- •Инновационный менеджмент
- •1. Информация о дисциплине
- •1.1. Предисловие
- •1.2. Содержание дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.1. Содержание дисциплины по гос
- •1.2.2. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.3. Перечень видов практических занятий и контроля:
- •2. Рабочие учебные материалы
- •2.1. Рабочая программа (110 часов)
- •Раздел 1. Инновационный процесс как объект менеджмента (24 часа)
- •Тема 1.1. Основы инновационного менеджмента (12 часов)
- •Тема 1. 2. Инновационный процесс (12 часов)
- •Раздел 2. Управление инновационным процессом (60 часов)
- •Тема 2.1. Стратегическое управление инновациями (12 часов)
- •Тема 2.2. Организационные формы инновационной деятельности (12 часов)
- •Тема 2.3. Инвестиции в инновационном процессе (12 часов)
- •Тема 2.4. Управление персоналом в инновационной организации (12 часов)
- •Тема 2.5. Оценка экономической эффективности инноваций (12 часов)
- •Раздел 3. Обеспечение инновационной деятельности (24 часа)
- •Тема 3.1. Государственное регулирование инновационной деятельности (12 часов)
- •Тема 3.2. Правовое и информационное обеспечение инновационной деятельности (12 часов)
- •2.2. Тематический план дисциплины
- •2.2.1. Тематический план дисциплины для студентов очной формы обучения
- •2.2.2. Тематический план дисциплины для студентов очно-заочной формы обучения
- •2.2.3. Тематический план дисциплины для студентов заочной формы обучения
- •2.3. Структурно-логическая схема дисциплины Инновационный менеджмент
- •Раздел 1. Инновационный процесс как объект менеджмента Раздел 2. Управление инновационным процессом Раздел 3. Обеспечение инновационной деятельности
- •Тема 1.1. Основы инновационного менеджмента
- •Тема 1.2. Инновационный процесс
- •Тема 2.1. Стратегическое управление инновациями
- •Тема 2.4. Управление персоналом в инновационной организации
- •Тема 3.1. Государственное регулирование инновационной деятельности
- •Тема 3.2. Правовое и информационное обеспечение инновационной деятельности
- •Тема 2.5. Оценка экономической эффективности инноваций
- •Тема 2.2. Организационные формы инновационной деятельности
- •Тема 2.3. Инвестиции в инновационном процессе
- •2.4. Временной график изучения дисциплины
- •2.5. Практический блок
- •2.5.1. Практические занятия
- •2.5.1.1. Практические занятия (очная форма обучения)
- •2.5.1.2. Практические занятия (очно-заочная форма обучения)
- •2.6. Балльно-рейтинговая система Оценка освоения теоретического материала
- •Оценки результатов обучения проводится по следующей схеме
- •3. Информационные ресурсы дисциплины
- •3.1.Библиографический список
- •3.2. Опорный конспект Введение
- •Раздел 1. Инновационный процесс как объект менеджмента Тема 1.1. Основы инновационного менеджмента
- •Теоретические основы
- •Методы инновационного менеджмента
- •Типология инноваций
- •Вопросы для самопроверки по теме 1.1.
- •Тема 1. 2. Инновационный процесс
- •Виды инновационных проектов и их особенности
- •Динамика затрат и прибыли при реализации инновационного проекта
- •Модели коммерциализации технологий
- •Особенности конкуренции в инновационной деятельности
- •Вопросы для самопроверки по теме 1.2.
- •Раздел 2. Управление инновационным процессом Тема 2.1. Стратегическое управление инновациями
- •Основные виды инновационной стратегии
- •Факторы и условия эффективности инновационной стратегии развития организации
- •Риск в инновационной деятельности и методы его снижения
- •Виды рисков инновационной деятельности
- •Методы управления рискам
- •Вопросы для самопроверки по теме 2.1.
- •Тема 2.2. Организационные формы инновационной деятельности Основные организационные формы в крупномасштабном бизнесе, ориентированные на решение научно-технических проблем
- •Малый бизнес и инновационная деятельность
- •Технологический трансфер
- •Методы продвижения инноваций
- •Формы трансфера технологий
- •Вопросы для самопроверки по теме 2.2.
- •Тема 2.3. Инвестиции в инновационном процессе Источники инвестиций
- •Формы финансирования Кредиты3
- •Целевые (прямые) инвестиции
- •Государственная поддержка
- •Венчурное финансирование
- •Сравнительная схема форм финансирования
- •Механизм финансирования инновационных проектов
- •Вопросы для самопроверки по теме 2.3.
- •Тема 2.4. Управление персоналом в инновационной организации Функциональные особенности и классификация научно-технических кадров
- •Мотивация персонала в научных организациях
- •Выбор оптимального режима работы в научных организациях
- •Психологические барьеры в инновационной деятельности
- •Вопросы для самопроверки по теме 2.4.
- •Тема 2.5. Экспертиза и оценка эффективности инноваций
- •Методы экспертизы
- •Сущность проблемы оценки эффективности инноваций
- •Экономическая эффективность инноваций
- •Показатели оценки экономической эффективности инновационной деятельности
- •Вопросы для самопроверки по теме 2.5.
- •Раздел 3. Обеспечение инновационной деятельности Тема 3.1. Государственное регулирование инновационной деятельности Основы государственного регулирования инновационной деятельности
- •Вопросы для самопроверки по теме 3.1.
- •Тема 3.2. Правовое и информационное обеспечение инновационной деятельности Правовое регулирование инновационной деятельности
- •Правовая защита интеллектуальной собственности
- •Права и обязанности авторов и патентовладельцев
- •Приобретение и передача прав на объекты ис и ноу-хау
- •Передача права использования
- •Информационное обеспечение инновационной деятельности
- •Краткая характеристика мирового рынка информационных услуг
- •Ведущие продавцы профессиональной информации
- •Обзор отечественных источников научно-технической информации
- •Вопросы для самопроверки по теме 3.2.
- •Заключение
- •3.3. Глоссарий (краткий словарь основных терминов и положений)
- •3.4. Методические указания к проведению практических занятий
- •4. Блок контроля освоения дисциплины
- •4.1. Текущий контроль
- •4.1.1. Тренировочные тесты Тест №1
- •Тест №2
- •Тест №3
- •4.2. Итоговый контроль
- •4.2.1. Экзаменационные вопросы
- •Содержание
Тест №3
Государство признающее научную, научно-техническую и инновационную деятельность главными и определяющими факторами экономического роста национальной экономики реализует стратегию:
А. Активного вмешательства.
В. Децентрализованного регулирования.
С. Смешанную.
D. Нейтральную.
Государство, сохраняющее лидирующую роль, но при этом не устанавливающее жесткие директивные связи, реализует стратегию:
А. Децентрализованного регулирования.
В. Активного вмешательства.
С. Смешанную.
D. Нейтральную.
Если в экономике значительную часть составляет государственный сектор, и государство заинтересовано в поддержании высокого экспортного потенциала отраслей этого сектора, то реализуется стратегия:
А. Смешанная.
В. Активного вмешательства.
С. Децентрализованного регулирования.
D. Нейтральная.
Определяющая роль государства в финансировании фундаментальных исследований связана с:
А. Высоким риском, долгосрочностью инвестирования и большими финансовыми вложениями.
В. Высоким риском.
С. Большим финансовыми вложениями.
D. Долгосрочным инвестированием.
Целевое государственное финансирование относится к:
А. Прямым экономическим методам.
В. Косвенным экономическим методам.
С. Административным методам.
D. Законодательным методам.
Конструктивное выполнение средств производства и предметов потребления, а также их составных частей называется:
А. Полезная модель.
В. Изобретение.
С. Промышленный образец.
D. Ноу-хау.
Знак, помогающий отличить продукт одного предприятия от продукта другого называется:
А. Товарный знак.
В. Изобретение.
С. Полезная модель.
D. Знак обслуживания.
Технические знания, опыт, производственные секреты, которые позволяют облегчить и ускорить освоение производства продукции, однако не пользуются патентной защитой, называются:
А. Ноу-хау.
В. Изобретение.
С. Полезная модель.
D. Промышленный образец.
Выберите объект промышленной собственности:
А. Полезная модель.
В. Топология интегральных микросхем.
С. Картина.
D. Музыкальное произведение.
Выберите объект авторского права:
А. Художественное произведение.
В. Товарный знак.
С. Изобретение.
D. Промышленный образец.
Выберите объект авторского права:
А. Аудиовизуальные произведения.
В. Изобретение.
С. Товарный знак.
D. Знак обслуживания.
Регулярные платежи, размер которых устанавливается в виде доли прибыли или суммы продаж продукции, произведенной по лицензии называется:
А. Роялти.
В. Паушальные платежи.
С. Откат.
D. Отступные.
Термин «Вендор» означает:
А. Продавец информации.
В. Покупатель информации.
С. Производитель информации.
D. Процесс обработки информации.
Сведения о законодательных и нормативных актах и их практическом применении относятся к следующему виду информации:
А. Нормативно-правовая, юридическая.
В. Коньюнктурно-экономическая.
С. Учетно-статистическая.
D. Инфраструктурная.
Информация о структуре рынка, сегменте предприятия на рынке, спросе, предложении, конкурентам, потребителях относится к следующему виду информации:
А. Коньюнктурно-экономическая.
В. Научно-техническая.
С. Нормативно-правовая.
D. Учетно-статистическая.
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ НА ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ТЕСТЫ
№ теста |
Раздел |
Номера вопросов / Номера правильных ответов |
|||||||||||||||
1 |
Раздел 1 |
Номер вопроса |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
Правильный ответ |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
||
2 |
Раздел 2 |
Номер вопроса |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
Правильный ответ |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
||
3 |
Раздел 3 |
Номер вопроса |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
Правильный ответ |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
||