- •Общий/разговорный курс немецкого языка.
- •72 Занятия, 144 ак. Часа
- •Начальный уровень. A1. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Начальный уровень. A1. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Начальный уровень. A1. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Начальный уровень. A1. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Начальный уровень. A2. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Начальный уровень. A2. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Начальный уровень. A2. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Начальный уровень. A2. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Средний уровень. B1. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Средний уровень. B1. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Средний уровень. B1. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Средний уровень. B2. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Средний уровень. B2. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Средний уровень. B2. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Продвинутый уровень, с1. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Продвинутый уровень, с1. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Продвинутый уровень, с1. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Деловой курс немецкого языка.
- •72 Занятия, 144 ак. Часа
- •Начальный уровень. A1. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Начальный уровень. A1. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Начальный уровень. A1. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Начальный уровень. A2. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Начальный уровень. A2. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Начальный уровень. A2. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Средний уровень. B1. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Средний уровень. B1. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Средний уровень. B1. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Средний уровень. B2. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Средний уровень. B2. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Средний уровень. B2. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Продвинутый уровень, с1. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Продвинутый уровень, с1. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Продвинутый уровень, с1. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Интенсив-курс немецкого языка.
- •Начальный уровень. A2. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Начальный уровень. A2. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Начальный уровень. A2. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Начальный уровень. A2. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Средний уровень. B1. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Средний уровень. B1. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Средний уровень. B1. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Средний уровень. B2. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Средний уровень. B2. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Средний уровень. B2. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Продвинутый уровень, с1. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Продвинутый уровень, с1. План проведения 16 занятий (32 ак.),
- •Продвинутый уровень, с1. План проведения 16 занятий (32 ак.),
Средний уровень. B1. План проведения 16 занятий (32 ак.),
Themen Aktuell 3 (10-16 урок);
Großes Übungsbuch Deutsch - Grammatik (A2-B2); Übungsgrammatik für die Mittelstufe (B1-С1) Sprachbaukasten (Goethe-Institut, Warschau)/Fit fürs Goethe-Zertifikat B1
№ занятия |
Тема |
Лексика |
Грамматика |
Фонетика |
Чтение |
11
|
5
|
Тема „Образование и профессия ” |
Склонение сущ. Name, Same, Herz Слабое склонение прилагательных: Der gute Freund |
Sprachbaukasten Deutsch “Jugend”. Аудирование |
Тексты и тесты по теме “Повседневность” |
12 |
5 |
Тема „Образование и профессия ”
|
-//- Сильное склонение: Guter Freund |
Игра по теме “Повседневность” |
Текст-упражнение по теме “Повседневность” |
13 |
6 |
Themen Aktuell 3(6-10). |
-//- Смешанное склонение прилагательных: ein/mein/kein |
Fit fürs Goethe-Zertifikat B1, Hörverstehen, Teil 2. Аудирование, обсуждение
|
|
Тема “Учёба” |
|||||
14 |
6 |
Тема “Учёба”
|
-//- “als„ и „wenn“; “bevor“ и „nachdem“ |
Аудирование по теме „Учёба” |
Текст по теме „Учёба”. Обсуждение, выделение новых слов |
15 |
1-6 |
Повторение пройденного материала 1-6 занятий. Тема “Учёба” |
|||
16 |
5,6 |
Контрольная работа №3 по темам. “Образование и профессия“, “Учёба“. Устный опрос, тест, аудирование по фильму |
Вопросы слушателей по 5 разделам. Подведение итогов |
||
Прохождение 1-ой половины среднего курса B1 по международным стандартам образования Германии при поддержке Гёте-института. |
|||||
Средний уровень. B2. План проведения 16 занятий (32 ак.),
Em neu – Deutsch als Fremdsprache, Hauptkurs, B2 (1-5)
Übungsgrammatik für die Mittelstufe (B1-С1); Ярцев, 50 топиков по немецкому языку Sprachbaukasten (Goethe-Institut, Warschau)/Fit fürs Goethe-Zertifikat B2
№ занятия |
Тема |
Лексика |
Грамматика |
Фонетика |
Чтение |
1 |
1
|
Тема “Люди” |
Склонение прилагательных. Все виды |
Диалог по теме “Люди” |
4 мини-текста по теме “Люди” |
2 |
1 |
Тема “Люди“ |
-//- Прилагательные и наречия с предлогами |
Диалог и конкурсное чтение стихов по теме “Люди” |
Чтение и перевод текста по теме “Люди”
|
3 |
2 |
Тема “Язык”
|
-//- Словообразование прилагательных. Приставки, суффиксы |
Тексты и ситуации по теме “Язык”. |
Чтение и перевод текста №1 по теме “Язык”
|
4 |
2 |
Тема “Язык”
|
-//- Глаголы с предлогами/с 2-ым управлением с/без изменения значения |
Team building (мини-диалоги по парам) по тексту №1. Обсуждение
|
|
5 |
2 |
Контрольная работа №1 по темам „Люди“, „Язык„. Устный опрос, аудирование по фильму, обсуждение |
Прослушивание по теме „Язык“
|
Чтение и перевод текста №2 по теме “Язык”.
|
|
Тема “Язык”
|
-//- Глаголы с предлогами Dat./Akkusativ. |
||||