- •Программа педагогической практики в школе
- •1. Ознакомительный этап
- •1.1. Цель и задачи практики
- •1.2. Организация и содержание практики
- •Примерное распределение заданий на период ознакомительного этапа практики
- •1.3. Требования к зачету
- •1.4. Методические указания для выполнения заданий
- •Примерное содержание работы студентов по разделам практики
- •Примерный анализ документов регламентирующих деятельность общеобразовательного учреждения
- •1. Стандарты образования по физической культуре.
- •2. Примерные программы по физической культуре.
- •3. Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов общеобразовательной школы.
- •4. Программа " Физического воспитания учащихся 1-11 классов с направленным развитием двигательных способностей".
- •5. Программа физического воспитания учащихся 1-11 классов, основанная на одном из видов спорта (баскетбол).
- •6. Программа " Физическое воспитание с оздоровительной направленностью учащихся сельских начальных малокомплектных школ".
- •7. Региональная " Программа по физической культуре для учащихся 1-11 классов общеобразовательной школы".
- •8. Программа занятий по физическому воспитанию школьников отнесенных к специальной медицинской группе (методические рекомендации).
- •9. Программа по физической культуре для учащихся 1-11 классов малокомплектных сельских школ.
- •10. Положение о физическом воспитании учащихся общеобразовательной школы.
- •11. Положение о коллективе физической культуры общеобразовательной школы.
- •12. О порядке организации спортивных соревнований среди школьников.
- •13. Инструкция по организации и проведению туристских походов, экспедиций и экскурсий с учащимися на территории ссср.
- •14. О проведении дней здоровья и спорта.
- •15. О введении зачетов по физической культуре для учащихся выпускных классов общеобразовательной школы.
- •16. Государственный общеобразовательный стандарт общее среднее образование. Физическая культура.
- •17. О предоставлении права учителям физической культуры общеобразовательных школ самостоятельно вносить изменения в распределении часов по разделам программы.
- •18. О занятиях по физической культуре в зимний период.
- •19. Итоговая аттестация выпускников 1х, х1 классов общеобразовательной школы.
- •Примерный план работы школы по комплексной организации физического воспитания учащихся
- •На уроке физической культуры
Примерный анализ документов регламентирующих деятельность общеобразовательного учреждения
Название документа |
Назначение |
Его номер и срок действия |
Краткое содержание |
Другие характеристики документов |
Лицензия (аккредитация) |
|
|
|
|
Устав (положение) учреждения |
|
|
|
|
Положение о правилах внутреннего распорядка учреждения |
|
|
|
|
Положение о тарификации, оплате труда, установлении доплат |
|
|
|
|
Положение об аттестации и повышении квалификации |
|
|
|
|
Другие документы учреждения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Примерные документы, которые необходимо проанализировать студентам:
1. Стандарты образования по физической культуре.
2. Примерные программы по физической культуре.
3. Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов общеобразовательной школы.
4. Программа " Физического воспитания учащихся 1-11 классов с направленным развитием двигательных способностей".
Суть ее состоит в разностороннем развитии двигательных (координационных и кондиционных) способностей учащихся. Это нашло отражение в распределении времени на развитие двигательных способностей с 1 по 11 классы, в изложении программного материала урочных и самостоятельных занятий. Программа включает в себя только содержание урочных форм занятий по физической культуре. Содержание программного материала уроков состоит из двух основных частей: базовой и вариативной (дифференцированной). Базовый компонент составляет основу общегосударственного стандарта общеобразовательной подготовки и не зависит от региональных, национальных особенностей работы школы и индивидуальных способностей учеников.
Авторы программы докт. пед. наук Лях В.И., канд. пед. наук Мейксон Г.Б.Москва " Просвещение" 1993 год.
С содержанием данной программы можно ознакомиться. Журнал " Физическая культура в школе " 1,2,3 за 1994 год.
5. Программа физического воспитания учащихся 1-11 классов, основанная на одном из видов спорта (баскетбол).
Материал программы дается в четырех разделах: основы знаний, общая физическая подготовка, специальная подготовка и примерные показатели двигательной подготовленности.
В разделе " Основы знаний" представлен материал, способствующий расширению знаний учащихся о собственном организме, о гигиенических требованиях, об избранном виде спорта, о возможностях человека, его культуре и ценностных ориентациях. В разделе " Общая физическая подготовка" даны упражнения, строевые команды и другие необходимые двигательные действия, которые способствуют формированию общей культуры движений, развивают определенные двигательные качества.
В разделе " Специальная подготовка " представлен материал по баскетболу, способствующий обучению школьников техническим и тактическим приемам.
В разделе " Примерные показатели двигательной подготовленности " приведены упражнения и тесты, помогающие следить за уровнем подготовленности учащихся.
Авторы программы Литвинов Е.Н., Виленский М.Я., Туркунов Б.И. Москва " Просвещение " 1992 год.
С содержанием данной программы можно ознакомиться. Журнал " Физическая культура в школе " 2,4,5,6 за 1993 год, 1 за 1994 год.