Окремі рекомендації:

Елементи наукового дослідження:

• аргументованість,

• логічність,

• лаконічність,

• науковість,

• використання досвіду попередників,

• самостійність, оригінальність.

Стиль і мова наукового дослідження

1. Формально-логічний виклад думок; використання висловів, що відображають причинно-наслідковий зв’язок;

2. Чіткість та однозначність наукової термінології;

3. Логічна конструкція тексту;

4. Об’єктивність викладу;

5. Посилання на джерела;

6. Цілісність та послідовність розвитку думки;

7. Відсутність емоційно забарвлених елементів мови (якщо це не стосується спеціальної тематики та ілюстрацій);

8. Необхідно і варто висловлювати власну думку (якщо вона має вагомі аргументи), але не слід зловживати займенником „я” настільки, щоб це кидалося у вічі;

9. Використання безособових форм і пасивних конструкцій (встановлено, доведено, виокремлено, з’ясовано тощо);

10. Ясність, доступність, зрозумілість положень і висновків.

11. Консультування з фахівцями, викладачами.

12. Редагування власного тексту, грамотність, охайність.

13. Дотримання основних вимог оформлення наукового тексту.

14. Наявність усіх необхідних завдань, зазначених у переліку контрольної роботи.

ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ

1. Відповіді на семінарських заняттях – максимум 5 балів, мінімум – 0. Загалом: 3 тем х 5 = 15; контрольна робота: підсумкова у вигляді тез та наукової статті – макс. 30 балів, мінім. – 10

2. Тести під час лекцій або семінарів: 3 х 5 = 15;

3. Самостійна робота: опрацювання тих тем, які не виносяться для обговорення на семінарські заняття; відпрацювання пропущених семінарських або лекційних занять (кожна тема – максимально 5 балів);

4. Індивідуальні завдання (реферат, тези доповіді, доповідь на конференцію чи семінар, наукова стаття у галузі корекційної освіти): доповідь - 10 балів, тези опубліковані – 15, стаття у науковому виданні – 20 балів.

5. Залікова робота (письмова) – 25 балів.

Якщо впродовж семестру не виконувалася вчасно поточна навчальна програма, не зараховані контрольні роботи, а також за результатами роботи (контрольна робота) кількість балів менша 50 % , тобто до 50 балів, - студент не допускається до заліку.

Відповідно до набраної кількості балів (обов’язково – виконання і зарахування контрольних робіт) успішність студентів оцінюється таким чином:

Рекомендована література

Зразки бібліографічного опису джерел у наукових працях / Укл. Ю. Тимошенко. – Черкаси: Вид-во ЧДУ, 2003. – 60 с.

Ковальчук В. В., Моїсєєв Л. М. Основи наукових досліджень: Навч. посібн. - Вид. 2-е, доп. і перероб. – К.: Видавничий дім „Професіонал”, 2004. - 208 с.

Коломієць В. О. Як виконувати курсову роботу: Метод. посібник для студентів вищих педагог. навч. закладів. – К,: Вища школа, 2003. – 69 с.

Крушельницька О. В. Методологія і організація наукових досліджень: Навч. посібн. – К.: Кондор, 2003. – 192 с.

Курсовые и дипломные работы: от выбора темы до защиты: Справочное пособие / Авт.-сост. И. Н. Кузнецов. – Мн.: Мисанта, 2003. – 416 с.

Кушнаренко Н. М., Удалова В. К. Наукова обробка документів: Підручн. – К.: Вікар, 2003. – 328 с.

П’ятницька-Позднякова І. С. Основи наукових досліджень у вищій школі. – К.: Центр навч. літ-ри, 2003. – 116 с.

Романюк М. М. Загальна і спеціальна бібліографія: Навч. посібник для студентів „Видавнича справа та редагування”. – 2-е вид. – Львів: Світ, 2003. - 96 с.

Середа Л. П., Павленко В. С. На допомогу авторам навчальної літератури: Навч. посібник для викладачів вищих навч. закладів. – К.: Вища школа, 2001. – 79 с.

Сурмін Ю. Майстерня вченого: Підруч. для науковця. – К.: НМЦ «Консорціум із удосконалення менеджмент-освіти в Україні», 2006. - 302 с.

Українські ресурси мережі Інтернет: громадсько-політичні центри / Укл. Ю. Шайгородський. – К.: Укр. центр політ. менеджменту, 2003. – 296 с.

Цехмістрова Г. С. Основи наукових досліджень. – К.: Слово, 2003. - 240 с.

Эко У. Как написать дипломную работу. Гуманитарные науки: Учебно-метод. пособие / Пер. с итал. – М.: Книжный Дом „Університет”, 2003. – 240 с.

Энциклопедия студента / Сост. И. Н. Кузнєцов. – Мн.: Книжный Дом, 2004. – 576 с.

Кращі статті опублікуємо у цій збірці.

Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г. Короленка

Студентське наукове товариство психолого-педагогічного факультету

ІНФОРМАЦІЙНИЙ ЛИСТ

Психолого-педагогічний факультет Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка запрошує Вас узяти участь у роботі VІІІ Міжнародної студентської науково-практичної конференції “Наукові здобутки студентів і магістрантів – освіті ХХІ століття”, яка відбудеться 14-15 березня 2013 року.