
- •Лабораторна робота №1. Загальні правила використання табличного процесора ms Excel. Основні операції з робочими таблицями.
- •Способи запуску табличного процесора Excel.
- •Способи настроювання робочого столу.
- •Настроювання вікна Excel.
- •Довідкова система табличного процесору.
- •Способи вибору блоків комірок.
- •Зміна ширини стовпців.
- •Зміна висоти рядків.
- •Приховання стовпців і рядків.
- •Відновлення стовпців і рядків.
- •Поділ вікна на області.
- •Фіксування заголовків.
- •Вставка рядків і стовпців.
- •Видалення рядків і стовпців.
- •Лабораторна робота №2. Основні операції з робочим листом. Типи даних. Форматування робочих аркушів табличного процесора ms Excel.
- •Основні операції з робочим листом.
- •Набрати таблицю, починаючи з комірки с4:
- •Внести следующие изменения в таблицу:
- •Операції копіювання і переміщення.
- •Створення власних послідовностей для Автозаповнення.
- •Використання рядка формул як калькулятор.
- •Збереження робочої книги.
- •8. Знайти власну робочу книгу, використовуючи наступні способи:
- •9. Відкрити діалогове вікно Формат ячеек і ознайомитись з ним.
- •10.Відформатувати створену раніше таблицю, відповідно до поданих вимог:
- •11.Додавання підкладки в робочий лист.
- •12.Автоформат. Лист Сесія.
- •13.Створення власного стилю.
- •14.Формат за зразком.
- •15.Умовне форматування.
- •Лабораторна робота №3. Формули і функції в Excel.
- •Помилки у формулах.
- •Примітки до комірок.
- •Лабораторна робота №4. Побудова діаграм у текстовому процесорі ms Excel.
- •Способи побудови діаграм.
- •Побудова діаграми за допомогою засобу Мастер диаграмм.
- •Редагування діаграми.
- •Лабораторна робота №5. Застосування логічних, математичних, статистичних функцій для розрахунків у Excel.
- •Розглянемо задачу.
- •У таблиці с4:і12, використовуючи функцію срзнач розрахувати середній бал, набраний кожним студентом.
- •Нарахування стипендії за середнім балом.
- •Самостійно розрахувати стипендії по загальному балі і занести результати в таблицю: с19:j 27.
- •Статистична функція счетесли.
- •Використовуючи, оператор счетесли підрахувати кількість двійок, трійок, четвірок і п'ятірок у 234гр., отриманих студентами в зимову сесію.
- •Використовуючи, оператор счетесли підрахувати кількість позитивних оцінок ("4" і "5") за зимову сесію.
- •Лабораторна робота №6. Основні операції з текстовими функціями і функціями дати і час.
- •1. Текстові функції.
- •2. Операції над текстовими рядками.
- •3. Завдання для самостійного вирішення.
- •4. Вправа 1.
- •5. Приклад 1 використання операцій склеювання.
- •6. Приклад 2 використання операцій склеювання.
- •7. Завдання для самостійного вирішення.
- •8. Вправа 2.
- •9. Зберігання дат в Excel.
- •14.Функція дата(рік, місяць, день).
- •15. Додаткові функції для роботи з датами.
- •16.Завдання для самостійної роботи
- •Лабораторна робота №7. Створення бази даних робочого листа. Упорядкування даних за допомогою внутрішніх функцій Excel.
- •Використовуючи форму даних, увести нові записи в таблицю Успішності студентів 234 групи. Для цього:
- •Редагування записів.
- •Автоматична фільтрація.
- •Створення власного авто фільтра.
- •Розширена фільтрація.
- •Проміжні підсумки.
- •Лабораторна робота №8. Використання електронних таблиць ms Excel для аналізу даних. Зведені таблиці та діаграми.
- •Зведені таблиці .
- •2. Зведені діаіграми.
- •3. Побудувати зведені таблиці та діаграми (зведені таблиці та діаграми повинні бути розташовані на одному робочому листі):
- •Лабораторна робота №9. Основи формул масивів. Застосування формул масивів.
- •Створення масивів констант.
- •Редагування формул масиву.
- •Використання формул масивів і масивів констант при рішення системи лінійних рівнянь методом Крамера в Excel.
- •Самостійно знайти рішення системи рівнянь: методом оберненої матриці.
- •Лабораторна робота №10. Програмування в Excel.
- •Макрос - це послідовність команд, що використовується для автоматизації деяких дій Excel, завдяки чому підвищується ефективність роботи і зменшується число помилок.
- •Окремий випадок використання макросу vba.
- •Перевірка знову створеного макросу.
- •Приклад 2. Створення макросу.
- •Редагування макросу.
- •Література
Сортування записів.
Відсортувати список прізвищ за алфавітом.
Установите табличний курсор на перше ім'я полючи бази даних.
Виберіть команду Сортировка з меню Данные.
Виберіть зі списку Сортировать по имени полючи Прізвище, ім'я, по батькові й активізуйте перемикач по зростанню. Натиснути ОК.
Самостійно відсортувати запису по Загальному балі.
Автоматична фільтрація.
Установите табличний курсор в одній з осередків, що містить ім'я полючи.
Данные → Фильтр → Автофильтр.
Клацніть по кнопці списку, що розкривається, у поле імені Стипендія.
Виберіть значення Підвищена, котре ви хочете використовувати як фільтр. Ехсеl залишивши прізвища тільки тих студентів, що одержують підвищену стипендію.
Виведіть знову всі записи на екран: Данные → Фильтр→ Отобразить всё.
Відфільтрувати список по середньому балі.
Відфільтрувати список по загальному балі.
Створення власного авто фільтра.
Данные → Фильтр → Автофильтр.
Клацніть на кнопці списку, що розкривається, у назві полючи Ср.бал і виберіть пункт Условие.
У діалоговому вікні Пользовательский автофильтр у першому полі клацніть по кнопці списку, що розкривається, і виберіть умову більше або дорівнює (>=), клацніть по кнопці списку другого поля, що розкривається, і виберіть "4", поставте оцінку біля слова И; у третім полі клацніть по кнопці списку, що розкривається, і виберіть умову менше або дорівнює (<=), у четвертому полі введіть "4,6". Таким чином, ми хочемо одержати список студентів, отримуючих звичайну і підвищену стипендії. Натисніть кнопку ОК або клацніть <Enter>.
Клацнути по кнопці списку, що розкривається, у кожнім з полів імені і вибрати пункт Все.
Самостійно створити власний автофільтр, використовуючи робочу таблицю.
Розширена фільтрація.
Потрібно сформувати список студентів, що одержали на екзаменах з гуманітарних наук "4": одночасно і по психології, і по історії, використовуючи засіб розширеної фільтрації. Для цього задамо діапазон критеріїв (умов). Це спеціально відведена частина робочого листа, що містить визначені критерії. У нашому випадку оцінка по історії - "4", оцінка по психології - "4" і назви іспитів. Діапазон критеріїв використовується Excel для фільтрації списку і повинний відповідати двом вимогам: 1) складатися, принаймні , із двох рядків, перша з яких повинна містити всі або деякі назви полів списку і 2) інші рядки повинні містити критерії фільтрації.
Відступивши 3 рядка від робочої таблиці, скопіюємо цікавлячи нас назви полів списку. Уведемо необхідні критерії в другий рядок діапазону критеріїв, тобто оцінки. Вийшла таблиця:
Данные Фильтр Расширенный фильтр. У поле Исходный диапазон виділяємо комірки С90:G115, у поле Диапазон условий комірки С 118:Е 120. Натискаємо кнопку ОК.
Для того, щоб повернути колишній вид таблиці: Данные → Фильтр → Отобразить всё.
Для того щоб одержати список студентів, які склали екзамени або із психології або з історії на оцінку "4", уводимо критерії добору в різні рядки діапазону Критерий условий:
Данные → Фильтр → Расширенный фильтр.
Створити список студентів, що здали сесію на "4" і "3", використовуючи Расширенний фильтр.
Створити список студентів, що здали сесію на "4" і "5".