Хід роботи.

1. Знайти в мережі Інтернет текстову та графічну інформацію за обраною темою. Скопіювати в робочу папку.

2. Відредагувати текст або перекласти з російської на українську мову та відредагувати, виправивши помилки. Скористатися автоматичною перевіркою правопису та підказками.

3. Створити презентацію на задану тему за схемою:

Контрольні запитання.

1. Опишіть коротко один із способів додавання кнопки на задану панель інструментів в текстовому редакторі MS Word.

2. Назвіть 4-5 правил набору тексту.

3. Як налаштувати текстовий редактор таким чином, щоби білий текст був на синьому фоні?

4. Зобразіть схематично кнопку, яка відповідає за відображення на екрані управляючих символів в тексті.

5. Як позначається редактор формул?

6. Що дозволяє вставити в документ команда Вставка-Объект?

7. Вкажіть 3 способи створення таблиці.

8. Як перетворити текст в таблицю?

9. Як перетворити таблицю в текст?

10. Як відключити підкреслювання слів з орфографічними помилками?

11. Якщо в слові немає помилки, але воно підкреслене, що можна зробити?

12. Як змінити регістр (зробити всі літери фрагменту тексту заголовними)?

13. Як збільшити шрифт?

14. Як поміняти нарис шрифта?

15. Як зробити шрифт нахиленим?

16. Як зробити шрифт підкресленим?

17. Як виглядає кнопка «Копировать формат»?

18. Чим відрізняється команда «Сохранить» від команди «Сохранить как»?

19. Вкажіть комбінацію клавіш для виводу на екран діалогового вікна друку документа.

20. Назвіть відомі вам програми-перекладачі.

21. Як розташувати фрагмент тексту у декілька колонок?

22. Як включити або відключити лінійку з екрану?

23. Назвіть декілька варіантів масштабу відображення документу на екрані.

24. Як отримати довідку по програмі MS Word?

25. Як створити новий документ?

26. Як відкрити документ?

27. Як розташувати два документи одночасно на екрані для зручності копіювання інформації?

28. Як змінити орієнтацію сторінки (книжкова або альбомна)?

29. Як вказати розмір паперу для друку?

30. Як змінити інтервал між рядками?

31. Як відобразити або відмінити відображення панелі інструментів «Рисование».

32. Назвіть декілька (5-6) кнопок панелі інструментів «Рисование».

1. 1, 5, 10, 15, 20.

2. 2, 6, 11, 16, 21

3. 3, 7, 12, 17, 22

4. 4, 8, 13, 18, 23.

5. 1, 31, 3, 29, 5

6. 24, 25, 26, 27, 28

7. 30, 32, 16, 21, 26

8. 20, 21, 22, 23, 24

9. 5, 6, 7, 8, 9

10. 10, 11, 12, 13, 14

11. 15, 16, 17, 18, 19

12. 20, 21, 22, 23, 24

13. 25, 26, 27, 28, 29

14. 30, 31, 32, 1, 2

15. 3, 4, 5, 6, 10

16. 10, 20, 30, 1, 2.

Лабораторна робота №8.

Тема: Робота з табличними процесорами.

Мета: отримати практичні навички введення формул, роботу з абсолютними та відносними адресами комірок таблиці, форматування документу.

Обладнання: ПК (номер!), програми Super Calc, MS Excel.

Хід роботи.

1. Запустити електронну таблицю, вказати послідовність дій або адресу файла.

2. Ввести вхідні дані та формули для обчислення згідно варіанту. Використовувати відносні адреси комірок. Зберегти файл (книгу) на диску.

3. В створеній книзі на наступному листі ввести необхідні дані та формули для обчислень, використовуючи абсолютні та відносні адреси комірок.

4. Відформатувати документ, задавши наступні параметри: розмір шрифта, стиль заголовка, підкладку, поля сторінки. Зберегти зміни в документі.

Контрольні запитання.

1. Як виправити (відредагувати) дані або формули в комірці?

2. Вкажіть комбінацію клавіш для виходу в меню.

3. Для чого призначені команди меню: Сервис-Макрос-Безопасность, Окно-Скрыть, Формат-Автоформат, Вставка-Функция, Вид-Панели инструментов-Формы.

4. Основні функції електронних таблиць.

Варіант 1.

1. Обчисліть значення функції при x=0; -2; 5,78.

2. Обчисліть загальну суму утримань з заробітної платні, якщо 13% тарифної ставки становить основний податок, 2% відраховують у пенсійний фонд та 5% профспілкові внески. Тарифна ставка становить 1000 грн.

3. Оформити розклад занять на поточний день, використавши команду „Автоформат” (оцінюється вдалий вибір формату таблиці, наявність необхідної інформації та зручне її розташування на аркуші).

4. Побудувати графіки функцій на проміжку [-4π; 4π] з кроком 0.5

5. Створити таблицю для обчислення середнього балу студентів групи, врахувавши не менше 3-х предме6тів та побудувати діаграму, що ілюструє успішність студентів. Тип діаграми підібрати самостійно.

Варіант 2.

1. Обчисліть значення функції при x=0; -12;7,8.

2. Створіть телефонний довідник своїх друзів, що складається з 5-8 записів, використавши додатковий формат номеру телефону, який дозволяє групувати цифри номера по дві, наприклад 2-23-45.

3. Створити прайс-лист послуг, які ви можете надати на власному малому підприємстві.

4. Побудувати графік функції на проміжку з кроком 0,1.

5. Створити таблицю учасників змагань, кожний учасник отримав певну кількість очок та 2-3 конкурси. Побудувати діаграму, що демонструє успіхи учасників та допомагає візуально визначити 3 перших місця.

Варіант 3.

1. Обчисліть значення функції при x=0; -4,23; 15,8.

2. Створіть зведену відомість про результати роботи мережі магазинів у IV кварталі поточного року (згідно із запропонованими даними) за зразком:

Магазин	Жовтень	Листопад	Грудень	Середня виручка	Процент
1	225	455	354
2	342	356	243
3	432	357	156
4	324	243	364
5	352	423	245
Разом

3. Побудувати графік функції на проміжку з кроком 0,2.

4. Розв’язати квадратне рівняння .

5. Створити таблицю, що містить кількість прогулів студентів за 3 декади та за місяць. Визначити рейтинг студентів та побудувати діаграму, що демонструє цей рейтинг. Тим, хто не знає, нагадую, що кращим вважається студент, який має менше прогулів.

Варіант 4.

1. Обчисліть значення функції при x=1; -2,34; 1,09.

2. Створити шаблон за зразком:

Накладна №
			від
Отримано від
назва організації
№	Найменування	Кількість	Ціна	Вартість
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Отримано всього на суму
	Прийняв
		прізвище, ініціали

3. Створіть таблицю за зразком:

Табельний номер	Прізвище	Посада	Категорія	Дата народження	Дата прийому на роботу	Оклад

Введіть в таблицю 4-5 записів. Вибрати зі списку записи працівників, які поступили на роботу у віці до 20 років.

4. Побудуйте графік функції на проміжку з кроком 0,05.

5. Створити таблицю зміни курсу 2-х валют на протязі тижня. Побудувати діаграму для візуалізації цих даних. Спробуйте згадати автозаповнення списком „Понеділок, вівторок, ...”

Варіант 5.

1. Створіть таблицю на основі шаблону. Якщо шаблон не встановлений, спробуйте встановити з сервера. Якщо це неможливо, створіть шаблон за зразком:

Рахунок-фактура
Найменування товару	...	Ціна (обчислюється за курсом у.о.)	...
	...		...
Всього		Вартість	...

2. Побудуйте графік функції у = 2 sin 4,5x – 4,7 на проміжку з кроком 0,05.

3. Створити таблицю, що містить кількість прогулів студентів за 3 декади та за місяць. Визначити рейтинг студентів та побудувати діаграму, що демонструє цей рейтинг. Тим, хто не знає, нагадую, що кращим вважається студент, який має менше прогулів.

4. Розв’язати лінійне рівняння Ax+B=0. Передбачити повідомлення про помилку, якщо A=0.

5. Обчисліть значення функції.

Варіант 6.

1. Обчисліть значення функції при x=0; -2; 5,78.

2. Створіть телефонний довідник своїх друзів, що складається з 5-8 записів, використавши додатковий формат номеру телефону, який дозволяє групувати цифри номера по дві, наприклад 2-23-45.

3. Побудувати графік функції на проміжку з кроком 0,2.

4. Створіть таблицю за зразком:

Табельний номер	Прізвище	Посада	Категорія	Дата народження	Дата прийому на роботу	Оклад

Введіть в таблицю 4-5 записів. Вибрати зі списку записи працівників, які поступили на роботу у віці до 20 років.

5. Створіть список студентів групи з автонумерацією від 1 до 30 з оцінками, підрахуйте середній бал.

Тести по табличному процесору.

Варіант № 1.

1. Останній крок побудови діаграми передбачає:

А) Введення назви діаграми

B) Вибір підписів даних

C) Вибір розміщення діаграми

D) Створення легенди

2. Якщо замість результату обчислень в комірці відображаються символи „####”, необхідно скористатись командою

А) Правка-Отменить последнее действие

B) Формат-Ячейки-Число-Общий

C) Данные-Проверка

D) Формат-Столбец-Автоподбор ширины