- •Право в системе социальных норм.
- •Правовая норма: понятие, признаки, структура и виды.
- •Источники (формы) права.
- •Система российского права.
- •Нормативно-правовой акт: понятие, признаки и виды.
- •Источники российского права.
- •Правоотношение: понятие, содержание и виды.
- •Правовое поведение и правонарушение.
- •Юридическая ответственность: понятие, признаки и виды.
- •Законность и правопорядок.
- •Понятие и признаки государства. Правовое государство.
- •Государство в политической системе общества.
- •Функции государства. Функции современного российского государства.
- •Механизм государства. Механизм современного российского государства.
- •Форма государства (форма правления, государственно-территориальное устройство, государственно-правовой режим)
- •Государство и гражданское общество.
- •Правовые основы толерантности.
- •Общая характеристика формы современного российского государства.
- •Основы международного права.
- •Конституционное право как отрасль российского права (общая характеристика).
- •Конституция: понятие, сущность, содержание и форма. Свойства Конституции Российской Федерации.
- •Основы конституционного строя Российской Федерации.
- •Конституционные основы правового положения личности в Российской Федерации.
- •Права человека и гражданина. Юридические обязанности личности.
- •Федеративное устройство Российской Федерации.
- •Президент Российской Федерации и его полномочия.
- •Федеральное Собрание Российской Федерации: порядок формирования и компетенция.
- •Правительство Российской Федерации: состав, порядок формирования и компетенция.
- •Судебная система Российской Федерации.
- •Основные положения Судебная власть в Российской Федерации:
- •Законодательство о судебной системе
- •Трудовое право как отрасль российского права (общая характеристика)
- •Трудовой договор: понятие, стороны и содержание. Порядок заключения трудового договора.
- •Социальное партнерство в сфере труда. Коллективный договор: понятие, стороны, содержание.
- •1. Социальное партнерство в сфере труда
- •2. Общие понятия
- •3. Органы социального партнерства
- •4. Коллективные договоры и соглашения
- •Расторжение трудового договора по инициативе работника.
- •Расторжение трудового договора по инициативе администрации.
- •Трудовая дисциплина. Поощрения в трудовом праве. Взыскания за нарушение трудовой дисциплины.
- •1. Трудовая дисциплина
- •2. Дисциплинарный кодекс
- •3. Нарушения трудовой дисциплины
- •4. Порядок применения и обжалования дисциплинарных взысканий
- •5. Замечание
- •6. Выговор
- •7. Увольнение
- •8. Снятие дисциплинарного взыскания
- •9. Уголовные преступления
- •10. Положение о дисциплине
- •Рабочее время и время отдыха. Продолжительность рабочего времени
- •Режим рабочего времени должен предусматривать
- •Время отдыха
- •37. Трудовые споры и порядок их рассмотрения.
- •38. Образовательное учреждение: понятие, признаки, функции, основы правового статуса. 39. Правовой статус обучающегося.
- •§ 1.1. Классификация прав ребенка
- •§ 1.2. Права и обязанности обучающихся в образовательном учреждении
- •§ 1.3. Право на получение образования
- •§ 1.4. Право на получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг
- •§ 1.5. Пользование библиотечными ресурсами
- •§ 1.6. Право на участие в управлении образовательным учреждением
- •§ 1.7. Право на свободу информации, на свободное выражение собственных мнений и убеждений
- •§ 1.8. Право на свободу ассоциаций и свободу мирных собраний
- •§ 1.9. Право обучающихся на труд и свободу труда
- •§ 1.10. Право обучающихся на охрану здоровья
- •§ 1.11. Обязанности обучающихся
- •§ 1.12. Особенности правового статуса обучающихся по образовательным программам различных уровней, в учреждениях различных типов и видов
- •40. Правовой статус педагогических работников. Статья 48. Правовой статус педагогических работников (0) Глава 5
- •41. Семейное право как отрасль российского права (общая характеристика).
- •43. Права и обязанности супругов.
- •44. Права и обязанности родителей и детей.
- •45. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей. Раздел VI. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей
- •Глава 18. Выявление и устройство детей, оставшихся без попечения родителей
- •Глава 19. Усыновление (удочерение) детей
- •Глава 20. Опека и попечительство над детьми
- •Глава 21. Приемная семья
- •46. Гражданское право как отрасль российского права (общая характеристики).
- •5. Имущественный характер гражданско-правовой ответственности.
- •2. Принципы, функции и система гражданского права как отрасли права
- •47. Гражданское правоотношение: понятие, виды и содержание.
- •3. Система экологического права
- •49. Ответственность за экологические правонарушения.
- •50. Правовые основы защиты государственной тайны. Правовые основы защиты государственной тайны
- •51. Административное право как отрасль российского права (общая характеристика).
- •53. Административная ответственность: понятие, субъекты.
- •54. Система и виды административных наказаний.
- •55. Понятие преступления, его признаки.
- •57. Понятие и цели наказания. Виды наказаний.
- •58. Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних. Раздел V. Уголовная ответственность несовершеннолетних Глава 14. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних
- •60. Права различных категорий населения в области охраны здоровья.
- •61. Особенности реализации прав граждан при оказании медико-социальной помощи.
- •Раздел VI. Права граждан при оказании медико-социальной помощи
Глава 21. Приемная семья
Статья 151. Образование приемной семьи
1. Приемная семья образуется на основании договора о передаче ребенка (детей) на воспитание в семью.
Договор о передаче ребенка (детей) заключается между органом опеки и попечительства и приемными родителями (супругами или отдельными гражданами, желающими взять детей на воспитание в семью).
На воспитание в приемную семью передается ребенок (дети), не достигший совершеннолетия, на срок, предусмотренный указанным договором.
2. Положение о приемной семье утверждается Правительством Российской Федерации.
Статья 152. Договор о передаче ребенка (детей) на воспитание в семью
1. Договор о передаче ребенка (детей) на воспитание в семью должен предусматривать условия содержания, воспитания и образования ребенка (детей), права и обязанности приемных родителей, обязанности по отношению к приемной семье органа опеки и попечительства, а также основания и последствия прекращения такого договора.
Размер оплаты труда приемных родителей и льготы, предоставляемые приемной семье в зависимости от количества принятых на воспитание детей, устанавливаются законами субъектов Российской Федерации.
2. Договор о передаче ребенка (детей) на воспитание в семью может быть расторгнут досрочно по инициативе приемных родителей при наличии уважительных причин (болезни, изменений семейного или имущественного положения, отсутствия взаимопонимания с ребенком (детьми), конфликтных отношений между детьми и других), а также по инициативе органа опеки и попечительства в случае возникновения в приемной семье неблагоприятных условий для содержания, воспитания и образования ребенка (детей), или в случае возвращения ребенка (детей) родителям, или в случае усыновления ребенка (детей).
Статья 153. Приемные родители
1. Приемными родителями могут быть совершеннолетние лица обоего пола, за исключением: - лиц, признанных судом недееспособными или ограниченно дееспособными; - лиц, лишенных по суду родительских прав или ограниченных судом в родительских правах; - отстраненных от обязанностей опекуна (попечителя) за ненадлежащее выполнение возложенных на него законом обязанностей; - бывших усыновителей, если усыновление отменено судом по их вине; - лиц, которые по состоянию здоровья (пункт 1 статьи 127 настоящего Кодекса) не могут осуществлять обязанности по воспитанию ребенка.
2. Подбор приемных родителей осуществляется органами опеки и попечительства при соблюдении требований, предусмотренных пунктом 2 статьи 146 настоящего Кодекса.
3. Приемные родители по отношению к принятому на воспитание ребенку (детям) обладают правами и обязанностями опекуна (попечителя).
Статья 154. Ребенок (дети), передаваемый на воспитание в приемную семью
1. На воспитание в приемную семью передается ребенок (дети), оставшийся без попечения родителей, в том числе находящийся в воспитательном учреждении, лечебном учреждении, учреждении социальной защиты населения или другом аналогичном учреждении.
2. Предварительный выбор ребенка (детей) для передачи в приемную семью осуществляется лицами, желающими принять ребенка (детей) в семью, по согласованию с органом опеки и попечительства.
Разъединение братьев и сестер не допускается, за исключением случаев, когда это отвечает их интересам.
3. Передача ребенка (детей) в приемную семью осуществляется с учетом его мнения. Ребенок (дети), достигший возраста десяти лет, может быть передан в приемную семью только с его согласия.
4. Ребенок (дети), переданный в приемную семью, сохраняет право на причитающиеся ему алименты, пенсию, пособия и другие социальные выплаты, а также право собственности на жилое помещение или право пользования жилым помещением; при отсутствии жилого помещения имеет право на предоставление ему жилого помещения в соответствии с жилищным законодательством.
Ребенок (дети), переданный в приемную семью, обладает также правами, предусмотренными статьями 55 - 57 настоящего Кодекса.
Статья 155. Содержание ребенка (детей), переданного в приемную семью
1. На содержание каждого ребенка приемной семье ежемесячно выплачиваются денежные средства в порядке и размере, установленных Правительством Российской Федерации.
2. Орган опеки и попечительства обязан оказывать приемной семье необходимую помощь, способствовать созданию нормальных условий жизни и воспитания ребенка (детей), а также вправе осуществлять контроль за выполнением возложенных на приемных родителей обязанностей по содержанию, воспитанию и образованию ребенка (детей).