- •Учебно-методический комплекс
- •«Макроэкономика»
- •Пояснительная записка
- •Распределение часов согласно стандарту и учебному плану по направлению 080100.62 «Экономика»
- •Программа изучения дисциплины предусматривает:
- •Текущая аттестация качества усвоения знаний
- •Итоговая аттестация по курсу
- •II тематические планы
- •Тематический план
- •По курсу «Макроэкономика» по направлению «Экономика»
- •(Очная форма обучения)
- •Тематический план по курсу «Макроэкономика» по направлению «Экономика» (очно-заочная форма обучения)
- •Тематический план по курсу «Макроэкономика» по направлению «Экономика» (заочная форма обучения)
- •III. Рабочая учебная программа
- •Тема 1. Введение в макроэкономику. Ключевые макроэкономические проблемы.
- •Тема 2. Основные макроэкономические показатели и их измерение.
- •Тема 3. Совокупный спрос и совокупное предложение и факторы их составляющие.
- •Тема 4. Взаимодействие совокупного спроса и совокупного предложения. Макроэкономическое равновесие в модели ad-as.
- •Тема 5. Денежный рынок и рынок ценных бумаг.
- •Тема 6. Равновесие на рынках благ, денег и ценных бумаг. Модель is-lm.
- •Тема 7. Рынок труда. Безработица и занятость.
- •Тема 8. Теория инфляции. Инфляция и безработица.
- •Тема 9. Циклическое развитие экономики.
- •Тема 10. Экономический рост и динамическое равновесие в экономике.
- •Тема 11. Государственное регулирование экономики.
- •Тема 12. Социальная политика государства.
- •Тема 13. Макроэкономическое равновесие в открытой экономике.
- •Тема 14.Теории и политика международной торговли.
- •Тема 15. Платежный баланс и валютный рынок.
- •Тема 16. Теоретические и практические проблемы переходной экономики.
- •Институциональные преобразования.
- •IV. Планы семинарских и практических занятий
- •Семинар № 1.
- •Lm сдвинется влево и доход уменьшится
- •Lm сдвинется вправо и доход увеличится
- •Семинар - круглый стол № 6.
- •V. Практикум
- •Тема 1. Введение в макроэкономику. Ключевые макроэкономические проблемы
- •Тема 2. Основные макроэкономические показатели и их измерение
- •Тема 3.Совокупный спрос и совокупное предложение и факторы их составляющие
- •Тема 4. Взаимодействие совокупного спроса и совокупного предложения. Макроэкономическое равновесие в модели ad-as
- •Тема 5. Денежный рынок и рынок ценных бумаг
- •Тема 6. Равновесие на рынках благ, денег и ценных бумаг. Модель is-lm
- •Тема 7. Рынок труда. Безработица и занятость
- •Тема 8. Теория инфляции. Инфляция и безработица
- •Тема 9. Циклическое развитие экономики
- •Тема 10. Экономический рост и динамическое равновесие в экономике
- •Тема 11. Государственное регулирование экономики
- •Тема 12. Социальная политика государства
- •Тема 13. Макроэкономическое равновесие в открытой экономике
- •Тема 14. Теории и политика международной торговли
- •Тема 15. Платежный баланс и валютный рынок
- •Тема 16. Теоретические и практические проблемы переходной экономики
- •VI. Организация самостоятельной работы студентов
- •2. Практические и тестовые задания.
- •«Взаимодействие совокупного спроса и совокупного предложения. Макроэкономическое равновесие в модели ad-as».
- •«Экономический рост и динамическое равновесие в экономике»
- •«Государственное регулирование экономики»
- •«Социальная политика государства»
- •«Макроэкономическое равновесие в открытой экономике»
- •«Теории и политика международной торговли»
- •«Платежный баланс и валютный рынок»
- •«Теоретические и практические проблемы переходной экономики»
- •Выделенного на самостоятельную работу по видам заданий по направлению «Экономика» Очная форма обучения
- •Выделенного на самостоятельную работу по видам заданий по направлению «Экономика» Очно-заочная форма обучения
- •Выделенного на самостоятельную работу по видам заданий по направлению «Экономика» заочная форма обучения
- •VII. Письменные работы и методические указания по их выполнению
- •7.1 Примерная тематика курсовых работ
- •7.2 Методические указания по написанию курсовой работы Общие положения
- •Подбор, изучение, анализ литературы и отбор фактического материала
- •Стиль изложения научных материалов
- •VIII. Итоговый и промежуточный контроль
- •8.1 Критерии оценки и общие принципы выставления оценки
- •8.3 Перечень примерных вопросов к итоговому контролю (экзамену)
- •IX. Источники
- •9.1.Основная:
- •9.2. Дополнительная
- •9.3. Материалы периодических изданий
- •9.4.Интернет-ресурсы
- •X. Глоссарий
- •Билет № 1
- •Билет № 23
- •Билет № 24
- •Билеты к экзамену (заочная форма обучения)
- •1.Условия и значение рынка совершенной конкуренции, его достоинства и недостатки.
V. Практикум
Тема 1. Введение в макроэкономику. Ключевые макроэкономические проблемы
1. Дефлятор ВВП = 1,05, индекс номинального ВВП = 1,04. Рассчитайте индекс реального ВВП. Вырос реальный ВВП или упал?
2. Номинальный ВВП составил в данном году 216 ден. ед. Дефлятор ВВП равен 1,2 по отношению к предыдущему году, когда ВВП составлял 200 ден. ед. Насколько изменился реальный ВВП в сравнении с предыдущим годом?
3. Номинальный ВВП в базисном году составил 500. Через 6 лет дефлятор ВВП составил 2, в то время как реальный ВВП увеличился на 40%. Рассчитайте величину номинального ВВП через 6 лет.
Тема 2. Основные макроэкономические показатели и их измерение
4. В экономике производятся хлеб и автомобили. В таблице приведены данные за два года:
|
2000 г. |
2010 г. |
Цена автомобиля |
10000 долл. |
12000 долл. |
Цена буханки хлеба |
1 долл. |
2 долл. |
Количество произведенных автомобилей |
100 |
120 |
Количество выпеченных буханок хлеба |
500000 |
400000 |
Принимая 2000 г. за базисный, рассчитайте для каждого года номинальный ВВП, реальный ВВП, дефлятор ВВП.
5. В 2008 г. номинальный ВВП России составлял примерно 9000 млрд. руб., а в 2009 г. он достиг 10800 млрд. руб. При этом цены выросли на 14%. Рассчитайте индекс реального ВВП в 2009 г. в сравнении с 2008 г.
6. Используя нижеследующие данные, рассчитайте валовой внутренний продукт, валовой национальный доход, валовой национальный располагаемый доход.
Личные потребительские расходы 219,1
Сальдо текущих трансфертов 0,9
Потребление основного капитала 11,8
Экспорт 13,4
Заработная плата 194,2
Чистые налоги на производство и импорт 12,2
Индивидуальные налоги 40,5
Государственные расходы 59,4
Валовое накопление 52,1
Импорт 16,5
Первичные доходы, переданные за границу 3,8
Первичные доходы, полученные из-за границы 5,0
Тема 3.Совокупный спрос и совокупное предложение и факторы их составляющие
7. Гражданин России временно работает в США в американской фирме. Должны ли включаться его доходы: в Валовой внутренний продукт России?, в Валовой внутренний продукт США?, в Валовой национальный доход России?, в Валовой национальный доход США? Ответ обоснуйте.
8.В классической модели макроэкономического равновесия изменение совокупного спроса…
окажет воздействие на уровень цен, но не на объём выпуска
не окажет влияния ни на уровень цен, ни на объём выпуска
окажет влияние на объём выпуска, но не на уровень цен;
окажет влияние как на уровень цен, так и на объём выпуска
9. Равновесие совокупного спроса (AD) и совокупного предложения (AS) соответствует классическому отрезку совокупного предложения. Установите правильную последовательность результатов решения фирм увеличить инвестиции.
реальный объем национального производства не изменится
совокупный спрос увеличится
кривая AD сдвинется вправо и вверх
уровень цен повысится