- •Программа медико-педагогической практики в специализированных дошкольных образовательных учреждениях для студентов 2 курса специализации 022501 «физическая реабилитация»
- •1.Объяснительная записка
- •Содержание практики
- •Ознакомительная работа.
- •Учебно-методическая работа.
- •Санитарно-просветительская и агитационно-пропагандистская работа.
- •3. Учет и оценка работы, выполненной студентами в период практики
- •Организация практики
- •4.1. Обязанности студента-практиканта
- •Отчетная документация студента.
- •Индивидуальный план работы практиканта
- •Дневник практиканта
- •8. Отчет о проделанной работе
- •Медико-педагогический анализ занятия по лечебной гимнастике
- •Характеристика
- •Отчетная документация студента.
Организация практики
4.1. Обязанности студента-практиканта
Перед выходом на практику студент знакомится с программой практики, участвует в установочной конференции, проводимой отделом практики. В течение всей практики студент ведет дневник, в котором отражает всю проделанную работу. В первую неделю под руководством методиста студент составляет индивидуальный план прохождения практики, где отражает организационную работу, учебно-методическую, санитарно-просветительскую работу.
На второй и последующих неделях практики студент знакомится с распорядком работы кабинета лечебной и оздоровительной гимнастики, просматривает занятия, процедуры массажа, изучает методы эффективности лечебной гимнастики, под контролем методиста проводит занятия и процедуры массажа, тестирует занимающихся больных, анализирует занятия ЛФК.
С четвертой недели практики студент самостоятельно комплектует группы, проводит занятия ЛФК и массажа.
В конце практики студент составляет письменный отчет, в котором отражает всю проделанную работу, с конкретными выводами и предложениями по совершенствованию практики.
За практику студент получает дифференцированную оценку при полном выполнении программы и своевременной сдаче отчетной документации.
Отчетная документация студента.
Индивидуальный план работы студента.
Конспекты занятий ЛФК (3 конспекта – при заболевании сердечно-сосудистой, дыхательной систем и опорно-двигательного аппарата).
Медико-педагогический анализ занятия ЛФК.
Конспект процедуры массажа.
Тезисы беседы.
Карта лечащегося в кабинете ЛФК ДОУ: результаты тестирования больных для учета эффективности лечебной гимнастики при заболевании:
Органов дыхания;
Сердечно-сосудистой системы;
Опорно-двигательного аппарата.
Дневник практиканта.
Отчет о практике.
Каждый документ проверяется и заверяется подписью специалиста по ЛФК.
(Титульный лист)
Стерлитамакский институт физической культуры (филиал)
ФГОУ ВПО «Урал ГУФК”
Специальность “Адаптивная физическая культура”
Материалы медико-педагогической практики в СДОУ
Студент (ка)_________________________________________
Курс, группа________________________________________
Место прохождения практики________________________
Заведующий ДОУ____________________________________
Специалист ЛФК____________________________________
Индивидуальный план работы практиканта
с 01 по 27 марта 2010 года.
№ |
Содержание работы |
Сроки выполнения |
Отметка о выполнении |
I. |
Ознакомительная работа |
19.04.11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
II. |
Учебно-методическая работа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
III. |
Санитарно-просветительская и агитационно-пропагандистская работа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
