- •1Экономия как первый этап формирования экономической науки.
- •2Политическая экономии- наука о богатстве народов: основные идеи теоритических школ третьего этапа формирования экономической теории как науки.
- •3Экономикс как современная аналитическая наука. Основные идеи теоретических школ третьего этапа (формирования экономической теории как науки)
- •6 Методы и модели экономического анализа.
- •4 Предмет экономической теории.Основные проблемы и объекты исследования современной экономики.
- •8Производственные возможности обществап:кривая производственных возможностей,альтернативная стоимость издержки.
- •9Ресурсы и факторы производства.Теория ограниченности ресурсов:абсолютная и относит.Ограниченность.
- •10Характеристика сфер экономич.Цикла-производство,распредел,обмен,потребление.
- •14Понятие рыночной конкуренции и ее виды.
- •15Спрос понятие закон кривая функция.Виды неценовых факторов влияющих на величину предложения.
- •16Предложение понятие закон кривая функция.
- •17 Понятие эластичности спроса и предложения.Коэффициенты эластичностиспроса по цене доходу перекрестная.Коэф.Эластичн.Предложения.
- •20Рациональный выбор потребителя.Правило максимизации полезности в подходе.
- •23Эффект дохода и эффект замещения.Парадокс и товар Гиффена.
- •26 Финансовые ресурсы предприятий.Собственные,привлеченные,эмиссионные.
- •24Экономическая природа фирмы.Понятие фирмы теории,изучающие поведение фирмы на рынке..
- •25Формы собственности и типы организационно-правовых форм предприятий.
- •27Эономическое назначение основного и оборотного капиталов предприятия.
- •28Понятие и значение амортизации.Методы начисления амортизации
- •29Показатели эффективности деятельности предприятия.
- •30Производство в короткосрочном периоде.Закон убывающей предельной проиводительности ресурсов.
- •32Издержки производства явные и неявные.
- •33Динамика постоянных,переменных и общих издержек производства
- •34 Природа средних и предельных издержек производства.
- •35Доход и прибль фирмы:определение,виды и характеристика.
- •38Правило наименьших издержек,и принцыпи максимизации прибыли в условиях совершенной конкуренции.
- •39 Поведение фирмы в условиях чистой монополии
- •46Индивидуальная кривая предложения труда
1Экономия как первый этап формирования экономической науки.
Формирование экономической теории как науки является результатом длительного исторического развития.В развитии предмета экономической теории можно выделить три этапа:1экономи
2 политическая экономия3 экономикс
Экономия возникла в античном обществе и являлась наукой о домоводстве.Аристотель различал два вида хозяйской деятельности.А)экономию-как хозяйство радисамообеспеченияБ)Хрематистика-как хозяйство с целью обогощеня.Обогощение противоречило религиозным взглядом общества того времени и критиковалось всякого рода проявления растовщичество и торговли капитала.Дальнейшее изучение организации и управлением хозяйства занимались ученые схоласты, являющиеся преподавателями университета средневековья.Их учения сводились к правилам поведения индивидов, а экономические проблемы рассматривались с позиции моральной справедливости, поэтому стала актуальной разработка учениями о «справедливой цене», т.е. такой цене которая не только возмещала бы и сдержки производства и обращения но и обеспечивала бы соответствующи каждому сословию существованию. Представителями учеными схоластов были Фама Акринский, Иоанн Скот.
2Политическая экономии- наука о богатстве народов: основные идеи теоритических школ третьего этапа формирования экономической теории как науки.
Второй этап развития экономической науки связывает с поиском ответом на вопрос, от чего зависит благосостояний наций.После обубликования в 1615г. Труда Антуана Де Монкретела «прокат политической экономии», который был введен в научный аборт и стал определять целое направление экономической теории.В рамках экономии в разный периуд времени развивались след. Теоритические школы:
17-18вв – школа физиократов. Предст-ли: Ф. Кенэ, Анн Тюрго. Перенесли вопрос о происх-и богатства из сферы обращения в сферу руководства. Сферу произв-ва они ограничивали только земледелием, а пром-ть считали бесплодной средой.
18-сер19вв. – школа бурж-й классич-й ПЭК. Предст-ли: В. Петти, А. Смит, Д. Рекардо. Считали, что ист-м богатства явл произв-во, независимо от его отраслевой структуры. Заслуга: разработка теории трудовой стоимости.сер19-нач20вв – ПЭК переживала глубокий кризис и разделилась на 2 ветви: марксизм (научн. система фил-х, эк-х исц-полит взглядов, сост-х мировоззрение рабочего класса; наука о познании и революц-м преобразовании мира, о законах развития общ-ва) и маржинализм ( один из методологич-х принципов бурж-й ПЭК, основанный на исп-нии предельных величин в анализе эк-х влений).20в – новые напр-я эк-й науке: кейнсианство (теория гос-го урегулирования капит-й эк-ки; осн принципы напр-ны на урегулирование кап-й эк-ки для обеспечения бесперебойнрго процесса общ-но развития), институционализм (напр-е бурж государствления 20в, рассматривающее полит орг-ю общ-ва как комплекс разл-х объединений граждан – «институций», кот-е затушевывают классовый хар-р бурж общ-ва), монетаризм.
3Экономикс как современная аналитическая наука. Основные идеи теоретических школ третьего этапа (формирования экономической теории как науки)
Признав научн. Результаты полит экономов, экономисты пересмотрели предмет своего исследования и стали искать объяснения тому, как в сфере огранич. Ресурсов решаются вопросы что,как и для чего производить.Серед.19в.начинается третий этап развит.эт.как науки получившие название экономикс.Экономикс в настоящее время считается современной аналитич. Наукой о рациональном использовании экономич.ресурсов практические все экономич.школы развивающиеся в данный период исследования функционирования рынка.Экономикс развивается по трем направлениям существ.различающиеся метатологии света.Течение направления:1продолжатель традиции классическ.школы неоклассики,благодаря совершенствованию классич.методов,классич.анализа создали нач 20в.теорию рыночного хоз-ва.В которой экономич.роль гос-ва свела к минимуму.Представители.Альфред Маршал.Фрейк найт.2Марксизм.Карла Марк.Неотрицая наличие объективных экономич.законов рынка Марксисты согласны методу «историч. Материализма»обосновали исторически преходящий характер рыночных отношений,их несовместим.с представляли людей соц.справедливости.3Институцианализм.Экономисты историч.школ,считали,что экономич.жизнь страны регулируется не механизм.рынка,а исторически сложившиеся соц.институтами среди которых решающ.роль пренадлежит гос-ву.Особо след.выделить шк.марженализма.Марженалисты изуч.принципы рыночного ценообразования объесняющиеся ими психологич.поведения отдельного эконом. Агента.Представит.Карл Менгер.Ф.Визер.