оценка события — это одновременно «подсказка» субъекту о том, как обычно оценивалось подобное событие ранее, каков филогенетический смысл события. Существует небольшое число базовых, первичных или протипичных, эмоций. Все остальные эмоции — это смешанные или производные состояния, так как они встречаются при комбинации восьми первичных эмоций (радость, принятие, гнев, удивление, печаль, отвращение, страх, ожидание).
11.Сон и его стадии.
Бодрствование. Хорошо выраженный α- ритм в задних отделах коры (закрытые глаза)
Стадия А. Постепенное уменьшение амплитуды α- ритма, его исчезновение
Стадия В. Неустойчивая нерегулярная низкоамплитудная активность. В конце стадии- появления одиночных Θ – и Δ – волн амплитудой до 80-120 мкВ
Стадия С. Углубление сна. Появление сонных веретен (σ - ритма) вместе с К-комплексом.
Стадия Д. Постепенное увеличение амплитуды Θ – и Δ – волн до 200 – 300 мкВ, частотой в 2-3 Гц.
Стадия Е. Дальнейшее замедление частоты Δ – ритма до 0,5 - 3 Гц.
Парадоксальный сон, Быстрый сон, стадия БДГ (REM). Низкоамплитудная нерегулярная активность с одиночными низкоамплитудными (50 мкВ) Θ – волнами, непостоянными редкими группами замедленного α-ритма, вспышками острых «пилообразных» монофазных волн. Параксизмы БДГ, аритмия пульса, микродвижения, задержка дыхании.
Сон — естественный физиологический процесс пребывания в состоянии с минимальным уровнем мозговой деятельности и пониженной реакцией на окружающий мир, присущий млекопитающим, птицам, рыбам и некоторым другим животным, в том числе насекомым
Точное назначение сна не установлено. Существует ряд гипотез[2]:
сон нужен для того, чтобы обрабатывать накопленную за день информацию;
сон существует для того, чтобы дать возможность мозгу на основании информации, поступающей от распределённых по организму рецепторов, всесторонне оценить физическое состояние тела и разработать программы действий для поддержания его параметров в пределах заданных норм.
