- •Способы передвижения и преодоления препятствий ( в различных условиях местности, грунта и обстановки)
- •I. Основные способы передвижения и преодоления препятствий Ходьба пригнувшись
- •Ходьба бесшумно (крадучись)
- •Прыжки и вылезания
- •Прыжки в длину
- •Прыжки наступая и с опорой о препятствие
- •Прыжки в глубину
- •Вылезание из окопа, траншеи, щели или хода сообщения
- •Переход в положение приседа и в положение лежа, вставание и вскакивание
- •Перебежки, переползания и отползания
- •Взлезание на препятствия и перелезание через них
- •Перелезание через низкие препятствия
- •Взлезание на высокие препятствия и перелезание через них.
- •Взлезанне на препятствия с помощью подручных средств
- •Лазание по деревьям, канату и крышам
- •Лазание по деревьям
- •Лазание по горизонтальному канату.
- •Лазание по крышам
- •Указание по обучению основным способам передвижения и преодоления препятствий
- •2. Передвижение разведчика в траншеях
- •Указания по обучению передвижению в траншеях
- •3. Передвижение разведчика по местности с вязким и сыпучим грунтом
- •4. Передвижение разведчика в населенных пунктах и внутри строения
- •Передвижение по местности с развалинами
- •Передвижение внутри зданий
- •Указания по обучению передвижениям в населенных пунктах и внутри строения
- •5. Передвижение разведчика по местности с различным растительным покровом (луга, посевы, насаждения, камыши и кусты)
- •Указания по обучению передвижениям по местности с различным растительным покровом.
- •6. Передвижение разведчика по лесисто-болотистой местности
- •Передвижение в лесу
- •Передвижение по болоту
- •Указания по передвижениям в лесисто-болотистой местности
- •7. Передвижение разведчика в горах. Особенности горных условий
- •Трудность ориентировки
- •Естественные опасности
- •Метеорологические изменения
- •Возможности действий
- •Основные элементы страховки и самостраховки
- •Способы передвижения в горах Передвижение в горно-лесистой местности
- •Передвижение по травянистым склонам, оврагам и осыпям
- •Передвижение в местах, опасных камнепадами
- •Передвижение в лавиноопасных местах
- •Передвижение по скалам
- •Передвижение по льду и снегу в горах
- •Указания по обучению передвижениям в горах
- •8. Передвижение разведчика в пустынно-степной местности
- •9. Передвижение разведчика ночью. Условия действий ночью
- •Особенности способов передвижения ночью
- •Особенности ходьбы
- •Особенности бега
- •Особенности преодоления препятствий
- •Особенности переползания
- •Особенности передвижений в различных условиях в ночное время
- •Указания по обучению способам передвижения и действиям ночью
- •Глава IV передвижение в воде и преодоление водных преград
- •I. Разведка водной преграды
- •2. Переправа вброд
- •3. Переход через горные реки и ручьи
- •4. Передвижение в воде
- •5. Переправа вплавь без подручных средств
- •6. Переправа вплавь с подручными средствами
- •7. Прыжки в воду
- •8. Ныряние
- •9. Спасание утопающего
- •Указания по обучению передвижениям в воде и преодолению водных преград
- •Замечания по организации занятий
- •Обязанности командира, руководящего занятиями
- •Обязанности дежурного медицинского работника
- •Глава V способы метания ручных гранат
- •1.Метание гранаты способом "из-за спины через плечо"
- •2. Метание способом "прямой рукой сбоку (снизу) и от себя" Метание гранаты прямой рукой сбоку
- •Метание гранаты прямой рукой снизу
- •Указание по обучению гранатометанию
- •Глава IX организация и методика проведения занятий
- •1. Организация и методика проведения специальных занятий по физической подготовке
- •Формы занятий
- •Пример краткого плана занятия № 6 Физическая подготовка
- •I часть - 25 мин.
- •II часть - 70 мин. (по 20 мин. Смена и 10 мин. Соревнование)
- •III часть - 5 мин.
- •2. Особенности организации и методики физической тренировки при подготовке к разведывательным заданиям
- •3. Особенности организации и методики физической тренировки в процессе полевых и других занятий
- •4. Особенности организации и методики проведения массовых спортивных мероприятий
- •Глава X места занятий, оборудование и инвентарь
- •Учебный полигон
- •Оборудование и инвентарь для занятий по рукопашному бою
- •Хранение инвентаря
- •Упрощенный бассейн для плавания и прыжков в воду инж. В. П. Поликарпова
- •Гимнастическая площадка с городком
- •Стойки для рубки лозы, глины шашкой
- •Перекладина с подвесными мешками и шарами
- •Заслоны
- •Землянки
- •Отопление и вентиляция землянок
- •Укрытия для приготовления пищи
- •Плотик из плащ-палаток
- •1.Обмундирование, экипировка, снаряжение разведчика Обмундирование и снаряжение разведчиков. Обмундирование разведчиков
- •Боевая экипировка, снаряжение разведчика
- •Индивидуальная экипировка и вооружение.
- •Разгрузочный жилет.
- •1. Подготовка содержимого жилета.
- •2. Содержимое жилета (вариант)
- •Рюкзак.
- •Ножи выживания и наз
- •2. Порядок и правила использования, обслуживания, хранения и сбережения предметов одежды, экипировки и снаряжения
- •3. Порядок укладки рациона питания, б/п, вв, св, других материальных средств в рд-54 (рюкзак) и уход за ними
- •Тактико-технические данные рюкзака рд-54
- •Описание и назначение отдельных частей рюкзака
- •Сумка для ручных гранат
- •Укладка предметов боевой выкладки в рюкзак
- •Укладка боеприпасов в боковые карманы рюкзака Укладка ручной противотанковой гранаты
Пример краткого плана занятия № 6 Физическая подготовка
Цель:
Развитие быстроты зрительных восприятии и силы.
Тренировка в ударах прикладом, в связывании, доставке пленного и метании гранат по окнам.
I часть - 25 мин.
Взбегание на гору и наблюдение - 30 сек., 2 раза.
Наблюдение за группой домов - 10 сек., 2 раза.
Передача и переброска вещевых мешков с песком.
Перетягивание каната - 2-3 раза.
II часть - 70 мин. (по 20 мин. Смена и 10 мин. Соревнование)
Тренировка в ударах прикладом сбоку и вперёд (на месте, в движении и в окопах).
Связывание рук спереди, сзади, доставка конвоированием и волоком при переползании на боку, сваливание противника при попытке к бегству.
Метание гранат в окна стоя, лёжа, одиночно и группой.
Соревнования по преодолению полосы препятствий 200 м по отделениям.
III часть - 5 мин.
Объявление результатов соревнований по полосе.
Уход с песней.
Для занятий необходимо: 5 палок с шарами, 6 кусков верёвок и 20 учебных гранат и 10 чучел.
2. Особенности организации и методики физической тренировки при подготовке к разведывательным заданиям
Практика Отечественной войны подтверждает, что перед выступлением для выполнения боевой задачи, если позволяет время, следует проводить тренировочные занятия на воспроизведенном объекте разведки. Опыт войны показал, что успех выполнения разведывательной задачи во многом зависит от того, насколько организованно и тщательно проведена подготовка к выполнению задания, и специальная тренировка бойцов-разведчиков. В этой подготовке большое место занимает физическая тренировка, направленная на совершенствование качеств разведчика и боевых физических навыков, необходимых ему при выполнении данного разведывательного задания. Предварительная тренировка разведчиков в. выполнении боевого задания чаще всего проводится перед организацией засад, поисков и налётов. На тренировку выделяется от 1 до 6 дней в зависимости от сложности задания. В соответствии с поставленной боевой задачей и с характером объекта разведки, в тылу своих войск или в удалении от действующих частей специально оборудуется участок местности, сходный с тем, на котором разведчикам придётся действовать. В некоторых случаях строятся специальные городки, устанавливаются необходимые препятствия и сооружения по типу неприятельских. Во время тренировки на воспроизведённом объекте разведки нужно принимать должные меры маскировки, скрытности действий и охранения. Особенности организации и методики, проведения физической тренировки при подготовке к разведывательным заданиям следующие:
- физическая тренировка проводится в сочетании с боевой подготовкой; - средствами физической тренировки являются боевые приёмы и способы действий, необходимые для выполнения данного разведывательного задания; - тренировка проводится по разведывательным группам; каждая группа отрабатывает нужные для данного задания приёмы и способы действий, согласовывая их между собой и увязывая свои действия с другими группами; - приёмы, и способы отрабатываются в той последовательности, в какой разведчику придётся действовать при выполнении боевого задания; - обучать приёму или способу в целом так, как он применяется в бою, избегать излишнего расчленения приёма (способа) по элементам.
При обучении комплексным действиям вначале поочерёдно переходить от одного приёма действия к другому, затем сочетать отдельные приёмы и действия, тренировать разведчика в боевом темпе, повторяя их несколько раз с целью выработки у разведчика навыков и развития качеств, нужных для безукоризненного выполнения этих действий; - физическая нагрузка постепенно нарастает за счёт увеличения количества повторений и уменьшения пауз между отработкой отдельных приёмов, а также за счёт соединения нескольких приёмов и действий. Занятия проводятся методом боевых действий, т. е. в таком плане, в каком предположительно будет проведено разведывательное задание; разведчики действуют одиночно, парами или группами. Длительность отдельного занятия в зависимости от характера задания может быть от 1 до 6 часов с небольшими перерывами; при этом каждый час занятий должен обязательно включать в себя сводные тренировки по выполнению отработанной части задания или задания в целом. После отработки основного задания, когда бойцы хорошо натренированы, знакомить их с возможными вариантами боевых действий, близкими к основному заданию, но усложняющими обстановку.