- •Практическое занятие №1
- •Тема 1: ''Метод цепных подстановок''
- •4.2. Цель занятия.
- •Практическое занятие №2
- •1. Цель занятия
- •2. Исходные положения
- •4.2. Цель занятия.
- •Практическое занятие №3
- •1. Цель занятия
- •2. Исходные положения
- •Данные по вариантам
- •4.2. Цель занятия.
- •Практическое занятие №4
- •1. Цель занятия
- •2. Исходные положения
- •Данные по вариантам
- •4.2. Цель занятия.
- •Практическое занятие №5
- •1. Цель занятия
- •2. Исходные положения
- •Данные по вариантам
- •4.2. Цель занятия.
- •Практическое занятие №6
- •1. Цель занятия
- •2. Исходные положения
- •Данные по вариантам
- •Данные по вариантам
- •4.2. Цель занятия.
- •Практическое занятие №7
- •1. Цель занятия
- •2. Исходные положения
- •4.2. Цель занятия.
- •Практическое занятие №8
- •1. Цель занятия
- •2. Исходные положения
- •Данные по вариантам
- •Данные по вариантам
- •Данные по вариантам
- •4.2. Цель занятия.
- •Практическое занятие №9
- •1. Цель занятия
- •2. Исходные положения
- •Данные по вариантам
- •4.2. Цель занятия.
- •Практическое занятие №10
- •1. Цель занятия
- •2. Исходные положения
- •Данные по вариантам
- •4.2. Цель занятия.
- •Практическое занятие №11
- •1. Цель занятия
- •2. Исходные положения
- •Исходные данные
- •Исходные данные
- •Данные по вариантам
- •4.2. Цель занятия.
- •Практическое занятие №12
- •1. Цель занятия
- •2. Исходные положения
- •4.2. Цель занятия.
- •Практическое занятие №13
- •1. Цель занятия
- •2. Исходные положения
- •Данные по вариантам
- •Данные по вариантам
- •4.2. Цель занятия.
- •Практическое занятие №14
- •1. Цель занятия
- •2. Исходные положения
- •Данные по вариантам
- •4.2. Цель занятия.
- •Практическое занятие №15
- •1. Цель занятия
- •2. Исходные положения
- •Динамика уровня заболеваемости и спроса
- •Данные по вариантам
- •Данные по вариантам
- •Данные по вариантам
- •4.2. Цель занятия.
- •Библиографический список
- •Содержание
Данные по вариантам
Вариант |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
|
3,4 |
3,5 |
3,3 |
3,5 |
3,4 |
3,6 |
3,3 |
3,5 |
3,2 |
3,6 |
3,4 |
3,5 |
3,3 |
3,4 |
3,2 |
|
280 |
276 |
284 |
281 |
280 |
284 |
276 |
280 |
269 |
281 |
280 |
276 |
280 |
269 |
281 |
Вариант |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
|
3,5 |
3,5 |
3,4 |
3,6 |
3,3 |
3,2 |
3,4 |
3,5 |
3,3 |
3,2 |
3,4 |
3,6 |
3,5 |
3,3 |
3,4 |
|
281 |
276 |
273 |
280 |
269 |
280 |
284 |
273 |
276 |
269 |
273 |
280 |
281 |
284 |
280 |
Задача 9.2
Каким образом можно распределить расходы по оплате услуг связи и коммунальных услуг (электроэнергии, водоснабжения, отопления) между отделениями круглосуточного стационара? Обоснуйте свои варианты.
Задача 9.3
Среднегодовые затраты ТМО (территориального медицинского объединения), оказывающего различные виды медицинской помощи представлены в таблице 17.
Таблица 17
Данные по вариантам (в тыс. р.)
Статьи бюджетной классификации |
Код |
Базовый период |
Отчетный период |
1 |
2 |
3 |
4 |
Оплата труда гражданских служащих |
110110 |
3n,9 |
300,9 |
Начисления на оплату труда |
110200 |
129,2 |
127,4 |
Приобретение предметов снабжения, всего, в т.ч. |
110300 |
Сумма |
Сумма |
Медицинские расходы |
110310 |
192 |
2n,3 |
Мягкий инвентарь |
110320 |
26,5 |
28,5 |
Продукты питания |
110330 |
279,5 |
340,1 |
Оплата спец. топлива и ГСМ |
110340 |
1n,1 |
101,3 |
Прочие расходные материалы |
110350 |
20,8 |
11,7 |
Командировки и служебные разъезды |
110400 |
12,5 |
n,7 |
Продолжение таблицы 17 |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
Оплата транспортных услуг |
110500 |
14,1 |
10,8 |
Оплата услуг связи |
110600 |
2,8 |
4 |
Оплата коммунальных услуг |
110700 |
n,7 |
n |
Прочие текущие расходы, всего, в т.ч. |
111000 |
Сумма |
Сумма |
Оплата текущего ремонта оборудования |
111020 |
71 |
1n |
Оплата текущего ремонта зданий и сооружений |
111030 |
n,2 |
34 |
Прочие текущие расходы |
111040 |
44 |
48 |
Приобретение оборудования и инвентаря |
240100 |
32,5 |
n,1 |
ВСЕГО |
|
Сумма |
Сумма |
Количество пролеченных больных |
|
312 |
300 |
Количество койко-дней |
|
2186 |
2100 |
где n – последние две цифры номера зачетной книжки студента.
Проанализировать: 1) структуру затрат по статьям бюджетной классификации (в %); 2) динамику увеличения (уменьшения) затрат (в %) в отчетном периоде по сравнению базовым периодом; 3) динамика стоимостей лечения 1 больного и 1 койко-дня; 4) долю материальных и трудовых затрат в общей сумме затрат (в динамике).
4. Отчет по практическому занятию №9
Отчет по практическому занятию должен содержать:
4.1. Название и номер темы.