
- •Материалы для подготовки к тестированию студентов специальности «Финансы и кредит» по дисциплине «Статистика»
- •Часть 1. Общая теория статистики Задание №1.
- •Вопрос 1. Что является предметом статистики?
- •Вопрос 2. Какое из перечисленных ниже определений относится к предмету статистики?
- •Задание № 2
- •1. Статистическая совокупность, в которой происходят исследуемые процессы
- •2. Составной элемент объекта наблюдения, являющийся носителем признаков, подлежащих регистрации
- •3. Перечень вопросов, регистрируемых в процессе наблюдения
- •Вопрос 2. Какое из перечисленных наблюдений можно назвать статистическим?
- •Вопрос 9. Что, по-вашему, является целью статистического наблюдения?
- •Вопрос 10. Подготовка статистического наблюдения состоит из:
- •Вопрос 20. Что такое точность статистического наблюдения?
- •Вопрос 21. В чем значение организации и этапов проведения статистического наблюдения для статистических исследований?
- •Задание №3. Вопрос 1. Какие способы наглядного представления статистических данных Вам известны?
- •Вопрос 2. Что такое статистическая таблица?
- •Вопрос 3. Какие виды статистических таблиц Вы знаете?
- •Вопрос 4. Что такое подлежащее статистической таблицы?
- •Вопрос 5. Сказуемое статистической таблицы – это:
- •Вопрос 6. Анализ статистических таблиц состоит из:
- •Вопрос 7. При заполнении таблицы, если явление отсутствует, какой условный знак проставляется?
- •Задание №4 Вопрос 1. Статистический график - это:
- •Вопрос 2. Какие виды графического представления данных Вам известны?
- •Вопрос 3. Какой из видов графического представления данных является по-вашему наиболее распространенным в статистических исследованиях?
- •Вопрос 4. Какое значение графическое и табличное представление данных имеет в исследовании статистических совокупностей?
- •Задание №5.
- •Вопрос 10. Ранжирование это -
- •1.Группировка, решающая задачу выявления и характеристики социально-экономических типов
- •2. Группировка, характеризующая состав совокупности по каким-либо признакам
- •Задание №6.
- •Вопрос 1. Определение какого понятия приведено ниже: «количественная оценка свойства изучаемого явления»
- •Вопрос 2. Статистический показатель - это
- •Вопрос 3. Верны ли следующие утверждения:
- •Вопрос 4. Аналитический статистический показатель:
- •Вопрос 15. Определите во сколько раз возросла выплавка чугуна в 1940 г., в 1950 г., в 1960 г. В 1962 г. По сравнению с 1913 г. При расчетах используйте данные таблицы:
- •Задание №7.
- •Вопрос 4. В чем по-вашему заключается значение расчетов средней статистической?
- •Вопрос 12. Дайте обобщенную характеристику выработки токарей, отвлекаясь от их индивидуальной выработки.
- •Вопрос 13. Определите среднюю выработку рабочих, используя при этом не абсолютные величины, а относительные величины (частости).
- •Вопрос 14. Вычислите средний стаж 12 работников рекламного агентства. Известны индивидуальные значения признака (стажа) в годах: 6, 4, 5, 3, 3, 5, 5, 6, 3, 7, 4, 5
- •Вопрос 15. Располагая данными о числе вкладчиков и размере вклада за 3 кв. Текущего года по трем филиалам Сбербанка одного района города, определите средний размер вклада
- •Вопрос 16. По данным таблицы определите значение средней заработной платы:
- •Вопрос 17. Определите среднюю цену.
- •Вопрос 18. Определите среднюю скорость автомашины.
- •Вопрос 19. Определите средний годовой коэффициент роста выплавки чугуна с 1913 г. По 1962 г.:
- •Вопрос 20. Какую величину выигрыша можно считать средней, если максимальный размер выигрыша 1 млн. Руб., а минимальный сто рублей
- •Задание №8.
- •Вопрос 2. Определите моду для следующего дискретного ряда
- •Вопрос 3. Определите моду для следующего интервального ряда.
- •Вопрос 4. Для следующих значений признака: 6,7,7,8,8,8,9,10 мода равна:
- •Вопрос 5.Определите медиану для следующего интервального ряда.
- •Вопрос 6. Имеются данные о продаже наборов мягкой мебели в 12 мебельных магазинах Москвы
- •Вопрос 7. Используя данные предыдущего вопроса, определите модальную цену за 1 набор мягкой мебели. Выберите правильный ответ.
- •Задание №9
- •Вопрос 1. Верно ли утверждение:
- •Вопрос 2. В чем по-вашему разница между вариацией в пространстве и во времени?
- •Вопрос 11. Какие виды дисперсий Вы знаете?
- •Вопрос 12. Формула простой дисперсии:
- •Вопрос 13. Для каких целей рассчитывают коэффициент вариации?
- •Вопрос 14. Частное в процентах от деления среднего квадратического отклонения на среднее значение признака ( ) определяет:
- •Вопрос 15. Чему равен коэффициент вариации стажа работы по данным таблицы
- •Вопрос 16. Что называется вариацией альтернативного признака?
- •Вопрос 17. Значение показателей вариации статистических совокупностей состоит в том, что с их помощью можно:
- •Задание №10
- •Вопрос 1. Законом распределения называется:
- •Вопрос 2. Верно ли утверждение:
- •Вопрос 3. Самыми распространенными видами распределений в природе массовых процессов и явлений считаются:
- •Вопрос 4. Кривые распределения бывают:
- •Вопрос 5. Формулы ; записывают:
- •Вопрос 6. Как интерпретируются показатели эксцесса и асимметрии?
- •Вопрос 7. Какими параметрами определяется нормальное распределение?
- •Вопрос 8. Оцените правильность утверждения: «Соотношение моды, медианы и средней арифметической указывает на характер распределения и позволяет оценить его асимметрию»
- •Вопрос 9. В каком распределении мода, медиана и средняя арифметическая совпадают?
- •Задание №11
- •Вопрос 1. Выборочным наблюдением называется:
- •Вопрос 2. Какое из приведенных утверждений истинно:
- •Вопрос 3. В каких из перечисленных ниже случаях следует прибегать к выборочному обследованию?
- •Вопрос 5. От чего с Вашей точки зрения зависят результаты выборочного обследования:
- •Вопрос 6. Индивидуальный способ отбора единиц из генеральной совокупности – это:
- •Вопрос 7. Групповой способ отбора единиц из генеральной совокупности - это:
- •Вопрос 8. Комбинированный способ отбора единиц из генеральной совокупности – это:
- •Вопрос 10. Собственно случайной выборкой называется:
- •Вопрос 11. Механической выборкой называется:
- •Вопрос 12. Типический отбор - это:
- •Вопрос 13. Серийная выборка - это:
- •Вопрос 14. Комбинированный отбор - это:
- •Вопрос 15. Многоступенчатый отбор - это:
- •Вопрос 16. Многофазная выборка - это:
- •Задание №12
- •Вопрос 2. Что называется факторным признаком в причинно-следственной взаимосвязи?
- •Вопрос 3. Что называется результативным признаком в причинно-следственной взаимосвязи?
- •Вопрос 5. Корреляционный анализ это -
- •Вопрос 6. Регрессионный анализ – это:
- •Вопрос 7. Корреляционно-регрессионный анализ это –
- •Вопрос 9. Некоторыми основными требованиями, предъявляемыми к статистическим совокупностям, для возможности проведения корреляционно-регрессионного анализа являются:
- •Вопрос 21. Шаговый регрессионный анализ - это:
- •Вопрос 22. Анализ на мультиколлинеарность - это:
- •Вопрос 35. Согласно теории статистики установите соответствие между показателями и их содержанием
- •1. Парный коэффициент корреляции
- •2. Множественный коэффициент корреляции
- •3. Коэффициент конкордации
- •Задание №13
- •Вопрос 1. Вставьте пропущенные слова по смыслу текста: « ....... Называется процесс развития, изменения массовых процессов и явлений»
- •Вопрос 2. Какое из предложенных утверждений является истинным?
- •Вопрос 3. Ряд динамики характеризует …
- •Вопрос 4. Различие моментных и интервальных рядов заключается в том, что:
- •Вопрос 5. Заполните пропуски по смыслу выражения: «в зависимости от способа выражения значений (уровней) ряды динамики подразделяются на:
- •Вопрос 6. Ряд, представленный в таблице является:
- •Вопрос 17. Проверка на тренд в ряду динамики осуществляется на основании:
- •Вопрос 18. Какие ряды динамики отображают итоги развития (функционирования) изучаемых явлений за отдельные периоды (интервалы) времени?
- •Вопрос 19. Используя данные таблицы, определить абсолютный прирост экспорта топлива, минерального сырья и металлов России (базисный, цепной), (%):
- •Вопрос 20. Используя данные таблицы 9, вопроса 18, определить темп роста экспорта топлива, минерального сырья и металлов России (базисный, цепной), (%):
- •Вопрос 21. Используя данные таблицы 9, вопроса 18, определить темп прироста экспорта топлива, минерального сырья и металлов России (базисный, цепной), (%):
- •Вопрос 22. Используя данные таблицы вопроса 18, определите темп наращивания экспорта топлива, минерального сырья и металлов России, (%):
- •Вопрос 23. Используя ряд динамики о доле промышленности в производственном национальном доходе (%), определите средний уровень (таблица 10).
- •Вопрос 24. Определите средний уровень в следующем моментном ряду динамики (таблица 11):
- •Задание №14
- •Вопрос 4. Индексируемой величиной называется:
- •Вопрос 5. Весом индекса называется:
- •Вопрос 6. Заполните пропуски в правильной последовательности: «........ Определяется как среднеарифметический индекс значений курсов акций, котирующихся на Нью-йоркской фондовой бирже»
- •Вопрос 7. Среднегармонический индекс - это:
- •Вопрос 8. Средний индекс - это:
- •Вопрос 9. Оцените правильность высказывания:
- •Вопрос 10. Какое из приведенных ниже высказываний является истинным:
- •Вопрос 17. Используя данные таблицы, определите индекс Пааше (%)
- •Вопрос 18. Используя данные таблицы 12, определите индивидуальные индексы цен и физического объема.
- •Вопрос 19. Используя данные таблицы 12, определите общий индекс цен по продаже товаров
- •Вопрос 20. Имеются следующие данные о ценах и количестве реализованных продуктов на рынке:
- •Вопрос 21. Используя данные предыдущего задания, определите общий индекс цен для всех продуктов в целом. Выберите правильный ответ:
- •Вопрос 22. Если индекс постоянного состава - 75%; индекс структурных сдвигов состава – 120%, то индекс переменного состава (в %) равен …
Вопрос 21. Шаговый регрессионный анализ - это:
1) последовательное включение факторов в уравнение регрессии в модель и последующая проверка их значимости;
2) включение факторов в модель регрессии на основе учета мнений ведущих специалистов отрасли, интуитивно-логических предпосылок и содержательно-качественного анализа;
3) проверка тесноты зависимости между признаками, включенными в модель;
4) измерение тесноты и направленности связи между факторным и результативным признаками;
5) построение линейной регрессии.
Вопрос 22. Анализ на мультиколлинеарность - это:
1) последовательное включение факторов в уравнение регрессии в модель и последующая проверка их значимости;
2) включение факторов в модель регрессии на основе учета мнений ведущих специалистов отрасли, интуитивно-логических предпосылок и содержательно-качественного анализа;
3) проверка тесноты зависимости между признаками, включенными в модель;
4) измерение тесноты и направленности связи между факторным и результативным признаками;
5) построение линейной регрессии.
Вопрос 23. Вставьте пропущенные слова в соответствующей последовательности: «Индикатором возникновения ....... между признаками является превышение парным коэффициентом ..... величины 0.8».
1) регрессии, мультиколлинеарности;
2) корреляции, мультиколлинеарности;
3) мультиколлинеарности, корреляции;
4) корреляции, регрессии;
5) дисперсии, корреляции.
Вопрос 24. Уравнение множественной линейной регрессии в стандартизованном масштабе имеет вид:
1) ;
2) ;
3)
;
4). ;
5). .
Вопрос 25. Оценка значимости коэффициентов регрессии осуществляется с помощью t-критерия:
1) Стьюдента;
2) Кендалла;
3) Фишера;
4) Пирсона;
5) Колмогорова.
Вопрос 26. Проверка адекватности всей модели регрессии осуществляется с помощью F-критерия:
1) Стьюдента;
2) Кендалла;
3) Фишера;
4) Пирсона;
5) Колмогорова.
Вопрос 27. Какое из приведенных ниже утверждений является истинным:
1) частный коэффициент детерминации показывает, на сколько процентов вариация факторного признака объясняется вариацией результативного;
2) частный коэффициент детерминации показывает, во сколько раз вариация факторного признака больше вариации результативного;
3) частный коэффициент детерминации показывает, во сколько раз вариация результативного признака больше вариации факторного;
4) частный коэффициент детерминации показывает, на сколько процентов вариация результативного признака объясняется вариацией факторного, вошедшего в уравнение множественной регрессии;
5) частный коэффициент детерминации показывает, на сколько процентов вариация результативного признака объясняется вариацией факторного, не вошедшего в уравнение множественной регрессии.
Вопрос 28. Вставьте пропущенный термин: «.... характеризует, какая доля вариации результативного признака обусловлена изменением факторных признаков, входящих в многофакторную регрессионную модель»:
1) множественный коэффициент детерминации;
2) частный коэффициент детерминации;
3) коэффициент корреляции;
4) линейный коэффициент вариации;
5) дисперсия.
Вопрос 29. Для оценки тесноты связи в уравнениях регрессии рассчитывается:
1) множественный коэффициент детерминации;
2) частный коэффициент детерминации;
3) линейный коэффициент корреляции;
4) среднее квадратическое отклонение;
5) дисперсия.
Вопрос 30. Чему равен частный коэффициент детерминации, если известно, что парный коэффициент корреляции между результативным и факторным признаками равен 0.8; а соответствующий коэффициент уравнения множественной регрессии в стандартизованном масштабе - 0.25:
1) 0,4;
2) 0,5;
3) 0,2;
4) 0,6;
5) 0,8.
Вопрос 31. Множественный коэффициент ранговой корреляции (коэффициент конкордации) вычисляется по формуле:
1)
;
2)
;
3)
;
4) ;
5) .
Вопрос 32. Ранговые коэффициенты корреляции принимают любые значения в интервале:
1) 0; 1;
2) -1; 0;
3) 1; 2;
4) -2; -1;
5) -1; 1.
Вопрос 33. Значение корреляционно-регрессионного анализа для исследований статистических совокупностей:
1) определяет тесноту связей между факторами;
2) дает аппарат для количественной оценки тесноты связи между факторами;
3) дает аппарат для определения функциональной зависимости между факторами;
4) является основой для прогнозирования состояний элементов статистических совокупностей;
5) 1., 2., 3., 4. вместе взятые.
Вопрос 34. По данным приведенной таблицы вычислите коэффициент Спирмена (коэффициент корреляции рангов).
№п/п |
Х |
У |
Х ранж. |
Ранг Х |
У ранж |
Ранг У |
d |
|
1 2 3 |
500 400 600 |
250 300 100 |
600 500 400 |
1 2 3 |
100 250 300 |
3 2 1 |
-2 0 2 |
4 0 4 |
Итого |
|
|
|
|
|
|
|
8 |
1) 1;
2) -1;
3) 0,5;
4) -0,5;
5) 0,2.