Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
poyasnilka.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
23.11.2019
Размер:
183.3 Кб
Скачать

Измерение количества рекреантов на участка

1 участок

2 участок

3 участок

Понедельник

(1.11.10)

14:00-15:00

15:00-16:00

16:00-17:00

22

13

17

Среда

(3.11.10)

14:00-15:00

15:00-16:00

16:00-17:00

33

18

15

Пятница

(5.11.10)

14:00-15:00

15:00-16:00

16:00-17:00

37

12

20

Воскресенье

(7.11.10)

14:00-15:00

15:00-16:00

16:00-17:00

42

19

23

Вторник

(9.11.10)

14:00-15:00

15:00-16:00

16:00-17:00

31

17

18

Четверг

(11.11.10)

14:00-15:00

15:00-16:00

16:00-17:00

27

11

15

Среднее к-во рекреантов в час

32

15

18

Заключение Выводы

  1. По результатам исследования (первый метод) наибольшая проходимость рекреантов отмечена на площадке №1, где средняя нагрузка составляет 32 чел/га, что превышает допустимую норму (нормы описаны в основной части). Из-за этого может возникнуть ухудшение состояния среды. На 2 и 3 участках средняя рекреационная нагрузка составляет 15 и 18 чел/га, допустимые для этих участков и не вызовут ухудшение экологии.

  2. По результатам исследования (второй метод) наибольшее угнетение происходит на второй участок, где наименьшие показатели (к-во листьев, длина и ширина листа) у растений (см. таблицу) по сравнению с такими же растениями на других участках.

Рекомендации

Повышенная рекреационная нагрузка может привести к обеднению видового состава растений и ухудшению экологии парка в целом. Есть несколько способов, помогающие предотвратить данные последствия: проведение специальных асфальтированных дорожек для отдыхающих, помогающих снизить угнетение растительности и увеличение вытаптываемых зон; провести зонирование территории (оградить от посещения зоны, в которых проходит восстановления; выделить специальные зоны для рекреантов); увеличить количество мусорных баков (что поможет снизить загрязняемость среды).

Литература

  1. [«Рекреационные территориальные системы: научные основы. Учебное пособие» А. Н. Игнатенко, 1989: 88с.]

  2. [«Рекреационная география» А. С. Кусков, В. Л. Голубева, Т. Н. Одинцова, 2005: 496c.]

  3. www3.crimea.edu/fnu/magazine/scientist/education14

  4. poyma.ru/recreation

  5. mastersdonntu.edu.ua/2005/feht

  6. spbustarsud.ru/printdoc?tid=&nd=90331

  7. ecosystema.ru/03programs/tro/18.htm

7

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]