
- •Содержание и структура тестовых материалов Тематическая структура Содержание тестовых материалов
- •1. Задание {{ 1 }} тз 1 Тема 0-0-0
- •2. Задание {{ 2 }} тз 2 Тема 0-0-0
- •66. Задание {{ 66 }} тз 66 Тема 0-0-0
- •67. Задание {{ 67 }} тз 67 Тема 0-0-0
- •68. Задание {{ 68 }} тз 68 Тема 0-0-0
- •69. Задание {{ 69 }} тз 69 Тема 0-0-0
- •70. Задание {{ 70 }} тз 70 Тема 0-0-0
- •71. Задание {{ 71 }} тз 71 Тема 0-0-0
- •78. Задание {{ 78 }} тз 78 Тема 0-0-0
- •79. Задание {{ 79 }} тз 79 Тема 0-0-0
- •80. Задание {{ 80 }} тз 80 Тема 0-0-0
- •81. Задание {{ 81 }} тз 81 Тема 0-0-0
- •82. Задание {{ 82 }} тз 82 Тема 0-0-0
- •92. Задание {{ 92 }} тз 92 Тема 0-0-0
- •98. Задание {{ 98 }} тз 98 Тема 0-0-0
- •99. Задание {{ 99 }} тз 99 Тема 0-0-0
- •100. Задание {{ 100 }} тз 100 Тема 0-0-0
- •141. Задание {{ 141 }} тз 141 Тема 0-0-0
- •142. Задание {{ 142 }} тз 142 Тема 0-0-0
- •143. Задание {{ 143 }} тз 143 Тема 0-0-0
- •144. Задание {{ 144 }} тз 144 Тема 0-0-0
92. Задание {{ 92 }} тз 92 Тема 0-0-0
Установите соответствие
руководитель и подчиненные не знают о законе единства анализа и синтеза |
Преобразования либо положительно отражаются на деятельности компании длительное время, либо приводят к сиюминутным эффектам, которые могут ухудшить ситуацию. Преимущественно неформальное направление устранения несоответствий, которое в основном осуществляется персоналом. Действие закона приводит к быстрому уменьшению созидательных ресурсов и нарастанию разрушительных. |
руководитель знает о законе, а его подчиненные нет |
направления устранения несоответствий: формальное (специалистами), неформальное (работниками). Персонал часто противостоит дополнительным перспективам преобразования. Если несоответствие будет осознано подчиненными, то они примут участие в процессе, но будет поздно. |
руководитель и подчиненные знают о законе единства анализа и синтеза |
Преимущественно формальное направление устранений несоответствий, которое осуществляется руководителями и специалистами компании заранее. Неформальное направление определяется как инициатива. Подчиненные понимают маневры руководства |
93. Задание {{ 93 }} ТЗ 93 Тема 0-0-0
Анализ и синтез…
Неразрывны и взаимодействуют друг с другом
Разрывные и действуют самостоятельно друг от друга
Взаимодействуют друг с другом
Неразрывны
94. Задание {{ 94 }} ТЗ 94 Тема 0-0-0
Композиция и пропорциональность – это… процесс в жизни человека
Объективный
Эволюционный
Искусственный
Естественный
95. Задание {{ 95 }} ТЗ 95 Тема 0-0-0
Какое непременное условие достижения положительной синергии?
Эмерджентность
Созидательные ресурсы
Гармония
Синергия
96. Задание {{ 96 }} ТЗ 96 Тема 0-0-0
Кто создал «Теорию гармонии и интересов»?
Ф.Бастиа и Г.Ч. Кери
Адам Смит
Джон Кейнс
Давид Риккардо и Джон Мейнард Милль.
97. Задание {{ 97 }} ТЗ 97 Тема 0-0-0
Выберите правильное утверждение
Гармония имеет функциональное начало, она объективна и не зависит от воли и желания человека, который может либо помочь ей, либо испортить естественный ее ход.
Гармония имеет системное начало, она объективна и зависит от воли и желания человека, который может либо помочь ей, либо испортить естественный ее ход.
Гармония имеет системное начало, она субъективна и не зависит от воли и желания человека, который может либо помочь ей, либо испортить естественный ее ход.
Гармония имеет системное начало, она объективна и не зависит от воли и желания человека, который может либо помочь ей, либо испортить естественный ее ход.
98. Задание {{ 98 }} тз 98 Тема 0-0-0
Укажите формулировку закона композиции и пропорциональности
Каждая система (биологическая или социальная) стремиться приобрести, создать или сохранить в своей структуре все необходимые ресурсы, находящиеся в заданной соотносительности или заданном подчинении.
Каждая система (биологическая или социальная) стремиться достичь наибольшего суммарного потенциала при прохождении всех жизненных этапов
Каждая система (биологическая или социальная) стремиться настроиться на более экономный режим функционирования за счет постоянного изменения своей структуры или выполняемых функций.
Каждая система (биологическая или социальная) стремиться сохранить себя (выжить) и использует для достижения этого весь свой потенциал (ресурс).