- •Глава 2.1. Целеполагание и планирование в
- •Организации
- •Введение (к. 3÷7)
- •Цель изучения гл. 2.1
- •Вопросы, знание которых необходимо для эффективного усвоения материала содержания главы1
- •2.1.1. Планирование (к. 8÷14)
- •Цели изучения § 2.1.1
- •2.1.2. Целеполагание (к. 15÷27)
- •2.1.3. Стратегическое планирование (к. 28÷42)
- •Цели изучения § 2.1.3
- •Модель процесса стратегического управления раскрывает взаимосвязь основных этапов: планирования стратегии, разработке на ее основе системы планов и программ и контроль реализации стратегии.
- •Существуют типовые алгоритмы стратегического планирования, основная цель которых – выработка стратегии развития организации. Заключение (к. 43)
- •Примерный перечень контрольных вопросов, на которые обучающиеся должны будут дать ответы на восьмом этапе обучения (контроль и оценка успешности главы)
- •Основные термины и понятия, используемые при изучении главы
- •Литература, рекомендуемая к использованию при изучении главы Основная
- •Виханский о.С. Стратегическое управление. – м.: Гардарика, 1998. – 296 с.
- •Коротков э.М. Концепция российского менеджмента. – м.: ДеКа, 2004.
- •Румянцева з.П. Общее управление организацией. Теория и практика: Учебник. – м.: инфра-м, 2001.
Основные термины и понятия, используемые при изучении главы
Планирование – это вид управленческой деятельности, связанный с составлением планов в целом, ее подразделений, функциональных систем, отделов и служб и работников.
Целеполагание – процесс разработки и согласования основных целевых установок организации
Миссия организации смысл существования организации.
Видение – картина развития организации на 10-20 лет.
Цели – конкретизация миссии и видения в форме, доступной для управления процессом и реализации.
Стратегия – генеральный план действий, определяющий приоритеты стратегических задач, ресурсы и последовательность шагов по достижению стратегических целей.
Литература, рекомендуемая к использованию при изучении главы Основная
Виханский о.С. Стратегическое управление. – м.: Гардарика, 1998. – 296 с.
Коротков э.М. Концепция российского менеджмента. – м.: ДеКа, 2004.
Румянцева з.П. Общее управление организацией. Теория и практика: Учебник. – м.: инфра-м, 2001.
Дополнительная
Роббинс С.П., Коултер М. Менеджмент, 6-е изд.: Пер. с англ. – М.: ИД «Вильямс», 2004.
Мескон М.Х., Альберт М, Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. – М.: «Дело», 2000.
Справочник директора предприятия / Под ред. М.Г. Лапусты. — М., 1997.
1 Рекомендуется поставить эти вопросы перед аудиторией и предложить обучающимся ответить на них в устной форме. После чего следует прокомментировать ответы и выделить (дать) правильные. Если сочтете целесообразным, рекомендовать обучающимся в их конспекты.