37. Котрі з поданих речень ускладнені вставними реченнями ?

1. На устах, відчував він, стриміли уже слова (Б. Лепкий). 2. Трава у полі, як там кажуть, аж шумить, лізучи з землі (Г. Квітка-Основ’яненко). 3. Годі, мабуть, спати (С. Васильченко).

37. Котрі з поданих речень ускладнені вставними конструкціями, що позна­чають характер висловлювання, спосіб передачі думки ?

1. Хоч, правду, кажучи, я й так не зморений (Ю. Смолич). 2. Втім, Тихін і сам відчував у собі давно забутий до грибів азарт (К. Пісоцький). 3. Як на лихо, забарилась вона в сусідів (М. Вовчок).

Складне речення

37. Визначити, в котрому із запропонованих речень предикативні частини пов’язані за допомогою сполучників.

І.День кінчався, уступаючи дорогу вечорові, що вже ховався у довгих тінях дубів, серед кущів ліщини, наче соромлячись сонця (В. Гжицький) 2.Я весь був як пісня, як акорд суму, що злився з піснею моря, сонця і скель (М. Коцю­бинський) 3. Він певний був, що йде боротись за щось світле і справедливе (М. Хвильовий) 4.Юність відзначається тим, що в неї світлі думки беруть верх над чорними (Ірина Вільде) 5.Ніколи я не знав, що так люблю - до болю, до смертельного жалю - понад Дніпром сріблисті верболози (М. Рильський)

37. Визначити, в котрому із поданих речень предикативні частини пов’язані за допомогою сполучних слів.

1 .Я завжди думав і думаю, що без гарячої любові до природи людина не може бути митцем (О. Довженко) 2.Довго стояли мовчки, вдивляючись у чарівне сріб­лясте озеро, що вже починало вкриватися серпанком сивого туману (В. Гжиць­кий) 3. Жалюгідний той, хто, схиляючись перед чужим, забуває духовні скарби свого народу, нехтує рідним словом, зневажає або ігнорує вітчизняну історію (З журн.). 4. І хочеться вірити весняним вітрам, що принесуть запах рано ско­шених трав (С. Чарнецький) 5.Молоді чорняві скрипалі позакидали назад голо­ви, так що на їх ледве держались шапки (І. Нечуй-Левицький)

37. Зі скількох предикативних частин складається наведене речення ?

Як добре, коли світиться вогонь У хаті друга, трошки таємничий, Віщує дов­гий, теплий стиск долонь і до розмови затишної кличе (М. Рильський).

37. Зі скількох предикативних частіш складається наведене речення?

Знай, що в світі найтяжче - це серце носити студене !(М. Рильський).

37. Зі скількох предикативних частин складається наведене речення? Приснилося мені, що ніби я гуляю по нивах, говорю, ловлю метеликів роже­вих, в житах волошки рву, купаюсь у річці чистій (Олександр Олесь)

24

■

37. Зі скількох предикативних частин складається наведене речення?

Є і в житті людини, і в житті цілих народів така межа, за яку ніяк не можна відступати, не втративши гідності (В. Козаченко)

37. Зі скількох предикативних частин складається наведене речення?

Коли прибудеш влітку до столиці, немов на конях вилетять каштани, угору підіймаючи правиці (П. Воронько).

37. Зі скількох предикативних частин складається наведене речення?

Почував себе зараз не режисером майбутнього фільму, а лише одним з учасни­ків грізної, ніким не запланованої події, одним з людей у дощовиках, що їх зі­брав цієї ночі обов’язок і які перед лицем стихії тут усі були рівні (О. Гончар).

37. Зі скількох предикативних частин складається наведене речення?

Якщо ви хочете, щоб рідне слово назавжди ввійшло в духовне життя дитини, стало її багатством, не забувайте про рідну пісню (В. Сухомлинський).

37. Зі скількох предикативних частин складається наведене речення?

Довго стояли мовчки, вдивляючись у чарівне сріблясте озеро, що вже почина­ло вкриватися серпанком сивого туману (В. Гжицький).

37. Зі скількох предикативних частин складається наведене речення ?

Сонця співом дзвенять гострі коси, сонця спів в стиглім золоті нив, і шумлять під косою покоси, і в’язальниць доноситься спів (Є. Маланюк).

37. Зі скількох предикативних частин складається наведене речення?

Одної ночі приснився мені сон: стою я в зеленім житі, вище пояса; навкруги мене колоситься пшениця і мак червоніє (Марко Вовчок).

37. Зі скількох предикативних частин складається наведене речення?

Бажав би я, мій рідний краю, щоб велич простого народа запанувала на Русі, щоб чарівна селянська врода росла в коханні та красі (П. Грабовський).

37. Зі скількох предикативних частин складається наведене речення?

Як ти вночі почуєш звуки флейти, знай: я хочу бачити тебе і жду... (Олександр Олесь).

37. Зі скількох предикативних частин складається наведене речення?

Маруся йшла обережно, і кожного разу, коли їй було особливо незручно і важко, вона відчувала міцну та впевнену руку, що її підтримувала (Марко Вовчок).

37. Зі скількох предикативних частин складається наведене речення?

Маруся йшла обережно, і кожного разу, коли їй було особливо незручно і важко, вона відчувала міцну та впевнену руку, що її підтримувала (Марко Вовчок).

37. Зі скількох предикативних частин складається наведене речення ?

У вузенькому провулку, що веде до базару і куди лише на годину-півтори в день зазирає сонце, навколо двох машин, що зачепилися бортами, товпиться юрба зівак (Г. Тютюнник).

37. Зі скількох предикативних частин складається наведене речення?

Я вимкну світло й запалю свічу, і принесу із саду пізні квіти, і дощ до ранку буде шепотіти святі слова, які я промовчу (М. Луків).

37. Зі скількох предикативних частин складається наведене речення? Мельників план був дуже простий: зв’язати невеличкий пліт, аби міг здержати двох людей, - і в темну ніч, ховаючись од козаків, переплисти у плавні (М. Ко­цюбинський).

38. Зі скількох предикативних частин складається наведене речення? Багрянець сонця зник з дерев, небо потемніло, але ліс не втрачав своєї краси: став таємничий, казковий, яким тільки може бути ліс у вечірню пору (В. Гжицький).

39. Визначте, котрі з поданих речень є складносурядними.

1. Сичі в гаю перекликались, та ясен раз у раз скрипів (Т. Шевченко) 2. Чи тільки терни на шляху знайду, чи стріну, може, де і квіт барвистий (Леся Укра­їнка) З.Тихо злетіли лебеді білі , тихо на воду сідають, плещуться ніжно в тре­петній хвилі, бризками райдуги грають (М. Рильський) 4. Слова - полова, але огонь в одежі слова - безсмертна, чудотворна фея, правдива іскра Прометея (І. Франко) 5.Горів в мені огонь любові, та він не міг зігріть нікого (Л. Кар- манський)

37. Визначте, котрі з поданих речень є складносурядними

І.Поет не стратить духу марно ні в стисках муки, ні в журбі, але ж страждань своїх безкарно він сам не вибачить юрбі (Г. Чупринка) 2. Я зорі сестрами на­рік, а місяць - побратим у мене (М. Драй-Хмара) 3.Дзвенять, бринять співучі струни і будять в людях співчуття (Г. Чупринка) 4. А ніч і далі брела заколи­саним степом, згори обсівала його росою, а знизу дзвеніла стотисячним стре­котом коників (М. Стельмах) 5. Широке, розлоге поле, та не людське воно, а панське (М. Коцюбинський)

26

37. Визначте, котрі з поданих речень є складносурядними

1.Чи то людина зітхає, як річка, чи річка, як людина. (М. Стельмах) 2. Розвивайся й далі, мово наша рідна, і про нас нащадкам вістку донеси (О. Підсуха) 3. 1 сте­ляться обрії милі, і вечір в ясній далині, 1 карії очі, і рученьки білі Ночами насняться мені (А. Малишко) 4. Ані до його заговорити, ані його спитати (Марко Вовчок) 5.А літо йде полями і гаями, 1 вітер віє, і цвіте блакить (М. Рильський)

37. Визначте, яким сполучником сурядності поєднані предикативні частини складного речення.

1. недаремно, ні, в степах гули гармати, і ллялась наша кров, і падали брати (В. Сосюра)

1. Єднальним 2. Розділовим. 3. Протиставним. 4. Приєднувальним. 5. Градаційним.

37. Визначте, яким сполучником сурядності поєднані предикативні частини складного речення.

Усе іде, але не все минає над берегами вічної ріки (J1. Костенко)

1. Єднальним 2. Розділовим, 3. Протиставним. 4. Приєднувальним. 5. Градаційним.

37. Визначте, яким сполучником сурядності поєднані предикативні частини складного речення.

Говорив небагато, зате кожна фраза його була наче карбована... (А. Головко)

1. Єднальним 2. Розділовим. 3. Протиставним. 4. Приєднувальним. 5. Градаційним.

37. Визначте, яким сполучником сурядності поєднані предикативні частини складного речення.

Чи метеор враз висвітлив вікно, чи, може, то меткий листок багряний (В. Грипас)

1. Єднальним 2. Розділовим. 3. Протиставним. 4. Приєднувальним. 5. Градаційним.

37. Визначте, яким сполучником сурядності поєднані предикативні частини складного речення.

Холоднувата далечінь ще синьо імлилася, але все навколо вже прозорішало, окреслювалось, набирало природних довершених форм (О. Гончар)

1. Єднальним 2. Розділовим. 3. Протиставним. 4. Приєднувальним. 5. Градаційним.

37. Визначте, яким сполучником сурядності поєднані предикативні частини складного речення.

Розпитали, порадились, та й за старостами пішов Марко (Т. Шевченко.)

1. Єднальним 2. Розділовим. 3. Протиставним. 4. Приєднувальним. 5. Градаційним.

27

37. Визначте, яким сполучником сурядності поєднані предикативні частини складного речення.

Ім’я співака знають у всіх куточках нашої Батьківщини, та й за кордоном ба­гато людей зачаровані українською піснею, почутою з Миколиних уст (За О. Білашем)

1. Єднальним 2. Розділовим. 3. Протиставним. 4. Приєднувальним. 5. Градаційним.

37. Визначте, яким сполучником сурядності поєднані предикативні частини складного речення.

Поганий день: не то щоб скучно, а якась апатія, пригнобленість (М. Коцюбин­ський)

1. Єднальним 2. Розділовим. 3. Протиставним. 4. Приєднувальним. 5. Градаційним.

37. Визначте, яким сполучником сурядності поєднані предикативні частини стадного речення.

Вона настирливо з тобою говорила, та й їй далась нелегко та розмова (Ле­ся Українка)

1. Єднальним 2. Розділовим. 3. Протиставним. 4. Приєднувальним. 5. І радаційним.

37. Визначте, яким сполучником сурядності поєднані предикативні частини складного речення.

Добриня був добрий воєвода, сміливо стояв на стіні, умів вести за собою лю­дей, та й люди вірили йому (Є. Скляренко)

1. Єднальним 2. Розділовим. 3. Протиставним. 4. Приєднувальним. 5. Градаційним.

37. Визначте, яким сполучником сурядності поєднані предикативні частини складного речення.

Не тільки жайворонки нас, мене й товаришів, вітали, але й гречки в той само час рожевим гомоном співали (М. Рильський)

1. Єднальним 2. Розділовим. 3. Протиставним. 4. Приєднувальним. 5. Градаційним.

37. Визначте, яким сполучником сурядності поєднані предикативні частини складного речення.

То плач проймав його, то жаль пронизував наскрізь (Панас Мирний)

1. Єднальним 2. Розділовим. 3. Протиставним. 4. Приєднувальним. 5. Градаційним.

28

37. Визначте, яким сполучником сурядності поєднані предикативні частини складного речення.

І місяць зорями сіяв, і соловейко на калині то затихав, то щебетав (Т. Шев­ченко)

1. Єднальним 2. Розділовим. 3. Протиставним. 4. Приєднувальним. 5. Градаційним.

37. Визначте, яким сполучником сурядності поєднані предикативні частини складного речення.

Весни пожежа підпалила ранок - і знову день окрилений, і знову день п’ян­ливий (Б.-І. Антонич)

1. Єднальним 2. Розділовим. 3. Протиставним. 4. Приєднувальним. 5. Градаційним.

37. Які з наведених речень є складносурядними реченнями відкритої струк­тури?

1.Дівчина троянди поливала, і кудись котилась хмар навала, і сміялась осінь за вікном (В. Сосюра). 2. Життя коротке, та безмежна штука і незглибиме творче ремесло (І. Франко) 3. То замерехтить жовтогаряча достигла нива, то зблис­нуть попереду золоті озера соняшників (1. Цюпа) 4.Вдяг ясен-князь кирею зо­лоту, а дика рожа буйнії корали (Леся Українка)5.Чи то кров мені в скроні гу­пає, чи то серце аж так стукоче? (Б. Олійник)

37. Які з наведених речень є складносурядними реченнями відкритої струк­тури?

1. Я не літав в надзоряні країни, а все державсь бездольної землі (П. Грабовський) 2. Сичі в гаю перекликались, та ясен раз у раз скрипів (Т. Шевченко)

3. Шпаки - то імітатори веселі. То іволга у пісні їх дзвенить, то хлопчик, дру­зів кличучи, свистить, то соловейко розсипає трелі, то колесо немазане скри­пить (М. Рильський). 4. Ніч колихала так ласкаво, проте не спалося ніяк (М. Риль­ський) 5. А дощ шумить, і вітер волохатий у шиби б’є. (Є. Плужник)

37. Які з наведених речень є складносурядними реченнями відкритої струк­тури?

1. І грає арфа, мов у сні, про щось солодке і болюче, і все життя - як ліс дрімучий, як ліс терновий навесні (Олександр Олесь). 2. Надворі ще темно, але світанок наближається (Г. Тютюнник). 3. Бо твій патріотизм - празнична оде­жина, а мій - то труд важкий, гарячка неодержима (І. Франко). 4.Чи то солов’ї щебетали, чи капали роси з туманів, чи трави співали квіткам (Олександр Олесь).

4. Навкруг Землі мої кружляли мрії, і в серце хлюпав хвилями Дніпро (В. Стус).

29

37. Які з наведених речень с складносурядними реченнями закритої струк­тури?

1 . Горів в мені огонь любові, та він не міг зігріть нікого (П. Карманський). 2. Не провесінь йшла, а вже справжня весна дихала кругом (О. Гончар). 3. А темна ніч узори сині пише, А гості веселяться, А чарки круг столу ходять, А Густав меткий нові до жартів прикладає жарти (М. Рильський). 4. Чи то зір підвів, чи серце чекати втомилося (3 журн.). 5. А чи мені рушнички давати, а чи іншого шукати (Н.тв.).

37. Які з наведених речень є складносурядними реченнями закритої струк­тури?

1.Весела душа моя, і світ мені милий, і таке гарне все, таке красне (Марко Вовчок). 2. Ось кроки зупинились, і в чиїйсь руді брязнув ланцюг, і двері відчиняє круглолиця красуня (М. Стельмах). 3. Далеко ще до світла, а вже батько будить вставати (М. Коцюбинський). 4. Все спить, однак вже я не сплю (М. Рильський). 5. І летять гуси, і летять журавлики, і літа мої листом осипа­ються (Б. Олійник).

37. Які з наведених речень є складносурядними реченнями закритої струк­тури?

1. Старий оддав морю сина і внука, зате скільки підняв з його глибини! (М. Ко­цюбинський). 2. Темні скелі виглядали понуро, а море лежало внизу під сірою поволокою сну (М. Коцюбинський). 3. Довженко в усьому поет, і це його виді­ляє з-поміж багатьох як митця (О. Гончар) 4. Вже червоніють помідори, і ходить осінь по траві (М. Рильський). 5. Не важко бути знаменитим, а тільки важко стати ним (М.Сингаївський).

37. Які з наведених речень є складносурядними реченнями закритої струк­тури?

1. Перед тобою світ - великий том розкритий, і перші букви в нім тобі лишень дались (М. Рильський). 2. Лиш храм збудуй, а люди в нього прийдуть (Л. Кос­тенко). 3. Задихав березняк зеленими устами, і перший пролісок , аж білий до нестями, тоненьку ніжку звів (А. Малишко). .4. Козака несуть, і Україна сумно-сумно квилить, і сльози капають , як сиза ртуть, і кінь голівоньку за коза­ченьком хилить (Л. Забашта). 5. Чи янголи нам свічі засвітили по довгих муках безсердечних літ, чи ми самі прозріли н зрозуміли солодкий світ (Олександр Олесь).

37. Котрі з наведених стадних речень мають нерозчленовану структуру?

1. Я з тих країв, де в сині оболоні гарячі персні розкидає день (А. Малишко).

2. У кожного люду, у кожній країні Живе такий спогад, що в його давнині Були золотії віки (Леся Українка). 3. Все, що йти нам заважає, зумій одкинути в бою (В. Сосюра). 4. Коли ти любиш рідний край - гори, палай (М. Вороний).

4. Досить холодно, так що ми топимо уже грубки (Леся Українка).

30

37. Котрі з наведених складних речень мають нерозчленовану структуру?

1. Якби його воля - кожному заліз би в совість, пробудив би душу (Є. Гуцало).

2. Хто щастя взяв у лютій боротьбі, той зможе захистить його в бою (А. Ма­лишко). З.Якби ти знав, як много важить слово, одно сердечне, теплеє слівце (І. Франко). 4. Коли прибудеш влітку до столиці, немов на конях вилетять каш­тани, угору підіймаючи правиці (П. Воронько). 5. Лиш тим людина дорожити­ме все життя, що далось їй дорогою ціною (В. Сухомлинський).

37. Котрі з наведених складних речень мають нерозчленовану структуру?

1. Не знаю й сам - чому я знов весь день до Вас лечу думками (Олександр Олесь). 2. Приснилося мені, що ніби я гуляю по нивах, говорю, ловлю метели­ків рожевих, в житах волошки рву, купаюсь у річці чистій (Олександр Олесь).

3. Спинюся я і довго буду слухать, як бродить серпень по землі моїй (Л. Кос­тенко). 4. Як маємо жити в ганебній неволі, хай смертна темнота нам очі за­стеле (Леся Українка). 5. Раз вночі прокинувсь вітер і угледіть захотів - чи ніхто не порушає тиші мертвої гаїв (Олександр Олесь).

37. Котрі з наведених складних речень мають нерозчленовану структуру?

1. Як маємо жити в ганебній неволі, хай смертна темнота нам очі застеле (Леся Українка). 2. Як мовчанням душу уяремлю, то який же в біса я поет (Л. Кос­тенко). 3. Над зеленими нивами тремтіло гаряче повітря, неначе хто тряс перед очима блискучим серпанком (М. Коцюбинський). 4. Нехай життя момент і зло­жене з моментів, ми вічність носимо в душі (І. Франко). 5.Є і в житті людини, і в житті цілих народів така межа, за яку ніяк не можна відступати, не втратив­ши гідності (В. Козаченко).

37. Котрі з наведених складних речень мають нерозчленовану структуру?

1. Ви знаєте, як липа шелестить у місячні весняні ночі? (П. Тичина) 2. Із жалем серце запеклось, що нікому мене згадати (Т. Шевченко). З.Чи відомий вам та­кий психічний стан, коли за один рідний звук, один образ ладен буваєш запла­тити роками життя (М. Коцюбинський). 4. Дивився на сріблясту сережку міся­ця, що самотньо висіла в холодному небі (С. Добровольський). 5. Твій дух не став приниженим і плюсклим, хоч слала доля чорні килими (Л. Костенко).

37. Котрі з наведених складних речень мають нерозчленовану структуру?

1. Чи відомий вам такий психічний стан, колії за один рідний звук, один образ ладен буваєш заплатити роками життя (М. Коцюбинський). 2. Невесело на сві­ті жить, коли нема кого любить (Т. Шевченко). 3. Як мовчанням душу уярем­лю, то який же в біса я поет (Л. Костенко). 4. Твій дух не став приниженим і плюсклим, хоч слала доля чорні килими (Л. Костенко). 5. Не в людях зло, а в путах тих, котрі незримими вузлами скрутили сильних і слабих з їх мукою і їх ділами (І. Франко).

31

37. Котрі з наведених складнопідрядних речень мають розчленовану струк­туру?

1. Я з тих країв, де в сині оболоні гарячі персні розкидає день (А. Малишко).

2. У кожного люду, у кожній країні Живе такий спогад, що в його давнині Були золотії віки (Леся Українка). З.Все, що йти нам заважає, зумій одкинути в бою (В. Сосюра). 4. Коли ти любиш рідний край - гори, палай (М. Вороний). 5. До­сить холодно, так що ми топимо уже грубки (Леся Українка)

37. Котрі з наведених складнопідрядних речень мають розчленовану струк­туру?

1. Якби ти знав, як много важить слово, одно сердечне, теплеє слівце (І. Фран­ко). 2. Як маємо жити в ганебній неволі, хай смертна темнота нам очі застеле (Леся Українка). 3. Над зеленими нивами тремтіло гаряче повітря, неначе хто тряс перед очима блискучим серпанком (М. Коцюбинський.). 4. Молоді чор­няві скрипалі позакидали назад голови, так що на їх ледве держалися шапки (І. Нечуй-Левицький). 5. Ви знаєте, як липа шелестить у місячні весняні ночі? (П. Тичина).

37. Котрі з наведених складнопідрядних речень мають розчленовану струк­туру?

1. Не знаю й сам - чому я знов весь день до Вас лечу думками (Олександр Олесь). 2. Він певний був, що йде боротись за щось світле і справедливе (М. Хви­льовий). 3. Коли прибудеш влітку до столиці, немов на конях вилетять кашта­ни, угору підіймаючи правиці (П. Воронько). 4. Як мовчанням душу уяремлю, то який же в біса я поет (Л. Костенко). 5. Ви знаєте, як липа шелестить у місячні весняні ночі? (П. Тичина).

37. Котрі з наведених складнопідрядній речень мають розчленовану струк­туру?

1. Не в людях зло, а в путах тих, котрі незримими вузлами скрутили сильних і слабих з їх мукою і їх ділами (І. Франко). 2. Якби ти знав, як много важить слово, одно сердечне, теплеє слівце (І. Франко). 3. Молоді чорняві скрипалі позакидали назад голови, так що на їх ледве держалися шапки (І. Нечуй-Ле­вицький). 4.Сонця виходять із своїх орбіт, щоб нас огріти у благій гостині (М. Зеров). 5.Я обламаю хвилинам пальці, щоб не спліталися в печаль годин (Л. Костенко).

37. Котрі з наведених складнопідрядних речень мають розчленовану струк­туру?

1. Як мовчанням душу уяремлю, то який же в біса я поет (Л. Костенко). 2. Ко­ли він зійшов на горбок, перед ним встали в повній красі всі ниви (М. Ко­цюбинський). 3. Коли в людини є народ, тоді вона уже людина (Л. Костенко).

4. Хто цурається рідної мови, той у саме серце ранить свій народ (І. Огієнко).

5. Надворі прегарна, золотиста ніч, що своїм спокоєм викликає дивну тугу з усіх закутків серця (О. Кобилянська).

32

37. Котрі з наведених складнопідрядних речень мають розчленовану струк­туру?

1. розум мій, і серце, й віра кажуть, що путь моя правдива (Леся Українка). 2. Хто цурається рідної мови, той у саме серце ранить свій народ (І. Огієнко).

3. Широкий світ розкривається перед нами, коли ми читаємо книги Івана Франка (М. Рильський). 4. Коли слова на порох стерті, сповідатись зорям зайво (Б.-І. Антонич). 5.Казок в ті дня вже не було, бо саме життя було вже казкою (М. Хвильовий).

37. Котрі з наведених складнопідрядних речень мають розчленовану струк­туру?

1. Чи відомий вам такий психічний стан, коли за один рідний звук, один образ ладен буваєш заплатити роками життя (М. Коцюбинський). 2. Невесело на сві­ті жить, коли нема кого любить (Т. Шевченко). 3. Коли слова на порох стерті, сповідатись зорям зайво (Б.-1. Антонич). 4. Твій дух не ста в приниженим і плюсклим, хоч слала доля чорні килими (Л. Костенко). 5. Не в людях зло, а в путах тих, котрі незримими вузлами скрутили сильних і слабих з їх мукою і їх ділами (І. Франко).

37. Котрі з наведених складнопідрядних речень мають розчленовану струк­туру?

1 Не знаю й сам - чому я знов весь день до Вас лечу думками (Олександр Олесь). 2. Приснилося мені, що ніби я гуляю по нивах, говорю, ловлю метели­ків рожевих, в житах волошки рву, купаюсь у річці чистій (Олександр Олесь).

3. Спинюся я і довго буду слухать, як бродить серпень по землі моїй (Л. Кос­тенко). 4. Як маємо жити в ганебній неволі, хай смертна темнота нам очі за­стеле (Леся Українка). 5. Раз вночі прокинувсь вітер і угледіть захотів - чи ніхто не порушає тиші мертвої гаїв (Олександр Олесь).

37. Котрі з наведених складнопідрядних речень мають розчленовану струк­туру?

1. Якби його воля - кожному заліз би в совість, пробудив би душу (Є. Гуцало).

2. Хто щастя взяв у лютій боротьбі, той зможе захистить його в бою (А. Ма­лишко). З.Якби ти знав, як много важить слово, одно сердечне, теплеє слівце (І. Франко). 4. Коли прибудеш влітку до столиці, немов на конях вилетять каштани, угору підіймаючи правиці (П. Воронько). 5. Лиш тим людина доро­житиме все життя, що далось їй дорогою ціною (В. Сухомлинський).

37. У запропонованому складнопідрядному реченні визначте тип підрядної частини.

Бажаю, щоб і ти колись такі телеграми одержувала (М. Стельмах).

І. Означальна. 2. З’ясувальна. 3. Місця. 4. Часу. 5. Причини. 6. Мети. 7. Умови.

X Способу дії, міри і ступеня, порівняльна. 9. Допустова. 10. Наслідкова. 11. Су­провідна.

33

37. У запропонованому складнопідрядному реченні визначте тип підрядної частини.

І я хотів життя прожити так, щоб добрим людям радість дарувати (Л. Дмитерко).

1. Означальна. 2. З’ясувальна. 3. Місця. 4. Часу. 5. Причини. 6. Мети. 7. Умови.

8 Способу дії, міри і ступеня, порівняльна. 9. Допустова. 10. Наслідкова. 11. Су­провідна.

37. У запропонованому складнопідрядному реченні визначте тип підрядної частини.

1 від того вночі не спиться, щоб майбутнє словами значити... (М. Сингаївський).

1. Означальна. 2. З’ясувальна. 3. Місця. 4. Часу. 5. Причини. 6. Мети. 7. Умови. 8 Способу дії, міри і ступеня, порівняльна. 9. Допустова. 10. Наслідкова. 11. Су­провідна.

37. У запропонованому складнопідрядному реченні визначте тип підрядної час­тини.

Білі каштани, світлі огні, де б не бував я, - любі мені.

1. Означальна. 2. З’ясувальна. 3. Місця. 4. Часу. 5. Причини. 6. Мети. 7. Умови. 8 Способу дії, міри і ступеня, порівняльна. 9. Допустова. 10. Наслідкова. 11 Су­провідна.

37. У запропонованому складнопідрядному реченні визначте тип підрядної час­тини.

Був єдиний лист. Я й зараз його бережу. Он там лежить за сволоком, де ва­сильки стримлять і гвоздики (І. Цюпа).

1. Означальна. 2. З’ясувальна. 3. Місця. 4. Часу. 5. Причини. 6. Мети. 7. Умови. 8 Способу дії, міри і ступеня, порівняльна. 9. Допустова. 10. Наслідкова. 11. Су­провідна.

37. У запропонованому складнопідрядному реченні визначте тип підрядної частини.

Шовкові, з оксамитовим полиском полотна тчуться на луках, де вже виблис­кують у ранковій росі трави (1. Цюпа).

1. Означальна. 2. З’ясувальна. 3. Місця. 4. Часу. 5. Причини. 6. Мети. 7. Умови.

8. Способу дії, міри і ступеня, порівняльна. 9. Допустова. 10. Наслідкова. 11. Су­провідна.

37. У запропонованому складнопідрядному реченні визначте тип підрядної частини.

Я з тих країв, де в сині оболоні гарячі персні розкидає день (А. Малишко).

1. Означальна. 2. З’ясувальна. 3. Місця. 4. Часу. 5. Причини. 6. Мети. 7. Умови. 8 Способу дії, міри і ступеня, порівняльна. 9. Допустова. 10. Наслідкова. 11. Су­провідна.

34

37. У запропонованому складнопідрядному реченні визначте тип підрядної частини.

Спробуй розберися, де свої, а де вороги (П. Гуріненко).

1. Означальна. 2. З’ясувальна. 3. Місця. 4. Часу. 5. Причини. 6. Мети. 7. Умови. 8 Способу дії, міри і ступеня, порівняльна. 9. Допустова. 10. Наслідкова. 11. Су­провідна.

37. У запропонованому складнопідрядному реченні визначте тип підрядної час­тини.

Бачив уві сні село, де не був багато років (П. Гуріненко).

1. Означальна. 2. З’ясувальна. 3. Місця. 4. Часу. 5. Причини. 6. Мети. 7. Умови. 8 Способу дії, міри і ступеня, порівняльна. 9. Допустова. 10. Наслідкова. 11. Су­провідна.

37. У запропонованому складнопідрядному реченні визначте тип підрядної частини.

Треба буде зателефонувати підполковникові і дізнатися, де зараз старшина (За П. Гуріненком).

1. Означальна. 2. З’ясувальна. 3. Місця. 4. Часу. 5. Причини. 6. Мети. 7. Умови. 8 Способу дії, міри і ступеня, порівняльна. 9. Допустова. 10. Наслідкова. 11. Су­провідна.

37. У запропонованому складнопідрядному реченні визначте тип підрядної частини.

Оскільки електромотора не було, то динамку крутили руками (Г. Тютюнник).

1. Означальна. 2. З’ясувальна. 3. Місця. 4. Часу. 5. Причини. 6. Мети. 7. Умови.

8 Способу дії, міри і ступеня, порівняльна. 9. Допустова. 10. Наслідкова. 11. Су­провідна.

37. У запропонованому складнопідрядному реченні визначте тип підрядної частини.

Дівчина вийшла на високий зарослий берег, звідки спостерігала далечінь прос­тору (О. Левада).

І. Означальна. 2. З’ясувальна. 3. Місця. 4. Часу. 5. Причини. 6. Мети. 7. Умови.

8 Способу дії, міри і ступеня, порівняльна. 9. Допустова. 10. Наслідкова. 11. Су­провідна.

37. У запропонованому складнопідрядному реченні визначте тип підрядної частини.

Де котиться між голубих лугів хмарина ніжна з білими плечима, я продаю сонця - оранжеві, тугі, з тривожними музичними очима (І. Драч).

І. Означальна. 2. З’ясувальна. 3. Місця. 4. Часу. 5. Причини. 6. Мети. 7. Умови.

X Способу дії, міри і ступеня, порівняльна. 9. Допустова. 10. Наслідкова. 11. Су­провідна.

35

37. У запропонованому складнопідрядному реченні визначте тип підрядної частини.

Під місяцем стояли похилені, куди їх вітер похилив, перестиглі хліба (За М. Стельмахом).

1. Означальна. 2. З’ясувальна. 3. Місця. 4. Часу. 5. Причини. 6. Мети. 7. Умови. 8 Способу дії, міри і ступеня, порівняльна. 9. Допустова. 10. Наслідкова. 11. Су­провідна.

37. У запропонованому складнопідрядному реченні визначте тип підрядної частини.

Не буде щастя ні мені, ні люду, доки в світі нещаслива буде хоча б одна людина роботяща (М. Вінграновський).

1. Означальна. 2. З’ясувальна. 3. Місця. 4. Часу. 5. Причини. 6. Мети. 7. Умови. 8 Способу дії, міри і ступеня, порівняльна. 9. Допустова. 10. Наслідкова. 11. Супровідна.

37. У запропонованому складнопідрядному реченні визначте тип підрядної частини.

А поки сонячна дорога ранковим полем мерехтить, я вчусь у тебе, молодого, цей світ незатишний любить (Г.Чубач).

1. Означальна. 2. З’ясувальна. 3. Місця. 4. Часу. 5. Причини. 6. Мети. 7. Умови. 8 Способу дії, міри і ступеня, порівняльна. 9. Допустова. 10. Наслідкова. 11. Су­провідна.

37. У запропонованому складнопідрядному реченні визначте тип підрядної частини.

Як усе святкувати, то не буде чого ковтати (Нар.тв.).

1. означальна 2. з’ясувальна 3. місця 4. часу 5. причини 6. мети 7.умови 8 спо­собу дії, міри і ступеня, порівняльна 9. допустова 10. наслідкова 11. супровідна

37. У запропонованому складнопідрядному реченні визначте тип підрядної, частини.

Дарма що з личенька спала, а справдешня козачка (Марко Вовчок).

1. Означальна. 2. З’ясувальна. 3. Місця. 4. Часу. 5. Причини. 6. Мети. 7. Умови. 8 Способу дії, міри і ступеня, порівняльна. 9. Допустова. 10. Наслідкова. 11. Су­провідна.

37. У запропонованому складнопідрядному реченні визначте тип підрядної частини.

Не віддавайсь дрібненькій суєті і не міняй шляхи свої круті на стежечку ву­зеньку, пилом криту, хоч би при ній цвітінням оповиту знайдеш принаду в ти­хій самоті (А. Малишко).

1. Означальна. 2. З’ясувальна. 3. Місця. 4. Часу. 5. Причини. 6. Мети. 7. Умови. 8 Способу дії, міри і ступеня, порівняльна. 9. Допустова. 10. Наслідкова. 11. Су­провідна.

36