Одежда удмуртов.

Североудмуртский женский костюм представлял собой один из наиболее древних типов одежды пермских народов. Шили его из белого домотканого холста, он имел туникообразный покрой и украшался вышивкой. Особенность такого покроя заключалась в том, что не было плечевого шва: основное полотнище перегибалось пополам, и к нему под прямым углом пришивали рукава и боковые полотнища, прямые или расширяющиеся книзу. Вышивали рубашку шелковыми, шерстяными, бумажными, серебряными и позолоченными мишурными нитками. Вышивкой украшали грудь рубашки, рукава и подол. Основным её элементом был геометрический орнамент: звёзды, ромбы, квадраты, кресты; в расцветке преобладал красный в сочетании с синим или черным.

Полы, воротник, подол кафтана украшали вышивкой, иногда – бусами, монетами, раковинами каури; вышивка всегда сопровождалась нашитой полоской кумача. Свадебные шортдэремы украшались особенно богато, с большим количеством кумачовых полосок.

Неотъемлемую часть женского костюма составляли передники без грудки (азькышет), их отделывали кружевами, тесемками, вышивкой. В праздники на фартук надевали еще узорный пояс, к которому подвешивали полотенце или платок.

Теплой верхней одеждой служили длинные из толстого сукна кафтаны (сукман). Праздничные сукманы шили сукна, с отрезной спинкой, с большим количеством сборок; будничные – и- некрашеного сукна, приталенные, без сборок. Шубы делали из дубленой овчины.

Большим разнообразием отличались женские головные повязки, покрывала, шапки, полотенца и т.д.

Список литературы

1. Якиманская И.С. Развивающее обучение.- М.: Педагогика, 1979. – 144с. – (Воспитание и обучение. Б-ка учителя).

2. Якиманская И.С. Личностно ориентированное обучение в современной школе /М.: Сентябрь, 1996 – 96с.

3. Разработка технологии личностно-ориентированного обучения //Вопросы психологии, 1995.,- №2. – с.13-21.

4. К юбилею И.С. Якиманской //Вопросы психологии, 2002., - №1. – с.156-157.

5. Якиманская И.С. Технология личностно-ориентированного образования. М., 2000