- •Для позааудиторної самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)»
- •5.12010101 «Лікувальна справа»
- •5.12010105 «Акушерська справа»
- •Методичні рекомендації для позааудиторної самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)»
- •5.12010101 «Лікувальна справа»
- •5.12010105 «Акушерська справа»
- •Зміст теми Мовна норма
- •Блок індивідуальних проблемних завдань
- •Рекомендована література:
- •Практичний блок
- •Тестовий контроль
- •6.Продовжте визначення: «Норма літературної мови – це…»
- •7.В якому реченні виділені слова надають мовленню урочистого, піднесеного забарвлення?
- •8.Які мовні норми засвідчують доцільність використання мовних одиниць різних рівнів у конкретній ситуації мовлення?
- •Вузлики на пам'ять!
- •Методичні рекомендації для позааудиторної самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)»
- •5.12010101 «Лікувальна справа»
- •5.12010105 «Акушерська справа»
- •Міждисциплінарна інтеграція: психологія, історія, культурологія, соціологія. Студенти повинні знати:
- •Ключові поняття:
- •Зміст теми
- •Практичні поради доповідачеві:
- •Ораторові – початківцю варто:
- •Запам’ятайте вислів м.Т. Рильського:
- •Алгоритми самоаналізу виступу
- •Рекомендована література
- •Практичний блок:
- •Блок індивідуальних проблемних завдань
- •Блок самоконтролю
- •Вузлик на пам'ять!
- •Тестовий контроль
- •Методичні рекомендації для позааудиторної самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)»
- •5.12010101 «Лікувальна справа»
- •5.12010105 «Акушерська справа»
- •Виховна мета:
- •Блок індивідуальних проблемних завдань
- •Виконайте такі завдання:
- •1. В якому рядку всі вигуки етикетні?
- •2. В якому рядку всі вигуки етикетні?
- •3. В якому рядку всі вигуки емоційні?
- •5.12010101 «Лікувальна справа»
- •5.12010105 «Акушерська справа»
- •Зміст теми
- •Рекомендована література
- •Перевірте себе
- •Цікаво знати!
- •Методичні рекомендації для позааудиторної самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)»
- •5.12010101 «Лікувальна справа»
- •5.12010105 «Акушерська справа»
- •У діловодстві (для прикладу):
- •Рекомендована література:
- •Практичний блок
- •Блок індивідуальних проблемних завдань
- •Блок самоконтролю
- •Тестовий контроль
- •Цікаво знати!
- •Методичні рекомендації для позааудиторної самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)»
- •5.12010101 «Лікувальна справа»
- •5.12010105 «Акушерська справа»
- •Зміст теми.
- •Рекомендована література
- •Запам’ятайте основні правила скорочень:
- •5.12010101 «Лікувальна справа»
- •5.12010105 «Акушерська справа»
- •Опрацюйте поданий матеріал, занотуйте у свої зошити основне у вигляді тез.
- •Слід запам’ятати, що прийменник по в українській мові вживається:
- •Тестовий контроль
- •5.12010101 «Лікувальна справа»
- •5.12010105 «Акушерська справа»
- •Рекомендована література:
- •Тестовий контроль
- •5. Кома не ставиться в реченні:
- •6. Пунктуаційної помилки припущено в реченні:
- •7. Складносурядне речення утвориться, якщо серед варіантів продовження речення “Зранку ми почали непокоїтися...” обрати:
- •9. Не слід ставити коми між частинами складносурядного речення:
- •10. Пунктуаційної помилки припущено в реченні:
- •Вузлики на пам'ять!
- •Методичні рекомендації для позааудиторної самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)»
- •5.12010101 «Лікувальна справа»
- •5.12010105 «Акушерська справа»
- •Рекомендована література
- •Продовжіть речення:
- •Прочитайте вислови. Поясніть, як ви їх розумієте, чи всі вони можуть стосуватися службового листа. Обґрунтуйте.
- •5.12010101 «Лікувальна справа»
- •5.12010105 «Акушерська справа»
- •Зразки розпорядчих та організаційних документів.
- •Тестовий контроль
- •Методичні рекомендації для позааудиторної самостійної роботи студентів з навчальної дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)»
- •5.12010101 «Лікувальна справа»
- •5.12010105 «Акушерська справа»
- •Вимога в аптеку моз України
- •Вимога № _____
- •Порційна вимога
- •Тестовий контроль
- •Рекомендована література:
- •Після вивчення курсу студент повинен знати:
- •Студент повинен уміти:
- •Питання для підсумкового контролю
- •Список рекомендованої літератури
Тестовий контроль
Основною ознакою літературної мови є така:
A. Унормованість
B. Наявність усної і писемної форм існування
C. Наявність територіальних діалектів
D. Мова діаспори
E. Функціонування в галузі державної та політичної діяльності
2. Мовною особливістю офіційно-ділового стилю є:
A. Використання суспільно-політичної, емоційно-забарвленої лексики
B. Використання канцелярської лексики
C. Широке застосування слів у переносному значенні
D. Гранично точний виклад
E. Широке використання готових словесних формул
3. Назвіть один з принципів української орфографії:
A. Орфоепічний
B. Фонетичний
C. Морфологічний
D. Лексичний
E. Синтаксичний
4.Основними ознаками літературної мови є такі:
Унормованість
Наявність усної і писемної форм існування
Наявність діалектів
Мова діаспори
Наявність писемної форми
5.В якому реченні допущено стилістичну помилку?
Українська мова є одним з вирішальних чинників національної самобутності українського народу.
У нашій мові – думки і мрії наших предків про волю і щастя.
Мова наша живе, не дивлячись на заборони і переслідування на протязі століть.
Українська література завжди розкривала красу рідного слова, відомого своєю винятковою співучістю, місткістю і гнучкістю.
Державна мова – закріплена традицією або законодавством мова, вживання якої обов’язкове в органах державного управління.
6.Продовжте визначення: «Норма літературної мови – це…»
Міра, розмір чого-небудь
Порядок, стан, вигляд
Сукупність мовних засобів
Порція, пайок чогось
Кількість когось, чогось
7.В якому реченні виділені слова надають мовленню урочистого, піднесеного забарвлення?
Держава забезпечує всебічний розвиток і функціонування української мови в усіх сферах суспільного життя на всій території України (Конституція України).
Україна – одна з найбільших країн Європи, яка за чисельністю населення посідає шосте місце на континенті (з підручника).
Хай Господь посилає нам мудрості й сили і хранить Україну нині, прісно й вовік (В. Крищенко)
Мова – це самобутня система звукових знаків, основа духотворчого життя етносу, нації, людства (зі словника).
Стан мови, її здоров’я визначаються рівнем мовної культури суспільства на певному етапі його життя (із словника – довідника).
8.Які мовні норми засвідчують доцільність використання мовних одиниць різних рівнів у конкретній ситуації мовлення?
Граматичні
Стилістичні
Орфоепічні
Орфографічні
Лексичні
Вузлики на пам'ять!
Запам’ятайте паралельні словоформи:
Баб – бабів, губ – губів, легень – легенів.
Запам’ятайте українські відповідники до найпоширеніших дієприкметників на – учий/ючий: біжучий рядок – рухомий рядок, виконуючий – який виконує, здатний виконати, зайнятий виконанням, виконавець, виконувач.
Запам’ятайте правопис таких слів:
Святослав, В’ячеслав, під’їжджати, над’яр’я, військкомат, суспільно корисний, екс-прем’єр-міністр, споконвіків, натщесерце, спересердя.
Запам’ятайте вислів О. Гончара: «Мова – це доля нашого народу, і вона залежить від того, як ревно ми всі плекатимемо її»
