3. Что находится на груди насеко­ мого? (Три пары ног и две пары кры­ льев.)

4. Рис. 31. Внешнее строение насекомых на примере

   Майского жука древний? (Грызущий.)

   Из каких частей состоит грызу­ щий ротовой аппарат? (Из верхней губы, верхних челюстей, нижних че­ люстей и нижней губы.)

5. Какой тип ротового аппарата наиболее

древний? ( )

Задание 6.18. Рассмотрите рисунок и ответьте на вопросы

1. Что обозначено на рисунке циф­ рами 1-8? (1 - слюнные железы; 2 - зоб; 3 - желудок; 4 - слепые выросты кишечника; 5 - задняя кишка; б - мальпигиевы сосуды;

7. - надглоточный узел окологло­ точного нервного кольца;

8. - брюшная нервная цепочка.)

2. Какова особенность желудка насекомых, питающихся твердой ра­ стительной пищей? (Желудок снаб­ жен хитиновыми зубцами - же­вательный желудок.)

3. Где располагается сердце на­секомых? (В брюшке.)

4. Каковы основные функции кро­веносной системы? (Транспорт пи­тательных веществ и продуктов метаболизма.)

5.Какая кровеносная система у насекомых? (Незамкнутая.)

6. Какие органы выделения есть у насекомых? (Мальпигиевы сосуды.)

7. Чем представлена нервная система насекомых? (Окологло­точным кольцом с надглоточным и подглоточным ганглиями и брюшной нервной цепочкой.)

Задание 6.19. Выполните тесты

Насекомые

**Тест 1. Для внешнего строения насекомых характерны сле­дующие особенности: 1. Тело состоит из трех отделов; головы, груди и брюшка. Тело состоит из двух отделов: головогруди и брюшка, или же все отделы слиты воедино. Насекомые имеют четыре пары ног. Насекомые имеют три пары ног. Усиков нет. 6. Усиков одна пара. 7. Усиков две пары. Глаза только простые. Глаза могут быть и сложными, и простыми. Грудь состоит из трех сегментов. Грудь состоит из пяти сегментов. **Тест 2. Для внутреннего строения насекомых характерны сле­дующие особенности: Полость тела вторичная (целом). Полость тела смешанная (миксоцель). Дыхание осуществляется легкими и трахеями. Дыхание осуществляется только трахеями. Кровеносная система незамкнутая. Кровеносная система замкнутая. Сердце находится в груди. Сердце расположено в брюшке Выделительная система представлена анальным отверстием. Выделительная система представлена мальпигиевыми сосу­ дами, открывающимися наружу. Выделительная система представлена мальпигиевыми сосудами, открывающимися в кишечник. 12. Нервная система представлена окологлоточным не­ рвным кольцом и брюшной нервной цепочкой. Надглоточный узел преобразован в головной мозг. 13. Нервная система разбросанно-узлового типа. Тест 3. У насекомых крылья находятся: На двух передних сегментах груди. На двух последних сегментах груди. На первом и третьем сегментах груди. На первых двух сегментах брюшка. Тест 4. Ротовой аппарат у таракана: Колюще-сосущий. Грызуще-лижущий. Грызущий. Сосущий. Тест 5. Органы зрения черного таракана представлены: Двумя сложными фасеточными глазами. Двумя сложными и тремя простыми глазами. Двумя простыми глазами. Восемью простыми глазами. **Тест 6. Для кровеносной системы насекомых характерно сле­дующее: Гемолимфа транспортирует кислород. Гемолимфа транспортирует питательные вещества. Гемолимфа транспортирует продукты обмена. Кровеносная система замкнутая. Гемолимфа из сердца течет в переднюю и заднюю части тела. Гемолимфа из сердца течет только в переднюю часть тела. 7. Сердце расположено в нижней части брюшка. Тест 7. Органами дыхания насекомых являются: (Трахеи.) Жабры и легкие. Трахеи и жабры. Легкие и трахеи.

Задание 6.20. Вставьте пропущенные слова

Внешнее и внутреннее строение насекомых

1. Класс Насекомые включает в себя членистоногих, которые дышат с помощью (трахей) и имеют (три пары) ног.

2. Тело насекомых разделяется на следующие отделы: (голова, грудь, брюшко).

1. Грудь состоит всегда из (трех) сегментов.

2. Полость тела (смешанная).

3. Кровеносная система (незамкнутая).

4. Сердце расположено (в верхней части брюшка).

5. Кровь от сердца течет (в переднюю часть тела).

8. Кровь не выполняет функцию (транспорта кислорода).

8. Выделительная система представлена (мальпигиевыми со­ судами), которые открываются в (полость задней кишки).

10. Нервная система насекомых образована (окологлоточным кольцом с ганглиями и брюшной нервной цепочкой).

Тема: Типы развития насекомых

Задание 6.21. Рассмотрите рисунок и ответьте на вопросы

Рис. 33. Типы развития насекомых

1. Какой тип развития у насекомых, изображенных буквой а; бук­ вой б? (а - развитие с полным превращением; б - развитие с неполным превращением.)

2. Что обозначено на рисунке цифрами 1-4? (1 - яйцо; 2 - ли­ чинка (личинки); 3 - куколка; 4 - имаго, взрослое насекомое.)

3. Как называется тип развития при котором насекомое прохо­ дит следующие три стадии: яйцо —> личинка —> взрослое насекомое? (Развитие с неполным превращением.)

4. Как называется тип развития, при котором насекомое проходит следу­ ющие четыре стадии: яйцо —> личинка —> куколка —> взрослое насекомое? (Развитие с полным превращением.)

5. Какой тип развития у бабочки капустной белянки? (С полным превращением.)

6. Какой тип развития у саранчи? (С неполным превращением.)

Задание 6.22. Рассмотрите рисунок и

ответьте на вопросы

Рис. 34. Насекомые с полным и неполным превращением

1. Какие насекомые изображены на рисунке? К каким отрядам они относятся? (1 - пчелы, отряд Перепончатокрылые; 2 - ры­ жий таракан, отряд Таракановые; 3 - бабочка подалирий, от­ ряд Чешуекрылые; 4 - клоп-солдатик, отряд Клопы; 5 - жук- оленъ, отряд Жесткокрылые; 6 - муравьи, отряд Перепончаток­ рылые; 7 - саранча, отряд Прямокрылые; 8 - обыкновенный шершень, отряд Перепончатокрылые; 9 - комнатная муха, от­ ряд Двукрылые; 10 - божья коровка, отряд Жесткокрылые.)

2. У каких из представленных насекомых развитие происходит с неполным превращением? (2, 4, 7.)

3.У каких из представленных насекомых развитие происходит с полным превращением? (1, 3, 5, 6, 8, 9, 10.)

Задание 6.23. Заполните таблицу

Характеристика основных отрядов насекомых

Таблица 26

Продолжение табл. 26

Отряды	Представители	Тип развития	Особенности
Прямокры­ лые	Саранча, кузнечики, сверчки, медведки	С неполным превраще­нием	Передние крылья более плотные, чем задние. Задняя пара ног прыгательного типа, ротовой аппарат грызущий. Кузнечики — хищ­ники, сверчки — всеядные, медведки и саранча — рас­тительноядные
Равнокры­лые	Цикады и тли	С неполным превраще­нием	Ротовой аппарат колюще-сосущего типа, крылья скла­дываются крышей. Питают­ся соками растений
Полужест­кокрылые	Постельный клоп, рас­тительно­ядные клопы, водомерки, гладыши	С неполным превраще­нием	Надкрылья спереди плотные, сзади мягкие. Летают при помощи второй пары крыль­ев. Ротовой аппарат колюще-сосущего типа. Некоторые не имеют крыльев
Чешуекры­лые (или Бабочки)	Капустница, махаон, подалирий, платяная моль, шелко­пряд туто­вый, браж­ники	С полным превраще­нием	На крыльях чешуйки, ротовой аппарат сосущего типа, питаются нектаром цветов. Личинки - гусеницы, имеют ротовой аппарат грызущего типа
Жестко­крылые (или Жуки)	Жук-олень, майский жук, плаву­нец, жук-могильщик, колорадский жук, божья коровка, долгоносик	С полным превраще­нием	Плотные жесткие надкры­лья, кожистые крылья. Ро­товой аппарат грызущего типа. Есть растительнояд­ные, хищники, падалееды. Личинки с различным типом питания: хищники, питаю­щиеся растениями, грибами, разлагающимися остатками организмов

Окончание табл. 26

Отряды	Представи­тели	Тип развития	Особенности
Двукрылые	Комары, мухи, слепни, мошки	С полным превраще­нием	Одна пара крыльев, вторая редуцирована (жужжальца) и служит для стабилизации полета. Ротовой аппарат лижущий (мухи), колюще-сосущий (комары). Есть хищники, кровососы, пи­тающиеся пыльцой и некта­ром. Личинки развиваются в разлагающихся остатках или ведут бродячий образ жизни и охотятся на мелких насекомых
Перепонча­то крылые	Шмели, осы, пчелы, муравьи, пилильщики, наездники	С полным превраще­нием	Общественные и одиночные насекомые. Две пары пере­пончатых крыльев, у некото­рых крылья отсутствуют (рабочие муравьи). Ротовой аппарат грызуще-лижущего типа

Задание 6.24. Укажите верные варианты ответов

Основные отряды насекомых

**Тест 1. Какие особенности характерны для насекомых отря­дов Стрекозы (а), Прямокрылые (б), Клопы (в)?

1. Развитие с полным превращением (а, б, в).

2. Развитие с неполным превращением (а, б, в).

3. Две пары крыльев (а, б).

4. Одна пара крыльев, вторая редуцирована (жужжальца) и слу­ жит для стабилизации полета.

5. Первая пара крыльев превращена в жесткие надкрылья, вто­ рая пара - кожистые крылья.

6. Надкрылья спереди плотные, а сзади мягкие; вторая пара кры­ льев служит для полета (в).

7. Передние крылья более плотные, чем задние (б).

8. На крыльях находятся мелкие хитиновые чешуйки.

9. Ротовой аппарат у взрослых насекомых сосущего типа.

10. Ротовой аппарат лижущего типа.

10. Ротовой аппарат у взрослых насекомых колюще-сосущего типа (в).

10. У личинок ротовой аппарат грызущего типа (б).

13. У многих представителей задние ноги прыгательного типа (б).

14. Личинка имеет маску (а).

**Тест 2. Какие особенности характерны для насекомых отря­дов Бабочки (а), Двукрылые (б), Перепончатокрылые (в)?

1. Развитие с полным превращением (а, б, в).

2. Развитие с неполным превращением.

3. Две пары крыльев (а, в).

4. Одна пара крыльев, вторая редуцирована (жужжальца) и слу­ жит для стабилизации полета (б).

5. Первая пара крыльев превращена в жесткие надкрылья, вто­ рая пара - кожистые крылья.

6. Передние крылья более плотные, чем задние.

7. Надкрылья спереди плотные, а сзади мягкие; вторая пара кры­ льев служит для полета.

8. На крыльях находятся мелкие хитиновые чешуйки (а).

9. Ротовой аппарат у некоторых видов взрослых насекомых со­ сущего типа (а).

10. Ротовой аппарат лижущего типа (б).

11. Ротовой аппарат у некоторых видов взрослых насекомых ко­ люще-сосущего типа (б).

12. У личинок ротовой аппарат грызущего типа (а).

13. У многих представителей задние ноги прыгательного типа.

**Тест 3. Кто из данных насекомых относится к отряду Дву­крылые (а), Перепончатокрылые (б), Чешуекрылые (в), Жесткокры­лые (г), Прямокрылые (д)?

Малярийный комар (а), капустная белянка (в), белянковый наезд­ник (б), жук-могильщик (г), жук-олень (г), шмель (б), бычий слепень (а), муха (а), майский жук (г), саранча (д), кузнечик (д), медоносная пчела (б), рыжий муравей (б).

Тема: Насекомые, полезные для человека. Охрана насекомых

Задание 6.25. Рассмотрите рисунок и ответьте на вопросы

Рис. 35. Пчелы

1.Что обозначено на рисунке цифрами 1-5? (1 - яйца; 2 - ли­чинки; 3 - куколка; 4 - рабочие пчелы; 5 - матка.)

2. Какой тип развития у пчел? (С полным превращением.)

2. Сколько особей насчитывает крупная пчелиная семья? (До 100 тыс.)

2. Какой пол у рабочих пчел? (Неполовозрелые самки.)

3. Сколько яиц в сутки может отложить матка? (До 2000.)

4. К какому отряду относятся пчелы? (Перепончатокрылые.)

Задание 6.26. Заполните таблицу

Таблица 27 Общественные насекомые

Представители	Роль самки	Роль самцов	Функциональные особенности рабочих особей
Муравьи	Царица не	Самцы появ-	Это неполовозрелые
	имеет крыль-	ляются в на-	бескрылые самки. На них
	ев (обламы-	чале лета,	лежит вся забота о му-
	вает их после	а после спа-	равейнике. Большинство
	брачного по-	ривания по-	муравьев - хищники. Не-
	лета). От-	гибают.	которые питаются слад-
	кладывает	Функция —	кими выделениями тлей,
	яйца	оплодотво-	другие - грибами, кото-
		рение	рые выращивают на
			листьях определенных
			видов растений
Пчелы	Плодущая	Самцы-трутни	Это неполовозрелые самки.
	самка (мат-	никакого уча-	Их жало - видоизмененный
	ка, царица)	стия вработе	яйцеклад. В течение жизни
	крупнее ра-	не принимают,	пчела меняет несколько
	бочих пчел.	главная их	«профессий»: строит
	откладывает	задача - опло-	соты, чистит ячейки,
	до 2000 яиц в	дотворение	кормит личинок, принима-
	сутки	матки. Разви-	ет корм, вентилирует улей,
		ваются из	охраняет его, собирает
		неоплодотво-	нектар и пыльцу. Имеется
		ренныхяиц. На	«язык таща», с помощью
		зиму изгоня-	которого пчелы сообщают
		ются	друг другу о местах нахо-
		из улья	ждения нектара