Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МЕТОДРЕКОМЕНДАЦІЇ для самостійної ІІІ курс мова...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
13.93 Mб
Скачать
    1. Зміст теми

Фразеологізми (від грецьк. phrasis – звороти мови) – стійкі сполучення.

Наприклад: заморозити кров у жилах –замерзнути; мати голову на плечах – бути розважливим; замилювати очі – відволікати увагу; вдарити по руках – дійти згоди, домовитися.

Фразеологічні зрощення. Це фразеологізми, загальне значення яких не випливає із значення тих слів, які входять до їх складу: зарубати на носі – запам’ятати; за ніс водити – обманювати; на ноги поставити – виховатидо дорослого віку або лікувати.

Фразеологічні єдності. Їх переносне значення певною мірою мотивується значенням тих слів, що до них входять: замилювати очі – обдурювати; заливатися слізьми – безутішно плакати; язик заплітається - важко говорити; дивитися іншими очима – мати інший погляд.

Фразеологічні сполучення характеризуються деякою самостійністю складників. Центральне слово в них є стійким і не може бути замінене іншим, а залежні слова можуть мати взаємну заміну: приступити до роботи (розпочати); порушити питання (справу); узяти живцем (взяти в полон).

Фразеологічні вирази: сила та розум – краса людини.

Рекомендована література

  1. Золотухін Т.О. Фахова мова медика. К., 2000, с. 207, 217

  2. Новий довідник. Укр. мова. Укр. література. К., 2007, с. 142

  3. Антонюк Т.М. Укр. мова (за професійним спрямуванням). Чернівці, «Місто», 2010, с. 36

1.Запам’ятайте такі терміни: лексика, лексикологія, фразеологізми, стійкі словосполучення, фразеологічні єдності, зрощення (ідіоми), мовні звороти.

  1. Користуючись підручником «Фахова мова медика»

  2. Г.О. Золотухіна (с.214), опрацюйте матеріал, усно виконайте завдання № 13-16.

  1. Запишіть шість фразеологізмів. Доберіть до них слова чи словосполучення, які відповідали б змісту фразеологізму:

  • тримати язик за зубами;

  • і вухом не веде;

  • на ладан дише;

  • наука в ліс не веде, а з лісу виводить;

  • язик до Києва доведе.

  1. Пригадайте і запишіть 10 фразеологізмів, до складу яких входять назви органів частин тіла. Доберіть до них за поданим зразком слова чи словосполучення, які б відповідали змісту фразеологізму:

Зразок:

  • Ударити по руках – дійти згоди;

  • Клювати носом – дрімати.

  1. До поданих слів доберіть синоніми – фразеологізми:

Зразок:

  • Сподобатися – впасти в око;

  • Увесь – від ніг до голови.

Щиро, невтомно, розважливий, говіркий, досвідчений, влучно.

  1. Складіть речення з такими словосполученнями:

  • упадати в око;

  • тикати в очі;

  • хоч кров з носа;

  • кров грає;

  • кров псувати;

  • кров з молоком.

  1. Поясніть такі вислови:

  • Лікарю, вилікуй себе самого;

  • Яблуко незгоди;

  • Умивати руки;

  • Нести свій хрест.

  1. Дуже часто фразеологізми є переосмисленням вірного поєднання слів. Зіставте подані речення. За поданим зразком складіть свої.

Зразок:

У хворого на алергію вже третій день свербів язик і не минало запалення піднебіння. У нього свербів язик повідомити цікаву новину.

  1. Пригадайте і запишіть прислів’я, приказки, крилаті вислови про дружбу, відвагу, уміння, користь праці та знання.

  1. Запишіть фразеологізми, поясніть їх значення та джерела походження, скористайтеся фразеологічним словником

По всіх швах. Авгієві стайні.

Святе Письмо. А судді хто?

Каїн і Авель. Закопані таланти.

Вік живи – вік учись. Сім раз відміряй.

Альфа й омега. І мертвим і живим.

Гордіїв вузол. Сіяти розумне, вічне.

Взяти під обстріл. Сміх крізь сльози

Видно пана по халявах