ОБЩИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ РАЗВИТИЯ ПРИ ПАТОЛОГИИ СЕНСОРНОЙ СФЕРЫ. НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ
§ 1. Патологии сенсорной сферы
Сенсорные системы – это органы чувств, благодаря которым осуществляется перевод внешних ощущений в субъективное восприятие. Формирование сенсорной организации, т.е. отдельных анализаторов и возможных способов их объединения, происходит в течение всей жизни, и ее развитие зависит от усилий, прилагаемых самим человеком.
Механизм сенсорного восприятия связан с работой анализаторов. (Анализатор – термин, введенный И.П. Павловым, для обозначения функциональной единицы, ответственной за прием и анализ сенсорной информации какой-либо одной модальности- зрительный, слуховой, обонятельный, вкусовой, кожный, вестибулярный, двигательный, внутренних органов). Различают следующие основные составляющие части анализаторов:
- рецептор – воспринимающая часть (в этой части анализаторов происходит преобразование внешних импульсов в нервный процесс);
- проводник, состоящий из афферентных нервов и проводящих путей, по которому импульсы передаются к вышележащим отделам центральной нервной системы;
- центральный отдел, состоящий из чувствительных нервов и проекционных отделов коры больших полушарий;
Принцип преобразования внешних импульсов во внутренние ощущения заключается в следующем: под действием импульса происходят определенные преобразования энергии в анализаторах, далее эта энергия стимулирует возникновение определенных нервных импульсов, информация о которых затем поступает в соответствующие отделы головного мозга.
Способность к восприимчивости зависит не только от сенсорных систем человека, но и от его возможностей, степени его развития, самочувствия. Например, при длительной болезни или при нервных потрясениях чувствительность к одним факторам притупляется, в то время как к другим, наоборот, обостряется. (при высокой температуре возникает резкая реакция на яркий свет). При врожденных аномалиях анализаторов (например, отсутствие зрения или слуха) может произойти нарушение общего развития. Однако при своевременной помощи (путем коррекции или компенсации) можно избежать нежелательных последствий благодаря взаимозаменяемости и взаимодополняемости рецепторов.
Существует градация форм ощущений в зависимости от наличия или отсутствия непосредственного контакта рецептора с раздражителем. В соответствии с этим выделяют контактные (вкусовые, тактильные ощущения) и дистантные (зрение, слух) формы восприятия.
В зависимости от расположения рецепторов на участках тела выделяют следующие группы ощущений:
1) экстерорецептивные – зрительные, слуховые, болевые, вкусовые и т.п.;
2) проприоцептивные – мышечные ощущения;
3) интероцептивные – чувство голода.
Человек способен воспринимать не все раздражители, а только те, которые находятся в пределах определенной интенсивности. Связь между силой восприятия и интенсивностью деятельности раздражителя характеризует порог чувствительности. В настоящее время ученые выделили два типа порогов: порог абсолютной чувствительности и порог чувствительности к различию.
Проблемами, связанными с изучением сенсорной организации детей, занимались ученые Б.Г. Ананьев (1980), Л.А.Венгер (1969), А.В. Запорожец (1986), В.П. Зинченко (1962), Ж. Пиаже (1969) и др.