12. Методы генерирования инноваций: алгоритмы решения изобретательских задач.

Изобретательская задача — основной объект Теории решения изобретательских задач (ТРИЗ). Изобретательская задача отличается от задач технических, инженерных, конструкторских тем, что в ходе ее решения необходимо разрешить некоторое противоречие (административное, техническое или физическое).

Изобретательские задачи подразделяются на пять уровней сложности:

• В задачах первого уровня объект (устройство или способ) не изменяется.

• На втором уровне объект изменяется, но несильно

• На третьем уровне объект изменяется сильно

• На четвертом он меняется полностью

• На пятом меняется вся техническая система, в которую входит объект

ТРИЗ — теория решения изобретательских задач — область знаний, исследующая механизмы развития технических систем с целью создания практических методов решения изобретательских задач.

Противоречия

После того, как мини-задача сформулирована и система проанализирована, обычно быстро обнаруживается, что попытки изменений с целью улучшения одних параметров системы приводят к ухудшению других параметров.

Например, увеличение прочности крыла самолёта может приводить к увеличению его веса, и наоборот — облегчение крыла приводит к снижению его прочности. В системе возникает конфликт, противоречие.

ТРИЗ выделяет 3 вида противоречий (в порядке возрастания сложности разрешения):

• административное противоречие: «надо улучшить систему, но я не знаю как (не умею, не имею права) сделать это».

• техническое противоречие: «улучшение одного параметра системы приводит к ухудшению другого параметра».

• физическое противоречие: «для улучшения системы, какая-то её часть должна находиться в разных физических состояниях одновременно, что невозможно».

Алгоритм решения изобретательских задач (АРИЗ) — созданная Г.С. Альтшуллером комплексная пошаговая программа алгоритмического типа (последовательность действий), предназначенная для выявления и разрешения противоречий, то есть для анализа и решения изобретательских задач.

Алгоритм решения изобретательских задач:

1. Анализ задачи

2. Анализ модели задачи

3. Определение идеального конечного результата и физического противоречия

4. Мобилизация и применение вещественно-полевых(вещества и поля имеющиеся в задачи или легко доступные из ее условий) ресурсов

5. Применение информационного фонда

6. Изменение или замена задачи

7. Анализ способа устранения физического противоречия

8. Применение полученного ответа

9. Анализ хода решения

13. Методы генерирования инноваций: синектический метод

Синектический метод генерирования идей- основан на аналогиях, помогающих взглянуть на проблему по-новому. Этот подход был разработан американским исследователем У.Гордоном, который, проанализировав записи групповой работы изобретателей, заметил, что новые важные идеи обычно появляются на основе аналогий с природными явлениями или другими аспектами жизни.

Процесс решения проблемы состоит из следующих основных стадий:

1. постановка проблемы так, как она первоначально сформулирована;

2. анализ проблемы;

3. предположения и предложения, возникающие сразу;

4. постановка проблемы так, как она понимается;

5. увеличение дистанции между базовым и возможным новым решением посредством аналогий;

6. порыв фантазии;

7. генерирование возможного решения.

Важным условием эффективности использования этого метода является поддержка групповой дискуссии экспертом.

Синектика - «совмещение разнородных элементов»

Виды аналогий используемые в синектике:

1. Прямая

Рассматриваемый объект сравнивается с более или менее похожим аналогичным объектом в природе или технике. Например, для усовершенствования процесса окраски мебели применение прямой аналогии состоит в том, чтобы рассмотреть, как окрашены минералы, цветы, птицы и т. п. или как окрашивают бумагу, киноплёнки и т. п.

2. Личная (эмпатия)

Позволяет представить себя тем предметом или частью предмета, о котором идёт речь в задаче. В примере с окраской мебели можно вообразить себя белой вороной, которая хочет окраситься.

3. Символическая

Требует в парадоксальной форме сформулировать фразу, буквально в двух словах отражающую суть явления. Например, при решении задачи, связанной с мрамором, найдено словосочетание «радужное постоянство», так как отшлифованный мрамор (кроме белого) — весь в ярких узорах, напоминающих радугу, но все эти узоры постоянны.

4. Фантастическая

Необходимо представить фантастические средства или персонажи, выполняющие то, что требуется по условиям задачи. Например, хотелось бы, чтобы дорога существовала там, где её касаются колёса автомобиля.