МІНЕСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, молоді та спорту УКРАЇНИ
ЗАПОРІЗЬКИЙ АВІАЦІЙНИЙ КОЛЕДЖ
ІМ. О. Г. ІВЧЕНКА
E0 = mc2
Х.Гюйгенс А Эйнштейн
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ТА ІНСТРУКЦІЇ
ДО ЛАБОРАТОРНИХ РОБІТ
З ФІЗИКИ
Механічні коливання
Оптика
Т. В. ГУЛЯЄВА
2012
Автор: Т.В.Гуляєва – викладач фізики Запорізького авіаційного колледжу ім. О. Г. Івченка, кваліфікаційна категорія –вища.
Методичні вказівки та інструкції до лабораторних робіт з фізики. Електро-динаміка. Механічні коливання. Оптика. Розроблено для студентів ІІ курсу ЗАК.
Методичні вказівки містять повний комплект інструкцій для виконання лабораторних робіт з фізики студентами I куpcy, передбачених чинною программ МОИ України. Bci роботи мають чітку структуру та мету, обладнання, таблиці. Кожна робота добре ілюстрована i мае малюнки i схеми, які допомагають скласти установку i провести эксперимент.
Основне призначення лабораторних робіт – сприяти формуванню у студентів основних понять, законів, теорій, розвитку мислення, самостійносгі, практичних вмінь i навичок, в тому числі вмінь спостерігати фізичні явища, виконувати досліди, вимірювання, спілкуватись з матеріалами i приладами, аналізувати результати, робити висновки.
Bci роботи передбачають певні види навчальної діяльності, які можна розділити на:
Спостереження i вивчення |фізичних явищ.
Спостереження i вивч«ення властивостей тіл.
Вивчення будови, принципа дії вимірювальних приладів i правил роботи з ними.
Вимірювання фізичних величин.
Спостереження залежностей між фізичними величинами.
Підтвердження фізичних законів.
Експериментальні завдання.
Активізація розумової діяльності досягається шляхом постановки розвиваль-них запитань протягом виконання роботи. Запитання звертають увагу студентів на важливі сторони явищ, які вивчаються, примушують ix усвідомлювати свої дії i отрмані результати.
Розробив викладач ____________ (Гуляєва Т.В.)
Розглянуто та затверджено
на засіданні ПЦК
_фізико-математичних дисциплін_
Протокол № ____ від _______________ 2012
Голова ПЦК ___________ (Костенко Л. І.)
МІНЕСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, молоді та спорту УКРАЇНИ
ЗАПОРІЗЬКИЙ АВІАЦІЙНИЙ КОЛЕДЖ
ІМ. О. Г. ІВЧЕНКА
Затверджую
Заступник директора з НВР
_____________В. І. Сніжко
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ТА ІНСТРУКЦІЇ
ДО ЛАБОРАТОРНИХ РОБІТ
З ФІЗИКИ
Механічні коливання
Оптика
Т. В. ГУЛЯЄВА
Зміст
Інструкції з техніки безпеки ………………………………………………….…... 5
Правила оформлення звіту по лабораторній роботі ……………….…….…….. 10
Вказівки до лабораторних робіт ……………………………………………….... 11
Позначення лабораторних і практичних робіт ……………………………….... 12
Додаток А …………………………………………………………………….….. 13
Критерії оцінювання навчальних досягнень студентів при виконанні лабораторних та практичних робіт …………………………………………….…..… 14
Лабораторна робота Визначення прискорення вільного падіння за допомогою математичного маятника. ……………………………………………………………… 15
Лабораторна робота Спостереження інтерференції та дифракції світла ……….. 18
Лабораторна робота Визначення показника заломлення скла …………………. 24
Лабораторна робота Вимірювання довжини світлової хвилі за допомогою дифракційної решітки. …………………………………………………………………… 28
Лабораторна робота Вивчення треків заряджених частинок за готовими фотографіями.…...................................................................................................................... 33
Додаток Б Інструментальні похибки деяких приладів ………………………… 39
Додаток Г Показатели преломления твердих речовин при 20 °C ……………. 40
Додаток Д Показатели преломления газов при нормальных условиях ……… 40
Додаток Є Показатели преломления жидкостей при 20 °C …………………... 40
Додаток Ж Розподіл видимої частини спектру за кольорами ……………….. 40
Додаток З Длины волн спектральных линий некоторых элементов в видимой части спектра ………………………………………………………………………….. 41
Додаток І Таблиця Менделеєва ……………………………………………….… 42
Додаток К Елементи теорії похибок ……………………………………………. 43
Література ………………………………………………………………………... 51
ІНСТРУКЦІЯ З ТЕХНИКИ БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС ПРОВЕДЕННЯ ЛАБОРАТОРНИХ РОБІТ З ФІЗИКИ
Затверджую
Заступник директора з НВР
_____________В. І. Сніжко
Загальне положення
Інструкція з безпеки поширюється на всіх учасників навчально- і виховного процесу під час виконання демонстраційних дослідів, лабораторних робіт і робіт фізичного практикуму.
Вимоги безпеки перед початком роботи
З'ясуйте порядок і правила безпечного проведення досліду.
Звільніть робоче місце від усіх не потрібних для роботи предметів і матеріалів.
Перевірте наявність обладнання, необхідного для виконання досліду.
Починайте виконувати завдання тільки з дозволу вчителя
Вимоги безпеки в екстремальних ситуаціях
У разі травмування (поранення, опіки тощо) або при нездужанні негайно повідомте вчителя.
У разі виникнення непередбачуваного загоряння, пожежі тощо терміново повідомте про це вчителя.
Вимоги безпеки під час виконання роботи
Будьте уважні та дисципліновані, точно виконуйте вказівки вчителя.
Розміщуйте прилади, матеріали, обладнання на своєму робочому місці так, щоб запобігти їх нидінню або перекиданню.
Працюючи з приладами зі скла (мензурками, термометрами, склянками тощо), будьте обережні. Закріплюйте їх у лапці пітатива або розташовуйте на спеціальній підставці; термометр відразу після проведення вимірювань кладіть у футляр.
Забороняється користуватися лабораторним посудом із відколотими краями та за наявності тріщин.
Якщо скляна посудина або прилад (термометр, дзеркало, лінза) розбилися, не торкайтесь осколків незахищеними руками, користуйтеся совком і щіткою.
Під час проведення дослідів не допускайте граничних навантажень вимірювальних приладів.
Стежте за справністю всіх кріплень у приладах і пристроях. Не торкайтесь обертових частин машин і не нахиляйтесь над ними.
Збираючи експериментальні установки, користуйтесь інструментом із заізольованими ручками та провідниками з клемами й запобіжними чохлами з міцною ізоляцією і без видимих пошкоджень.
Складаючи електричне коло, уникайте перетину проводів.
Джерело струму в електричне коло вмикайте в останню чергу. Складене коло вмикайте тільки після перевірки і з дозволу вчителя. Наявність напруги в колі можна перевіряти тільки приладами або покажчиками напруги.
Не торкайтесь елементів кола, які не мають ізоляції та перебувають під напругою. Не виконуйте повторно з'єднань у колах і не замінюйте запобіжники до вимикання джерела електроживлення.
Для приєднання споживачів до мережі користуйтеся штепсельними з'єднаннями.
Виявивши несправність в електричних пристроях, що перебувають під напругою, негайно вимкніть джерело електроживлення і повідомте про несправність учителя.
Вимоги безпеки після закінчення роботи
Прибирання робочих місць після закінчення роботи виконуйте з дозволу вчителя.
Після закінчення роботи вимкніть джерело електроживлення, а потім розберіть електричне коло.
Не залишайте робоче місце без дозволу вчителя.
ІНСТРУКЦІЯ З БЕЗПЕКИ ЖИТТЕДІЯЛЬНОСТІ ПІД ЧАС ФРОНТАЛЬНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ З електрики
Затверджую
Заступник директора з НВР
_____________В. І. Сніжко
1. Складаючи електричне коло, уникайте перетину проводів
2. Правильно вминайте прилади: амперметр - послідовно, вольтметр - паралельно до споживача, дотримуйтеся полярності, вказаної на передній панелі приладів
3. Під час проведення дослідів не допускайте граничних навантажень вимірювальних приладів
4. При складанні експериментальних установок використовуйте провідники (з кінцівками i запобіжними чохлами) з міцною ізоляцією без видимих пошкоджень; забороняється користуватись провідниками із спрацьованою ізоляцією
5. Джерело живлення вмикайте в електричне коло в останню чергу
6. Не доторкайтесь до елементів кола, що перебувають під напругою i не мають ізоляції
7. Наявність напруги в колі перевіряйте лише відповідними приладами
8. Не виконуйте повторно з’єднань у колі білля ввімкнення джерела живлення
9. Виявивши несправність в електричних пристроях, що перебувають під напругою, негайно вимкніть джерело живлення i повідомте про це вчителя
10. Під час користування реостатом не виводьте повзунок у положення короткого замикання
11. Під час користування електронагрівальними приладами оберігайтесь опіків від нагрітих деталей
ІНСТРУКЦІЯ З БЕЗПЕКИ ЖИТТЕДІЯЛЬНОСТІ ПІД ЧАС ФРОНТАЛЬНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ з нагрівальними приладами
Затверджую
Заступник директора з НВР
_____________В. І. Сніжко
1. На столі не повинно бути жодних сторонніх предметів.
2. Не можна запалювати спиртівку від іншої палаючої спиртівки.
3. Щоб уникнути вибуху спиртівки, не допускається вигоряння спирту більш ніж на 2/3 об’єму судини.
4. Розлитий спирт не можна гасити водою, для цього використовують ковдру або азбестову сітку.
5. Необхідно стежити, тцоб полум'я не проникало усередину пальника.
6. При складанні експериментальних установок використовуйте провідники (з кінцевиками i запобіжними чохлами) з міцною ізоляцією без видимих пошкоджень; забороняється користуватись провідниками із спрацьованою ізоляцією.
7. Джерело живлення вмикайте в електричне коло в останню чергу
8. Не доторкайтесь до елементів кола, що перебувають під напругою i не мають ізоляції
9. Наявність напруги в колі перевіряйте лише відповідними приладами
10. Не виконуйте повторно з’єднань у колі після ввімкнення джерела живлення.
11. Виявивши несправність в електричних пристроях, що перебувають під напругою, негайно вимкніть джерело живлення i повідомте про це вчителя
12. Під час користування реостатом не виводьте повзуноку положення короткого замикання
13. Під час користування електронагрівальними приладами оберігайтесь опіків від нагрітих деталей
ІНСТРУКЦІЯ З БЕЗПЕКИ ЖИТТЕДІЯЛЬНОСТІ ПІД ЧАС ФРОНТАЛЬНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ з оптики і магнетизму
Затверджую
Заступник директора з НВР
_____________В. І. Сніжко
1. Обережно поводьтеся з лінзами, лампочкою, щоб їx не розбити.
2. Не торкайтесь скляної поверхні оптичних приладів руками, щоб не змінити ix прозорість (бо на руках завжди е жир)
3. Обережно поводьтеся із запаленою свічкою, щоб не одержати опіків i не викликати пожежі.
4. Обережно поводьтеся з постшними магнітами, не допускайте ix падіння, не вдаряйте по них сторонніми предметами, бо це приводить до їх розмагнічення.
5. Не торкайтесь магнітної стрілки постійними магнітами, бо це може призвести до її пере магнічення.
6. Складаючи електричне коло, уникайте перетину проводів.
7. Склавши коло, уважно nepeвірте надійність кріплень провідників. Не виконуйте перемикань в колі при ввімкненому джерелі живлення.
8. Для складання експериментальних установок користуйтесь проводами з наконечниками із захисними чохлами.
9. Джерело струму вмикайте в електричне коло в останню чергу.
10. Не доторкайтесь до елементів кола, що перебувають під напругою i не мають ізоляції.
11. Наявність напруги в колі перевіряйте лише відповідними приладами
12. Користуйтесь інструментом (кусачки, плоскогубці, викрутки) з ізоляційними ручками.
13. Виявивши несправність в електричних пристроях, що перебувають під напругою, негайно вимкніть джерело струму i повідомте про це вчителя.
3.14.Не перевантажуйте прилади вище допустимих значень, вказаних на їх шкалах.