Частина 4 (12 балів) Репродуктивно-алгоритмічний рівень пізнання

Умови виконання завдання: знайдіть відповідність показників групи А одному чи декільком показникам групи Б.

Група А Група Б

А)Абіотичні фактори 1)Динамічна система

Б)Гідрологічна структура 2)Спостереження в природі

В)Літораль 3)Субполярна, тропічна

Г)Затока 4)Голотурія

Д)Макрозообентос 5)Ракоподібні

Е)Гідроекологія 6)Мікроводорості, бактерії

Є)Планктон 7)Многолітні фукоїди

Ж)Голкошкірі 8)Губа

З)Гідросфера 9)Водосховища

И)Річка 10)Ракоподібні

Частина 5 (18 балів) Репродуктивний рівень пізнання

Умови виконання завдання: найдіть вірну відповідь

1.Найвищим рівнем організації життя на нашій планеті є:

а)екосистемний; б)популяційний; в)біосферний.

2.Деякі біонти, які можуть змінювати водне середовище на земне і навпаки називаються:

а)амфібіонтами; б)геобіонтами; в)гідробіонтами.

3.На Світовий океан припадає всієї води гідросфери:

а)78,8%; б)86,5%; в)96,4%.

4.Прилегла до морського дна зона називається:

а)бенталь; б)літораль; в)пелагіаль.

5.Води, які формуються головним чином у високих широтах в результаті змішування поверхневих і проміжних вод і які тягнуться до глибини 3-4 тис.м. називаються:

а)придонними; б)проміжними; в)глибинними.

6.Термін «біоценоз» вперше був запропонований у:

а)1879 році; б)1873 році; в)1877 році.

7.Сукупність морських або прісноводних організмів, які мешкають біля плівки поверхневого натягу води називаються:

а)нейстон; б)нектон; в)плейстон.

8.Солонуватими називаються природні басейни і їх населення якщо в них міститься:

а)30-40% солоності; б)більше 40% солоності; в)0,5 – 30% солоності.

9.Морська затока в гирлі річки, яка поширена на півночі Росії носитиме назву:

а)лагуна; б)губа; в)бухта.

10.Середня солоність Світового океану на поверхні коливається в таких межах:

а)34-35%; б)30-34%; в)32-37%.

Частина 6 (31 бал) Творчий рівень пізнання

Умови виконання завдання: Що буде, якщо…; Що треба зробити…; Висловіть свою точку зору на викладене нижче.

1.Що буде, якщо якість води досягне катастрофічного рівня?

2.Що потрібно зробити, для нормалізації біологічної продуктивності водойм?

3.Поясніть, що відбудеться, якщо дуже знизиться надходження біогенів у водойми, а насамперед у озера?

4.Що відбудеться із хвильовими рухами в океані, якщо вітер буде дуже поривчастим і його швидкість буде дуже велика?

5.Що змінилося б якби не було вертикального і горизонтального перемішування морських вод?

6.Що відбудеться, якщо на озерах від їх берегів на їх вільну поверхню наросте сплавина, або зибун – рослинний килим, лежачий на воді?

7.Як негативно може сказатися відсутність фітопланктону на якій-небудь водоймі?

8.Поясніть, що відбудеться, якщо у водойму надійде велика кількість вуглекислого газу?

9.Поясніть, про що свідчить щорічне підвищення рівня Світового океану?

10.Висловіть свою точку зору, чому центральна частина Арктичної області найбільш бідна по видовому складу та біомасі?